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四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-12 16:03:20 觀察 我要投稿

四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文(精選34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文(精選34篇)

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,泉水叮咚,大地又恢復(fù)了往日的一派生機(jī)。

  媽媽買來一些番茄種子,當(dāng)我打開袋子時(shí),驚訝地瞪大了眼睛:它們是棕色的,干癟的,上面布滿了密密麻麻的皺紋,好像一顆顆小型的葡萄干,毫無生命力。我將種子小心翼翼地埋進(jìn)了松軟的泥土里,滿心期待著他們快點(diǎn)生根發(fā)芽。從此,每天我都會(huì)往盆里澆一些水,以保持泥土濕潤(rùn)。

  過了大約半個(gè)月,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾棵芽?jī)簭耐林星由靥匠鲱^來,似乎在偷偷地窺視這個(gè)新奇的世界。芽?jī)旱那o是淺棕色的,上面頂著兩片淺綠色的嫩葉,微微卷曲,在風(fēng)姑娘溫柔地?fù)崦,它們輕輕地?fù)u擺著,好像在為自己的發(fā)芽而歡喜。

  夏天來了,幼苗茁壯成長(zhǎng)。莖日漸變粗,上面長(zhǎng)滿了一根根絨毛,葉子也長(zhǎng)大、增多變成了錐形,顏色已經(jīng)變?yōu)樯罹G色,在陽(yáng)光的照射下,像打了蠟一樣,紋路清晰可見,精神飽滿,充滿了生命力。

  秋天到來了,番茄的枝頭長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞。沒幾天,它們“破裂”了,金黃色的花瓣顯露出來,發(fā)出陣陣清香,偶爾還招來幾只蝴蝶和蜜蜂,在花上翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。

  隨著時(shí)間的推移,花漸漸謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小番茄,它們是那么小巧、可愛、圓潤(rùn),青色的身子在空中微微地晃動(dòng),讓我感覺隨時(shí)都會(huì)掉下來。過了一段時(shí)間,果實(shí)越長(zhǎng)越大,顏色從青變半紅,又變成淺紅,最后成熟,變成了誘人的深紅色。

  我把一個(gè)熟透了的番茄摘下來,洗干凈,咬開皮,酸甜的汁水頓時(shí)噴濺出來,充滿了我的口腔,讓我沉浸在這股味道中,久久不能自拔。

  天氣慢慢變冷,冬天如約而至,番茄也失去了往日的精神,低著頭,葉子一點(diǎn)點(diǎn)變黃,漸漸的,它們枯萎了。

  在番茄的生長(zhǎng)過程中,我知道了大自然有許多秘密,只要我們仔細(xì)觀察、耐心尋找,就必定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇2

  今天,老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上,我半信半疑地回到家,拿出一個(gè)直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當(dāng)做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾,一條是深色的毛巾,透氣性極強(qiáng),適合蓋在上面。還有一條是白色的,吸水性極強(qiáng),適合放在下面。接著,我抓了一大把綠豆,拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上,一齊再放到盆子里,開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后,我把深色的毛巾蓋上,等待它們的變化。

  第二天,我早早的起了床,迫不及待地跑到客廳。我?guī)е呱习讼碌男,小心翼翼地掀開毛巾,心里懸著的石頭終于落下來了——我一看,差不多每個(gè)綠豆都把自個(gè)兒的墨綠色襯衫給撐破了,露出又白又圓的小肚皮,個(gè)個(gè)都“吃”成了名副其實(shí)的“小胖子”,好像正在說:“昨天那么多又甜又香的食物,好享受。 弊屑(xì)一看,它們還從后面長(zhǎng)出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。

  第三天,我放學(xué)后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里,我飛速放下書包沖到客廳,掀起毛巾,只見有的綠豆像勇往直前的哨兵;有的像小伙伴一樣手拉手;有的還像婀娜多姿的小姑娘。

  多么神奇的自然界啊!多么奇妙的實(shí)驗(yàn)!還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇3

  最近,媽媽帶回來一顆風(fēng)信子種子,它是一顆球形的種子,看上去就像個(gè)洋蔥頭。媽媽說,只要悉心照料,它就能開出好看的花朵。真的嗎?我決定試一試。

  我把這顆種子,放在一個(gè)透明的玻璃瓶中。不出幾天,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子長(zhǎng)根了!它的根白白嫩嫩,又細(xì)又長(zhǎng)。又過了一陣子,球上長(zhǎng)出了三片墨綠色的葉子。可是,一點(diǎn)兒也看不出它要開花的跡象呀?

  我有點(diǎn)心急,為什么不開花呢?每天放學(xué),我都迫不及待地沖到窗臺(tái)前,看看我的風(fēng)信子?伤琅f是老樣子。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn),就在三片葉尖聚集的地方,有幾片剛剛抽出的小葉片,在小葉片中間,還包著豆粒般大的一顆小苞。那小苞是青綠色的,像個(gè)熟睡的嬰兒。難道這就是風(fēng)信子的花?

