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描寫觀察的作文

時(shí)間:2021-10-13 18:56:16 觀察 我要投稿

描寫觀察的作文通用12篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫觀察的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫觀察的作文通用12篇

描寫觀察的作文1

  傍晚,我在樹下,一邊乘涼,一邊拍蒼蠅,一會(huì)兒,我就打死了十來只蒼蠅。

  我忽然發(fā)現(xiàn),一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn),他想搬動(dòng)蒼蠅,但搬不動(dòng)。于是他爬走了。

  不一會(huì)兒,一個(gè)奇異景象出現(xiàn)在我的眼前,螞蟻們傾巢出動(dòng),列成一條蛇形隊(duì),向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā),一到目的地,它們就分幾隊(duì),同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見還有十多只螞蟻找不到活兒干,便把遠(yuǎn)處的幾只死蒼蠅拔過來,讓它們一起去搬……這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩,滿載而歸。

  我還發(fā)現(xiàn),在搬蒼蠅的工作中,自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞,然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧!

  在我們的生活中,有些人凈想占便宜,說什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩!

描寫觀察的作文2

  今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。

  在那小菜葉下面,我看見一個(gè)螞蟻洞,小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,看起來很忙碌,哦!原來它們?cè)诎崾澄锬兀∽屑?xì)觀察它的身體,他們最大只有5毫米長(zhǎng),最小也有1。5毫米長(zhǎng),就是這么小的東西,可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西,你一定感到很驚訝吧!那么,它為什么可以舉起這么重的東西呢?我去查了《十萬個(gè)為什么》,原來,它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì),當(dāng)它爬行時(shí),這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化,使肌肉收縮起來,并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣,它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。

  觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂趣,也讓我從中收獲了許多知識(shí)。

描寫觀察的作文3

  在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。

  早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。

  吃完飯后,那一天最棒的活動(dòng)開始了,那就是——蟲子音樂會(huì)。

  所有螞蟻村民都來到了現(xiàn)場(chǎng),好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來到現(xiàn)場(chǎng),有穿著結(jié)白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風(fēng)的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對(duì)我刮目想看。

  我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!

描寫觀察的作文4

  從我上學(xué)那時(shí),它已經(jīng)在我家了――我的龜大哥。它住在一個(gè)大大的玻璃缸里,里面有許多它的“玩具”:各種各樣、大小不一的石頭。

  今天,我來到它的“家”,仔細(xì)觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背殼,顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯(cuò),還有一些凹凸不平的小溝,據(jù)說是用來看年齡的。龜大哥仿佛知道我在看他,高興得爬了起來,把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見它的四條腿又小又短。我仔細(xì)一看,啊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有前腿有五根腳趾,后腿居然只有四根腳趾!它不停地?fù)u著它的小尾巴,努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我,可真是惹人喜愛。在這時(shí)候,媽媽叫我做作業(yè)了,我只好依依不舍地和我的龜大哥說:“再見,明天我會(huì)再來看你的!”

描寫觀察的作文5

  夏日的清晨,我去菜園里澆水,發(fā)現(xiàn)黃瓜葉子邊緣有幾顆鉆石般的小水珠。你也許會(huì)不以為然地說:“有什么了不起,葉片上的小水珠誰(shuí)沒見過,雨后大把。”其實(shí),這并不是雨珠,而是露珠。我也是通過請(qǐng)教自然老師才知道的。這是一種正常的植物生理現(xiàn)象,叫“吐水現(xiàn)象”。

  后來,自然老師借了一本《奇妙的大自然》給我看,才知道原來“吐水現(xiàn)象”經(jīng)常發(fā)生在氣溫高、溫度大,空氣中水蒸汽接近飽和且無風(fēng)的夜晚。因?yàn)橥砩先~片上的氣孔一般是關(guān)閉的,水從葉片上散發(fā)的量減少,而土壤中濕度大,植物根系仍然強(qiáng)烈地吸水,這就造成了植物體內(nèi)水分吸入量大于蒸發(fā)消耗量,過多的水分就從葉尖或葉子邊緣的氣孔排出,形成水珠。若是氣溫突然下降,空氣中的水蒸氣遇冷,露珠還會(huì)散布于葉子表面的任何部位呢!

  同樣是水珠,可它們形成的原因卻大相徑庭。同學(xué)們,我們平時(shí)只要注意多觀察生活,多閱覽書籍,多請(qǐng)教別人,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

描寫觀察的作文6

  我最愛的水果是柚子。

  媽媽經(jīng)常會(huì)買一個(gè)柚子回家,一到家我就會(huì)把柚子拿過來聞一聞它淡淡的清香味道。這個(gè)柚子像一個(gè)黃色的足球一樣,圓圓的、大大的,皮膚有點(diǎn)粗糙。吃柚子是一件非常講究技術(shù)的事情,我們家吃柚子都是媽媽花了老半天的勁才打開的。撥開柚子皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)柚子的皮可真厚!一點(diǎn)點(diǎn)的剝掉所有的皮,就露出里面微黃的果肉,果肉是一瓣一瓣的,就想是一個(gè)巨大的橙子,撕開上面的另一層皮,要下去,一股酸甜的味道,真是太美味了。不知不覺我就吃了好幾瓣的柚子,肚子都撐著了,不過嘴上卻還想再吃一點(diǎn),我真是太喜歡吃柚子了。

  柚子不但很美味,它還可以做美容哦,除此之外,柚子還可以作為一種藥來用。在日常生活中,吃完柚子后,還可以把柚子皮放在家里通風(fēng)的地方清新空氣呢!

