觀察綠豆芽?jī)?yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察綠豆芽?jī)?yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察綠豆芽?jī)?yōu)秀作文1
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長(zhǎng)成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了陽(yáng)臺(tái)上，接著我每天都去觀察它。
5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風(fēng)，使人有點(diǎn)冷，我打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開(kāi)一個(gè)小口子，我料到綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我真盼望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(zhǎng)出了潔白的短短嫩芽。
5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽。
5月6日，豆芽的嫩芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截，不知為什么長(zhǎng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。
5月7日，不止長(zhǎng)芽的地方變紫了，就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，這使我很懊惱，我便去請(qǐng)教我的媽媽一家之“煮”媽媽帶著不敢確定的語(yǔ)氣緊縮著眉頭，雙手端著裝著綠豆的杯子說(shuō)：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了。”豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截我覺(jué)得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了，真棒!
既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)這就是養(yǎng)綠豆樂(lè)趣。
觀察綠豆芽?jī)?yōu)秀作文2
暑假里，我們的老師給我們留了一個(gè)有趣的作業(yè)。是種一個(gè)植物觀察。第一天我找來(lái)一個(gè)花盆，里面放上土，把土里面放上一些小小的`綠豆，埋上土然后澆些水。
第一天我看見(jiàn)了小綠豆芽要從土里鉆出來(lái)了。第二天小豆芽長(zhǎng)出來(lái)了一厘米，我真開(kāi)心呀！過(guò)了兩天我看見(jiàn)小豆芽又長(zhǎng)了2厘米，已經(jīng)3厘米了，我真為它高興！又過(guò)兩天小豆芽長(zhǎng)了兩片綠油油小小的小綠葉，真好看，而且還長(zhǎng)的很高很快呢！
有過(guò)了兩天兩片小葉子好像三個(gè)小朋友在草坪上玩游戲呢！我又興奮又開(kāi)心。又過(guò)了二天，小豆芽長(zhǎng)到了6厘米，好激動(dòng)�。〉搅酥形缥仪那牡貙�(duì)小豆芽說(shuō)：“小豆芽你怎么長(zhǎng)這么快呀！”小豆芽好對(duì)我說(shuō)“因?yàn)橛心愕募?xì)心照顧給我澆水，松土，所以我才快快的長(zhǎng)大呀！”"我說(shuō)真的嗎，"小豆芽說(shuō)：“是真的呀！”我聽(tīng)到這句話我又開(kāi)心又快樂(lè)！
我每天都會(huì)抽去時(shí)間去看看它們，跟它們講講我去學(xué)校里的事，這些小豆芽已經(jīng)成為我的好朋友了。我盼望著它們快快長(zhǎng)大。
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