  幾天過去了,原本緊緊挨在一起的三片葉子,微微打開了,包在里邊的幾片小葉子,冒出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。而中間的小苞也好像睡醒了,微微露出了一個(gè)尖尖的頭。盡管它還是穿著青綠色的外衣,但是已經(jīng)能透出淡淡的粉紅色啦。

  一天放學(xué)后,我一進(jìn)家門,一股花香便撲鼻而來。我的風(fēng)信子開花了!我飛快地跑到窗臺(tái),只見那一片墨綠之上,開著一串粉色的小花朵,它們的花瓣粉中透著白,很薄,輕輕一碰,便顫動(dòng)起來。花香也就從花蕊間散發(fā)出來,彌漫了整個(gè)客廳。

  我突然理解了風(fēng)信子的花語(yǔ):“燃生命之火,享豐富人生。”感謝我的風(fēng)信子,它帶給我歡樂、驚喜,讓我對(duì)每一天充滿著期待。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇4

  一天,我突然對(duì)種植番茄來了興趣,于是央求爸爸幫我買了一盆番茄罐頭花,我想嘗試著種番茄。這樣,對(duì)愛好美食的我來說,自給自足的果實(shí)做出來的佳肴就更可口了。

  我的罐頭花到了,按照說明書,把種子種在了營(yíng)養(yǎng)土里,希望小番茄可以快快發(fā)芽長(zhǎng)大。每天早上起床,第一件事就是看一下番茄有沒有發(fā)芽,可我等了一個(gè)星期,還是沒有什么動(dòng)靜。這么久沒有發(fā)芽,是不是種子壞了?是不是我澆水澆的不夠勤快?我很是疑惑,于是上網(wǎng)查了一下關(guān)于番茄種植的資料,了解到番茄種子發(fā)芽需要適宜的溫度,晴天的時(shí)候我把它放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),陰天的時(shí)候把它放到房間里保暖。

  經(jīng)過我精心的培育,番茄種子真的發(fā)芽了!它長(zhǎng)出一根可愛的小芽,小芽上面的葉子還沒有完全展開,種子殼還扣在葉子上,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子戴著一頂大帽子。又過了兩三天,小葉子舒展開來,長(zhǎng)到了兩厘米左右,兩片小葉子的中間又豎起了一個(gè)尖尖的小芽,奇怪的是,這個(gè)新長(zhǎng)出來的小芽上長(zhǎng)出的葉子像小巴掌,和最先長(zhǎng)出來的兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子完全不一樣。番茄苗每天都在成長(zhǎng)變化,我耐心地澆灌,等待著。

  我期待著番茄苗快快生長(zhǎng),結(jié)出紅彤彤的果實(shí)。等到收獲時(shí),我便可以大顯身手,用自己種出來的番茄給家人做美味的佳肴!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇5

  植樹節(jié)這天,許老師發(fā)給我們一些向日葵種子,捧在手上,看著它們飽滿的樣子,我就想立刻把它們種在花盆里。剛回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我找了一個(gè)空花盆,三下五除二,種子被我埋進(jìn)了松軟的泥土里。

  每天早上,我都要去看看我的向日葵出芽了沒有。經(jīng)過我一周的細(xì)心照顧,向日葵終于冒出了芽?jī),小芽(jī)耗劬G嫩綠的,好像展開的小笑臉。我愈發(fā)地期待它們長(zhǎng)大的樣子了。

  但是沒想到,原本順利的成長(zhǎng)過程卻因?yàn)槲业氖д`而釀成了大錯(cuò)。我不小心澆多了水,小芽?jī)罕唤懒艘恢?粗就Π蔚男∶鐝澲沟乖诨ㄅ枥,我的心就像被針扎了一樣難受。那天的晚飯我都沒有胃口,滿腦子都是我“死去”的小芽,我多希望這是“愚人節(jié)”的一個(gè)玩笑……

  時(shí)間一天天的過去了,有些向日葵苗也越長(zhǎng)越高了,像雨后的春筍,“突突”地往上長(zhǎng),我高興極了。每天放學(xué)回到家,我就先去看看我的向日葵,看它們有沒有又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我給它們澆水,站在旁邊觀賞一番,和它們聊一聊學(xué)校的趣事。做完這些,我才會(huì)心滿意足地去做作業(yè)。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),向日葵不知不覺中竟然有三層了。我想:再過不久,向日葵馬上要開花了。聽媽媽說,向日葵的花永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)開。那就讓我們一起期待開花的那一天吧!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇6

  今天我一回到家,目光便被墻角里那盆土吸引住了。

  我把那盆土放在桌上,仔細(xì)觀察。嘿,倒是與買來時(shí)大有不同了嘛。它剛買來時(shí),表面上是一盆尋常至極的泥土,實(shí)際上它可以種出滿盆的秀珍菇,而且還能種兩回呢!剛開始,它由一個(gè)塑料袋緊緊地裹著,全身上下都是黑乎乎的,中問有一個(gè)洞,直達(dá)底部,里頭塞著一塊海綿,別提多丑了!它全身大概有15厘米那么高,9厘米那么寬,是個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹按髩K頭”。我半信半疑:它真的可以種出秀珍菇那么精致、好看的東西嗎?

  不過現(xiàn)在可真是“土”大十八變啊。瞧,原本黑不溜湫的泥土,現(xiàn)在己經(jīng)變得白了,像是下過雪了一般,間隙還留有棕黑色的星斑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像極了牛奶搭配巧克力的冰棍,令人饞涎欲滴,口水都無處可藏哩!從上往下看,旁邊的一塊密密層層,好多小點(diǎn)聚集在一起,像是一個(gè)珊瑚叢一樣,漂亮極了。再往洞里瞧,那一個(gè)個(gè)“小珊瑚”,全部擠在洞里安家落戶了呢,若是再過些時(shí)日,等它又胖了,到時(shí)能給它擠破都不一定。不過,這些小個(gè)子,可沒辦法與那片相提并論,這些只不過是一些小點(diǎn)。而那片,已經(jīng)依稀有個(gè)秀珍菇的樣子了!它的帽子是灰黑色的。柄粗而大。好幾枝長(zhǎng)在一塊,也分不清什么這株呀那株呀,就好似親密無間、不可分割的家呢!