描寫觀察的作文7

  今天,我到三阿姨家去做客。我發(fā)現(xiàn)三阿姨家有只小白兔,便問:“三阿姨,我能不能喂一下這只小白兔呀?”三阿姨說:“好呀!蔽冶愕綇N房里去拿了一根胡蘿卜,放在了小白兔的籠子里。小白兔一看到胡蘿卜就不在調(diào)皮了,連忙跑到籠子里。用它的兩顆“兔門牙”津津有味地啃了起來。而我卻很認(rèn)真地觀察著它。我發(fā)現(xiàn)小白兔除了有兩顆門牙以外,它還長(zhǎng)著雪白雪白的毛,它那兩只紅彤彤的眼睛,好似玻璃球在滾動(dòng)。真可愛!

  小白兔走起路來一蹦一跳的,可真滑稽呀!小白兔可好玩啦。以后我一定要常來看它呀!

描寫觀察的作文8

  今天,我們來到了周浦花海,還去了世博園的月亮船。

  周浦花海,都是那些美麗的花朵。周浦花海有高山,有清澈的小溪,有綠色的草坪,當(dāng)然最多的還是花了。那的確是花海呀,那起伏的花朵是波浪,那是多么五彩繽紛的波浪呀!紅的,黃的.,橙的······數(shù)不勝數(shù),美不勝收。那的一朵朵花美麗極了,紅的似火,藍(lán)的如水。我們邊看邊拍照,一轉(zhuǎn)眼,吃午飯的時(shí)間到了,但同學(xué)依舊沉浸在美麗的風(fēng)景中,但有幾位的肚子開始不滿意地叫了起來,于是大家開始吃飯了。同學(xué)們有的帶了薯片,有的帶了壽司……大家互相分享著食物,大家都餓了,便狼吞虎咽地吃了起來。接著我們?nèi)チ嗽铝链,我最喜歡里面的立體影院。

  我喜歡這次的春游,它讓我體會(huì)到了大自然和現(xiàn)代的科技。

描寫觀察的作文9

  我們家養(yǎng)了一只可愛的小窩牛,它是從爸爸買的青菜葉中發(fā)現(xiàn)的。我們把她放在可樂瓶中,飼養(yǎng)它。我仔細(xì)觀察了他,他的觸角很細(xì),殼很大。只要輕輕一觸碰他,他就縮到殼里。他走過的地方,總會(huì)留下痕跡。他的殼,很像海螺身上有許多小點(diǎn)點(diǎn)。他的觸角就是眼睛,每次走路的時(shí)候都要用觸角碰地。他走的很慢,要是不仔細(xì)觀察還真的以為他沒有動(dòng)。

  有一天,我忘記該瓶蓋,小窩牛于是就“離家出走”。我非常傷心,找了他許久但未果。覺得她一定餓死了,畢竟他沒有食物來源。于是我放棄了。但我每次在家,總是仔細(xì)地觀察每一個(gè)角落。卻從沒找到過!所以我只好放棄了。

  至今,小窩牛不知所向,我非常懷念它,想見到他,但那是不可能的。直到那一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)在我家花盆里他出現(xiàn)了,還懶洋洋的躺在那里。我高興地簡(jiǎn)直要上天了。我對(duì)她發(fā)誓,以后我再也不馬虎的對(duì)待他了。

描寫觀察的作文10

  今天上午,我正走向陽(yáng)臺(tái),突然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量?怎么還搬不動(dòng)?

  哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠,必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是不是很大。

  過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)?吹竭@兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!

  同學(xué)們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大,是因?yàn)樗鼈儧]有聰明的腦子引起的。

描寫觀察的作文11

  我家養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花。雖然太陽(yáng)花剛買來時(shí),可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí),我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天,明媚的陽(yáng)光照著大地,太陽(yáng)花開了。

  太陽(yáng)花開的時(shí)候很好看。有怒放的;有半開著的,像個(gè)起晚的孩子;還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的,像個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)花的顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盆多色彩球。太陽(yáng)花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽(yáng)花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。

  我不光喜歡太陽(yáng)花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽(yáng)花從不計(jì)較什么,它總是用頑強(qiáng)的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng),長(zhǎng)出越來越多的花株,開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽(yáng)的起落,太陽(yáng)花每天都會(huì)有花開花落。草長(zhǎng)鶯飛,大盆的太陽(yáng)花迎著陽(yáng)光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

描寫觀察的作文12

  今天,我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。

  一走進(jìn)海珠湖,我一眼就看見了各種各樣的花,有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的花朵。你看!桃花害羞地紅了臉,荷包花笑彎了眉頭,菊花綻開了笑臉,為了迎接新年,玫瑰花穿了她迷人的衣裳!我們一邊走,一邊看花展,花兒們擺放成許多圖案,有圓形的,有方形的,等許多圖案。

  我們往前走,就看到了海珠湖的湖了,我們?cè)诤叺牟萜荷铣詵|西,我們還在樹陰下睡覺。吃東西的時(shí)候,我看見了許多小魚兒在水上跳躍,就像一群小精靈在跳舞呢!時(shí)間過得真快,我們依依不舍地回家了。

  海珠湖真美麗!真想在海珠湖多玩一會(huì)呀!

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