  可是,這些和菜場(chǎng)上的比可真是小巫見大巫了。希望它能快些長(zhǎng)大,趕上菜市場(chǎng)的“大塊頭”。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇7

  “黃黃圓圓一個(gè)球,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,餐桌經(jīng)常上!边@說的就是我最喜歡的蔬菜——土豆。隨著天氣慢慢回暖,我發(fā)現(xiàn)家里的土豆長(zhǎng)“角”了——小小硬硬的,有些還像用綠色的馬克筆涂過了一樣。媽媽神秘地說道:“這些土豆吃是不能夠了,那就給她一個(gè)新的任務(wù)吧!”

  媽媽從儲(chǔ)藏室找來一個(gè)泡沫箱,然后在泡沫箱里裝滿黑黝黝的泥土,再用種花的小鏟子挖出一個(gè)個(gè)坑。做完這些準(zhǔn)備工作,就輪到我上場(chǎng)了。我的任務(wù)是分配房間——媽媽教我把發(fā)了芽的土豆小心地放進(jìn)泥土,一個(gè)土豆一個(gè)坑,算起來可都是住在“單身公寓”了。當(dāng)然也不能忘記給它們埋上土。接下來就是土豆們的幸福時(shí)光了,喝喝水,曬曬太陽(yáng),還有我不時(shí)的陪伴。

  過了一個(gè)星期,土豆的葉子居然長(zhǎng)出來了,先是兩片,接著變成三片、四片。一個(gè)月過去了,就像變戲法似的,整個(gè)泡沫箱和箱子的外面都爬滿了碧綠的葉子,好像要跟綠蘿一比高下。媽媽告訴我,再耐心等待兩三個(gè)月,土豆就可以成熟了。

  等啊等啊,盼啊盼啊,我都恨不得鉆到泥土下去看看了。終于等來了好消息。我和媽媽從泥土里挖出好多顆土豆,大大小小的,但都很光滑,“長(zhǎng)角的豆”已經(jīng)消失不見了。

  晚上,媽媽燒了一盆香噴噴的土豆餅,自己種出來的土豆可真香!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇8

  我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花,有長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭,有驕傲的蘆薈,不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦!

  多肉植物的葉子很厚,里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜,筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉,有一種會(huì)開花。每當(dāng)莖上長(zhǎng)出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要開花了。

  漸漸的,嫩枝長(zhǎng)到了大約2。5厘米,頭上還有兩個(gè)小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一個(gè)小姑娘,正初苞欲放。

  第五天,小花苞終于綻開了它那美麗動(dòng)人的花朵。細(xì)看花朵,花朵很小,跟牙齒差不多,花朵外面是綠色,里面是又有點(diǎn)黃,又帶點(diǎn)粉色,花朵中間有著無數(shù)根又小又細(xì)的花蕊,好像無數(shù)根火柴;ǘ潆m小,可也有著淡淡的清香,令人心曠神怡。

  嘿,最大最粗的肉肉還沒有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧,一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的,那時(shí)它還很小,只有一株,跟葉子差不多大小。于是,我把它帶回了家,種在一個(gè)一次性的杯子里,現(xiàn)在這個(gè)杯子,已經(jīng)容不下它那龐大的身體,到現(xiàn)在,它的莖上還不斷的抽出小肉肉來,它的枝爬到了欄桿外面,好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽(yáng)臺(tái)上,放著,顯得格外碧綠,讓人忍不住用手去摸一下,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  怎么樣?我家的屋頂花園,自從放上了這七盆肉肉,陽(yáng)臺(tái)就顯得格外美麗,引人注目了。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇9

  學(xué)校的植物角種了很多苦瓜,我對(duì)它很感興趣,也仔細(xì)觀察了它的生長(zhǎng)過程。

  剛灑下苦瓜籽的時(shí)候,需要每天給它澆水。過了七八天,苦瓜籽終于發(fā)芽了,從土里鉆了出來。苦瓜芽是嫩黃色的,個(gè)頭不大,瓜子般大小,看著非常舒服。隨著苦瓜芽長(zhǎng)大,葉子慢慢撐開,有一點(diǎn)像爪子,又有點(diǎn)像楓葉,顏色也便得深些,漂亮極了。

  又過了個(gè)幾天,苦瓜藤長(zhǎng)高了,開始抽絲?喙辖z就像一雙大手向未知的世界探索,向上攀爬。碰到了邊上的樹枝,苦瓜藤就像一條條蛇一樣,緊緊纏繞在上面,它借助著力量努力往上爬。

  有趣的是,那些沒有依靠的藤蔓竟然會(huì)梳妝打扮自己,它們有規(guī)律地打著卷兒,像燙了新發(fā)型。

  苦瓜藤越長(zhǎng)越高?墒,隨著瓜藤的長(zhǎng)高,下面的葉子卻隨之越來越黃。那是因?yàn)轲B(yǎng)份要從下向上輸送,營(yíng)養(yǎng)被上面的嫩葉汲取了,先長(zhǎng)出來的葉子便默默奉獻(xiàn)著。不可思議的是,這些發(fā)黃的葉子形狀也在改變著居然張成了手掌形狀,若是紅色,一定會(huì)被誤認(rèn)為是楓葉。

  隔了一個(gè)來月,再來看時(shí),它已經(jīng)開始掛果了。剛長(zhǎng)出來的苦瓜是嫩綠的,跟拇指一般大小,上面卻長(zhǎng)滿褶子。尾端的花瓣已經(jīng)沒有了生機(jī),開始慢慢枯萎;稍大一點(diǎn)的,有嬰兒手臂那么粗了,滿身翠綠,像刷上了油漆,很有光澤。它頂端的花瓣已經(jīng)沒了影,只留下一根繡花針?biāo)频纳詈稚ㄈ镙p輕地?fù)u曳。不知幾時(shí),它也會(huì)隨風(fēng)而去?拷,還有一股淡淡的清新味兒。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇10

  水仙花剛到我們家時(shí),長(zhǎng)得跟大蒜頭似的,一層褐色的皮包裹著白白的大肚子,只有幾片小指長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的,綠綠的。水仙花很好養(yǎng),它不需要土,也不需要肥料,只要一盆清水就可以了,實(shí)在是很令人省心。

  僅僅過去了一周,它就有了很大的變化。它長(zhǎng)高了,有的像寫過的鉛筆一樣高,還有的頂端竟然已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,羞答答地點(diǎn)綴在綠葉間,像是在為迎接春天做好開花的準(zhǔn)備。窗外天灰蒙蒙的,氣溫很低,陰雨不斷。不知這盆水仙是否會(huì)按時(shí)開花,我不禁有些擔(dān)心。

  它開花是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的,一陣陣淡淡的清香若有若無的,我正奇怪香味的來源,才發(fā)現(xiàn)原來是水仙開花了。它微微低著頭,正把最美的花綻放出來,六片白花瓣襯托黃色花冠,潔白的花瓣,嫩黃的花蕊,像一張張明媚的笑臉。又像是優(yōu)雅的仙子,亭亭立于水中,難怪古人有詩(shī)云“得水能仙天與奇,含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉簪一枝!焙慵拍、仙風(fēng)道骨、淡掃蛾眉,確是水仙的風(fēng)姿。在詩(shī)人的眼里,水仙就像那下凡的凌波仙子,冰清玉潔,不染塵埃。正如黃庭堅(jiān)所寫的“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月!狈路鹗且晃幌勺诱谠孪挛璧。

  幸好,它開花了,這個(gè)冬天因?yàn)樘鞖獠缓,總是很少有機(jī)會(huì)去戶外走走看看。不過,家中也有一處美景供我觀賞,消去了我的不少不能出門的苦悶。在漫長(zhǎng)的冬季里,家里的其它花兒早已枯萎凋零。唯有水仙,絲毫不懼嚴(yán)寒,默默地長(zhǎng)高,靜靜地綻放,清香宜人。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇11

  老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物,還要做好筆記。我想了想,決定自己一邊發(fā)豆芽,一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過程。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里,接著把三顆豆子放進(jìn)土里,然后用土把豆子蓋上,最后澆上水,豆子就這樣種好了。

  我看了好一會(huì)兒,都快睡著了,豆子沒有發(fā)芽。真沒勁,我還是明天再來觀察豆子吧。

  第二天,我來觀察豆子時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽,像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說:“你們都沒有我長(zhǎng)得高!”“那可不一定,我們擬目以待吧!”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽,感覺軟軟的,好奇妙!

  過了幾天,我去觀察的時(shí)候,豆芽長(zhǎng)高變綠了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,一顆豆芽張開了嘴巴,里面有兩片葉子,好像在和我打招呼。我驚喜地大叫:“哇,豆子長(zhǎng)得好快啊!”我趕緊拿來手機(jī),拍照留戀,豆芽好像又說話了。兩顆長(zhǎng)得最高的豆芽說:“喂,哥們兒,你怎么變矮了?你以前還嘲笑我們呢!绷硪活w豆芽低著頭,不肯說話,好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對(duì)呀,以后可千萬不能嘲笑對(duì)方啦。

  豆芽一天天長(zhǎng)大,我的收獲也一天天多起來啦!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇12

  大自然是一本大畫冊(cè),里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

  在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹,全身樹干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長(zhǎng)袍,頭頂一個(gè)巨大的綠色樹冠,就像一把撐開的大傘,在陽(yáng)光的照耀下反射出淡淡的光芒。

  每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過這里或者站在樹下,你一定會(huì)聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。

  到了夏天,柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

  秋天來了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭(zhēng)先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧。一陣微風(fēng)吹來,黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!

  等到了冬天,柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來,一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。

  大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇13

  現(xiàn)在,你知道我在干嘛嗎?我正在去植物園看吃蟲草的路上。當(dāng)我看了媽媽手機(jī)里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子,我已經(jīng)迫不及待要去看展覽了。

  到了地方,我看了看介紹展覽的牌子,原來食蟲草有好多種呢!有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……

  激動(dòng)的心情帶著我來到了食蟲草展覽的地方,食蟲草生活的地方就像一個(gè)養(yǎng)魚池。我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)植物是豬籠草,它的身體是橢圓形的,其中的一端是一個(gè)圓圓的小洞洞,因?yàn)樗臉幼酉褙i籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢!我看了下旁邊的介紹,原來豬籠草的身體會(huì)分泌出一些甜甜的汁來吸引小蟲子。當(dāng)小蟲子飛進(jìn)小洞洞后,它就會(huì)被它的汁液腐蝕掉,它就是通過這種方式來享受大餐的呢!

  我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口,嘴巴周圍還有很多的鋸齒,它也是通過分泌香甜的汁液來吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著,當(dāng)蟲子被吸引過來的時(shí)候它會(huì)立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來腐蝕掉它們。蟲子被吃完后,它的嘴巴就張開了,消化不了的蟲子的外殼就會(huì)被風(fēng)雨帶走?赐杲榻B,我忍不住找了一根小草來觸碰它的嘴巴,沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢!可能它以為又來了一頓豐盛的大餐呢!

  接下來我們開始尋找最期待的大王花啦!據(jù)說大王花真的像它的名字一樣長(zhǎng)得非常大,它的花冠有50~90cm,由5片花瓣組成,每片花瓣厚約5cm,寬30cm左右,花瓣質(zhì)量總重最高可達(dá)10多公斤呢!媽媽說我最小的妹妹也才十幾斤,那大王花得有多大!可是我找遍了整個(gè)展覽區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)大王花,于是我跑去問志愿者。原來這次展覽根本就沒有大王花!我大失所望!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇14

  今天放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面,就開始找起來。

  我在院子里找了好多植物,可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢!松樹的“頭”不長(zhǎng)著濃密的“頭發(fā)”我覺得那“頭發(fā)”好像染過色一樣,因?yàn)槟恰邦^發(fā)”竟然是綠色的!爸爸告訴我是春天到了,它長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。

  她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊,我想問問你:這都快要到夏天了,你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣,原來最多算是一件短袖。對(duì)不住呀松樹老兄!大皮衣一般都是棕色的,我誤認(rèn)了。松樹一動(dòng)不動(dòng)好像在說:“我才不跟你一般見識(shí)!嗯――閑話少說了吧,我看你描寫我挺好,繼續(xù)吧!”我發(fā)自內(nèi)心的說:這真是一顆不一樣的松樹!

  我圍著松樹轉(zhuǎn)了一圈,看見松樹的腳旁有幾顆松果?我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧!有的中國(guó)凌亂不已,是松樹兒子;有的松果整齊無比,是松樹女兒,我說:男孩們,你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎?

  我想這位松樹爸爸應(yīng)該還是個(gè)醫(yī)生呢!因?yàn)樗矣袛?shù)不清的松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧,我暗暗的想到。

  時(shí)間不早了,我開始往家里走,一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)松樹就像一個(gè)守護(hù)神!堅(jiān)定地守護(hù)著他的孩子,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們,為他們遮風(fēng)擋雨,我不由得想起了我的爸爸一直以來對(duì)我的呵護(hù)!

  無論是松樹爸爸還是我的爸爸,父親都是最可敬的人,我 一定要好好學(xué)習(xí),聽爸爸的話,做一個(gè)孝順的孩子。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇15

  為了觀察到合歡樹和花生什么時(shí)候睡醒,我凌晨三點(diǎn)半就從床上爬了起來。合歡樹凌晨3:50分翠綠色的“羽毛”最前面的那些小葉子已經(jīng)微微展開了,后面的小葉子還緊緊抱在一起。早晨7:00鐘葉子已經(jīng)完全舒展開了,像美麗的孔雀開屏。

  花生葉子凌晨5點(diǎn)鐘左右,那些合攏的葉片伸著懶“腰”,好像還打著哈欠,慢慢張開“眼睛”。7:10分迎著朝陽(yáng),兩片葉子完全舒展開來。變得神采奕奕了!

  為什么合歡樹和花生也會(huì)像人一樣睡覺呢?我上百度查找有關(guān)資料,終于揭開了這個(gè)秘密:

  1、原來這是植物的睡眠現(xiàn)象。植物這樣做是通過葉子在夜間的閉合,來減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)。當(dāng)合歡樹葉遇到陰雨天的時(shí)候,葉片也會(huì)漸漸合攏,自我保護(hù)與以防止嬌嫩柔軟的葉子受到暴風(fēng)雨的破壞。原來植物和我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩,也需要睡覺休息。

  2、因?yàn)楹蠚g樹的葉子有日落而合、日出而開特點(diǎn),它的葉柄的細(xì)胞像一個(gè)反應(yīng)靈敏的儲(chǔ)水袋,細(xì)胞會(huì)因光線強(qiáng)弱、溫度高低的變化吸水和放水,于是就出現(xiàn)了睡覺現(xiàn)象。

  3、白天花生把葉子展開進(jìn)行光合作用,加大葉子受光面積;晚上葉子要進(jìn)行呼吸,合攏的葉子能減少水份的流失。

  通過兩天的觀察我的收獲:

  1、居住城市的我,認(rèn)識(shí)了合歡樹、花生兩種植物。

  2、知道了合歡樹、花生睡覺的秘密。

  3、知道了合歡樹遇到陰雨天也會(huì)“睡懶覺”,花生在陰雨天卻是照樣日落而“睡”,日出而“醒”;ㄉ群蠚g樹“睡”得早“醒”得晚。

  我要做生活的有心人,細(xì)觀察,勤思考,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問呢!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇16

  我最喜歡的季節(jié)是春天。春天,五彩斑斕,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。到處充滿著生機(jī)和新生命。

  今天下午,我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮,百花爭(zhēng)艷,是我們和大自然親密的好去處。

  首先,我們來到了草地上,小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒,小草伸了伸懶腰,打了一個(gè)大哈欠,睜開了眼睛,望了一望我們,開心地說:“歡迎你們的到來!痹偻白撸苓h(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,樹上長(zhǎng)滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套,又香又可愛,令人陶醉。

  桂花樹的旁邊有一片大花壇,花壇里開滿了喇叭花,喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像,要參加春天的聚會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,還以為是一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭呢。

  喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗,從遠(yuǎn)處一看,還以為是一片片火焰,好像連成的火海。從近處一看,一片花海中沒有了盡頭。微風(fēng)拂過,花海泛起層層的水花。有的還是一個(gè)個(gè)害羞的花鼓朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)怒放了。

  最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個(gè)人走近她,都要停下來聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進(jìn)菊花姑娘。菊花姑娘穿著,一條金燦燦的裙子正向我招手,歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對(duì)她說:“菊花姑娘,你真美!”

  聽媽媽說,菊花的作用很多,菊花,可以泡茶喝,清熱解毒。還有清肝明目的作用,還能治療,眼睛疲勞,視力模糊,起到保護(hù)眼睛的作用。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇17

  秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭(zhēng)先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。

  你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長(zhǎng)著節(jié),這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長(zhǎng)著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對(duì)稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過,一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。

  最吸引人的還是秋海棠的花。有點(diǎn)開的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國(guó)慶節(jié)的到來;有的還是半開半閉,腦袋伸出來了,可整個(gè)身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話;有的獨(dú)自一人在看風(fēng)景?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  看著,看著,我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過來,告訴我它采蜜的快樂;泥土從我腳下走過,告訴我昨夜做的好夢(mèng);太陽(yáng)也照耀過來,給我溫暖;還有我的伙伴也挨過來,和我一起說說笑笑,給我講動(dòng)聽的故事。

  過了一會(huì)兒,我才記起原來我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇18

  在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學(xué),弟弟妹妹都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。

  竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。

  難怪千百年來,竹一直被藝人所雕刻,被詩(shī)人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來!笆裁聪?這么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的.端詳起來。

  竹葉是狹長(zhǎng)的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過,這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的心中。

  我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬千,遍低聲吟誦起來:

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)!

  我愛竹子那高大挺拔的身軀,我愛竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。

  古今中外,是誰,在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰,在大地冰封之時(shí),在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。

  啊,我愛花園里的翠竹!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇19

  我發(fā)現(xiàn)過許多秘密,比如:大蒜放在家里會(huì)發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì)死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。

  有一天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽(yáng)光下晶瑩透亮,我覺得它比任何鮮花都要美;氐郊,我便問媽媽:“這芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛,所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。

  下午畫畫時(shí),一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里,可當(dāng)時(shí)并沒有察覺。過了一會(huì)兒,我畫好畫,想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!

  我覺得這一現(xiàn)象很神奇,但同時(shí)又很納悶,如果其他顏色滴進(jìn)水里,芹菜會(huì)變成其它顏色嗎?懷著好奇的心情,我又開始再次實(shí)驗(yàn),這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過了幾個(gè)小時(shí),芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì)變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開電腦,我很快查到了相關(guān)內(nèi)容:芹菜中有一些運(yùn)送水分的管道,水分從管道運(yùn)輸?shù)街参锢,這種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。

  科學(xué)世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇20

  晚上,我閑情逸致,想種一些大蒜,于是我找到了一個(gè)花盆,想將大蒜瓣放入盆中,媽媽阻止道:“大蒜頭要朝上種,不然大蒜們會(huì)長(zhǎng)得七扭八拐的”。我按照媽媽的去做,將白胖白胖的大蒜瓣種入盆內(nèi),但是最后一顆又瘦又小,一幅弱不禁風(fēng)樣,我正準(zhǔn)備扔掉它,媽媽又阻攔道:“別看它瘦小說不定會(huì)長(zhǎng)得很旺盛哩”!我將最后一粒蒜瓣放到中央,為它們蓋上被子,讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,明媚的陽(yáng)光照在我身上,我“一骨碌”爬起來奔向大蒜,但大蒜沒有一些變化,我趕緊將水慢慢到入盆中,心想“它們是不是口渴了,還是被蟲子們吃掉了”?嘿,我突然發(fā)現(xiàn)一顆大蒜的小芽露出了泥土真是可愛,其他大蒜們?cè)趺礃恿?我真想翻開泥土,但又怕傷到了它們驕傲的身體。

  哇塞,大蒜們個(gè)個(gè)都挺直了腰板,個(gè)個(gè)足有二厘米長(zhǎng)呢!長(zhǎng)得最高的名叫“阿牛,”身體已有三厘米長(zhǎng),它神氣的左右搖晃,似乎在顯擺身姿。還有一株大蒜苗身材苗條,臉頰微紅,用手托著腮幫,審視著我與其他蒜苗兒們。而那株差點(diǎn)兒被我扔掉的蒜苗長(zhǎng)得也不賴,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)有一株大蒜苗艱難地扭曲著身體,形狀像一個(gè)小表妹倒寫的“7”它低垂著頭,軀干似乎隨時(shí)就會(huì)斷?粗y受的樣子,我十分慚愧,心想:“肯定是我這個(gè)馬大哈把它給種反了”。

  大蒜苗們都已搖身一變,變成了圓滾滾白白胖胖的大蒜,聞了又聞,大蒜味直入鼻中,我將它摘了下來飽餐一頓,真是太美味了,真的是“一分耕耘一分收獲呀”!

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。動(dòng)手勞作,總有收獲。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇21

  我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長(zhǎng)大,快快露出小芽,茁壯成長(zhǎng)!

  好長(zhǎng)時(shí)間過去了,小芽?jī)哼未長(zhǎng)出來,我有些著急,甚至想翻開土來看一看。終于,在我的期盼下,長(zhǎng)出了四株小苗。

  我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過也都要看一看:看它們有沒有長(zhǎng)高?有沒有長(zhǎng)出新的葉子?

  過了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時(shí)下點(diǎn)兒雨,有時(shí)出個(gè)太陽(yáng),我何必每天管著,在一段時(shí)間之后再來看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。

  幾天過去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)高了不少,也有了在這破敗的爛墻角下怎么會(huì)開出這么美麗的薔薇花呢?

  夜深人靜之時(shí),在床上翻來覆去的無法入睡,想著那些開在墻角的薔薇花。在那樣一個(gè)不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇,確實(shí)讓人覺得不可思議。

  如果它生長(zhǎng)在花園里,勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美,開出又大又美的花朵,還會(huì)定期修剪花枝,讓花看起來更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里,一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來,不讓它延伸出來?yè)趿寺?稍谶@墻角,它卻得風(fēng)餐露宿,任風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng),雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型,卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來有些營(yíng)養(yǎng)不良,但確實(shí)開了花,開的那么倔強(qiáng),那么堅(jiān)強(qiáng)!

  開在墻角的薔薇花,在風(fēng)的吹拂下,掉落了花瓣……

  它會(huì)在綻放嗎?

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇22

  植物是最安靜的一種生命,不論是各種各樣的綠色植物,還是美麗的花朵都是靜靜地努力生長(zhǎng)。我們家有許多植物,綠蘿、富貴竹、一帆風(fēng)順、開心豆,剛種的盲盒花和雞蛋花,以及一個(gè)不知名的植物。

  家里的電視柜周圍可謂是一派盎然!四盆綠蘿就像長(zhǎng)瘋了似的,茂盛的很,綠油油的:每一片葉子都看起來很精神,上面摸起來滑滑的,還反著光。富貴竹和四盆綠蘿算是“元老”級(jí)的植物了,在我們家已經(jīng)生活了兩年,原本買它們是為了凈化空氣,現(xiàn)在被我們養(yǎng)的已經(jīng)快成一個(gè)小小的植物園了。富貴竹長(zhǎng)的老高,雖然只是單純的靠水養(yǎng)著,不過花瓶里已經(jīng)滿是長(zhǎng)長(zhǎng)的根了,真為這些植物的生命力感到驕傲。每每看到它們長(zhǎng)的這樣的茂盛、茁壯,心中就頗有成就感。

  開心豆和一帆風(fēng)順也是比著生長(zhǎng),開心豆其實(shí)就是一顆豆子慢慢長(zhǎng)大后枝葉也變的繁茂了起來。一帆風(fēng)順已經(jīng)成功的開了一次花兒,潔白的很,活像一艘小船。家里此時(shí)可真是一片生機(jī)呀!我愛植物,不光愛它們的美,更愛它們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)力。還有一個(gè)不知名的植物,其實(shí)它原本是一束花中的一枝用來點(diǎn)綴的綠葉,被媽媽隨手插進(jìn)了一個(gè)盛有水的花瓶里,原本以為它已經(jīng)成為了干枝,沒想到幾天后,它居然發(fā)出了新芽!嫩嫩的,可愛極了!我們誰也沒有想到這個(gè)原本讓我們誤以為是干枝的植物,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子,并在水中生了根。讓我不由得感受到生命的力量居然是如此之強(qiáng)大!使我心生敬意。

  盎然,一切都是生機(jī)盎然,在家中通過觀察,發(fā)現(xiàn)植物的頑強(qiáng)生命力,和堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng)力。它們無需過多呵護(hù),只需給它一個(gè)好的環(huán)境,給予充分的水資源即可。一個(gè)個(gè)可愛的生命,讓我對(duì)它們充滿無限的喜愛~

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇23

  人和動(dòng)物會(huì)睡覺,這是大家都知道的事,沒有什么好希奇的,可植物睡覺你聽說過嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!

  去年,我在老家找來幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時(shí),蚊子大大減少了。除了學(xué)習(xí),我的業(yè)余時(shí)間都在養(yǎng)護(hù)這棵草!為了對(duì)它表示感謝,我為它專門制作了一個(gè)直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個(gè)晚上,我睡不著,起來看書,無意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場(chǎng)。第二天起來一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過來,正專心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。

  事情過后,我并不這樣就罷休,下決心要查個(gè)水落石出。又一個(gè)黃昏,我來到花盆前開始觀察?斓5點(diǎn)的時(shí)候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來,把它的“大嘴巴”合想來。到了7點(diǎn)的時(shí)候“捕蠅草”的莖開始“軟”了下來,慢慢地盤在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因?qū)е轮参锶胨哪?我(guī)缀醢选妒f個(gè)為什么》翻爛了,才找到答案:原來,植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng),又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽(yáng)舒展,一到晚上就成對(duì)地合攏起來。

  我十分高興,我知道了植物會(huì)睡覺是因?yàn)橹参镫S晝夜變化而不同所致。白天,在陽(yáng)光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識(shí)到,其實(shí),我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀察認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識(shí)它們,揭開其中的奧秘。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇24

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大;橘子樹也結(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了!

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

  原來,睡蓮?fù)砩险娴囊X。∶烂浪^一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇25

  我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

  仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來,樣子十分嚇人,我看了半天才認(rèn)出來,原來是仙人球的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開的小鳥,十分惹人喜愛。又約過了二十分鐘,花骨朵全部伸展開來,長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。

  我忽然覺的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過,我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥飛過來,告訴我吃蟲子的快樂,小貓跑過來,對(duì)我說:"仙人球,你好啊……"

  過了一會(huì)兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。

  仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,默默地打開,默默的凋謝,有她自己獨(dú)特的品格,獨(dú)特的風(fēng)采!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇26

  瞧,我們教室來了兩位客人,它們是桃樹枝和馬蘭花。

  奇怪,它們有腳嗎?哦,原來是朱老師從家里帶來的。

  我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥一樣議論開了。有的說:“看,馬蘭花多漂亮。〖(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的;ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛!”

  有的說:“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”

  還有的說:“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹枝后就像看到了春天,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來,枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”

  我們的教室多熱鬧!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇27

  我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹,讓我把它們介紹給大家吧!

  明媚的春天來了,春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”

  炎熱的夏天來了,一棵棵柳樹遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過,這“綠云”好像在說:“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s感覺不到炎熱,他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

  金色的秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過,柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來,給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請(qǐng)柳樹專家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會(huì)慢慢去掉……

  寒冷的冬天來了,一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。

  我愛這柳樹,愛這一年四季的柳樹!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇28

  我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。

  不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

  在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一齊呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

  世界上的種種植物都有著它自我的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇29

  說起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過絢問家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。

  芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

  經(jīng)過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇30

  世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。

  我也認(rèn)識(shí)幾種植物,蕁麻又稱為“蝎子草”。當(dāng)你從下往上順著方向抓它時(shí),不會(huì)感受到疼;但當(dāng)你逆著方向抓它或不小心碰到它時(shí),就會(huì)感到疼痛難受。蕁麻之所以會(huì)蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動(dòng)物望而生畏,從而保護(hù)自己。

  還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以后會(huì)瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會(huì)有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴(yán)重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實(shí)再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!

  還有幾種草可以解毒,其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草,魚腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。

  自然界有很多有用的植物,請(qǐng)大家仔細(xì)去觀察吧!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇31

  我家買了一盆多肉植物,我問了一下媽媽:“媽媽,這盆多肉植物小時(shí)候是什么樣的呢?”媽媽說:“小時(shí)候,也是嫩綠的,應(yīng)該和現(xiàn)在的樣子差不多吧!”聽了媽媽的話,我漸漸想出它小時(shí)候的樣子。

  多肉植物最引人注意的地方是它的葉子。那些葉子綠的很!而且胖胖的,難怪叫“多肉植物”。

  就先說它的顏色吧!它的顏色按照從外到內(nèi)的順序,分別是淡綠、翠綠、綠色、深綠。別看這么多綠色,它的葉尖上可是嫩紅的!再說說它葉子的形狀吧!形狀有點(diǎn)像小雨點(diǎn)兒,不過胖胖的、很飽滿,別提多可愛了!它們都擠在一起,就像開放的花一樣,很漂亮!

  10月初,多肉植物的葉子在瘋狂的生長(zhǎng),可以長(zhǎng)到中號(hào)的橡皮擦那么大!你們能想象嗎?種了差不多快2個(gè)月的多肉植物已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我開心極了!

  寒露到了,多肉植物的葉子有許多蟲子往它身上爬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蟲子給捉光,我想肯定是因?yàn)槲业亩嗳庵参镩L(zhǎng)的太好了,才招來這么多蟲子。

  我愛多肉植物,喜歡它那又綠又胖的葉子!

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇32

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的蔬菜,其中我最喜歡的就數(shù)黃瓜了。

  它的種子是棕黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),慢慢的種子發(fā)芽了,嫩黃色的小芽可愛極了,稍大一些就會(huì)變成深綠色。

  第一周,黃瓜的芽在快速的生長(zhǎng),它的莖像牽;ǖ那o一樣是一圈一圈向上爬的,莖上長(zhǎng)出了許多的小刺和絨毛,葉子像手掌那么大,顏色是綠綠的。又過了半個(gè)月的樣子,黃瓜就開花了,它的花有六片花瓣,每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉,手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過了一周,花兒凋落了,枯黃的花蒂下面結(jié)出了許多細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜,黃瓜的顏色是嫩綠色的,全身布滿了小小的白色的剌,摸著硬硬的,好像在告訴人們:我還沒有成熟啦,你們?cè)倌托牡鹊劝桑?/p>

  最后,經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我的黃瓜終于可以吃了,它足足有筷子那么長(zhǎng),顏色也變成了深綠色。一咬開,一陣陣清香撲面而來,吃起來脆脆的,可好吃了!

  我家的陽(yáng)臺(tái)菜園里還有很多其它新鮮的蔬菜,可漂亮可神奇了,但這黃瓜卻是我的最愛。

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇33

  夏天,小區(qū)里啥最顯眼?當(dāng)然是那些在太陽(yáng)底下油亮亮的花啊草呀樹哇,等等,可是一樹“黑紫妹子”,足以讓人大飽眼福。

  那桑樹從地下的泥土中鉆出來,已有好多年了,它奮力長(zhǎng)呀長(zhǎng),一直長(zhǎng)到這么壯。你好好看看這葉兒,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆牙齒;紋路清清爽爽地排著,像畫上去的一樣,而那葉的綠,綠得像是碧潭。這碧潭呢,就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。

  這桑葚從外表來看,得給它打一百分。為啥給它一百分呢?首先,你看它的顏色,美麗可愛的黑紫色,像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它這樣子,表面上有一個(gè)個(gè)小“環(huán)形山”。

  這桑葚從口感來看,得給它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、軟軟的,真好吃哇!而那味道更別說了,那甜、酸味兒相加,簡(jiǎn)直無法用任何言語(yǔ)形容。

  說起黑子妹子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,又得給它一百分。它在營(yíng)養(yǎng)界排名前五位。營(yíng)養(yǎng)成份簡(jiǎn)直都數(shù)不過來:有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C,而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。

  怎么,這么good的食物,你還不嘗嘗?

  四年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)作文 篇34

  三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。

  那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧!蔽彝饬。我趕緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。

  一轉(zhuǎn)眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖,主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。

  但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù),明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了!

  原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們?cè)僖娒妗?/p>

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