柳樹(shù)的觀察作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的柳樹(shù)的觀察作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
柳樹(shù)的觀察作文 篇1
今天科學(xué)老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于樹(shù)木的日記，于是我仔細(xì)的觀察了柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)干不是太粗，我試了一下剛好能抱住它，它的枝葉軟軟的，葉子嫩嫩的，風(fēng)一吹，像在跳舞似的，還有一些香味。忽然我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上還爬著一些螞蟻和鼻涕蟲(chóng)，它們?cè)跇?shù)枝上來(lái)來(lái)往往的，不知道在干什么·····
觀察樹(shù)木真有意思，讓我們了解了許多知識(shí)，讓我們懂得科學(xué)處處在我們身邊，我喜歡科學(xué)課，我喜歡觀察身邊的科學(xué)。
柳樹(shù)的觀察作文 篇2
我喜歡柳樹(shù)，喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天，溫柔的春姑娘輕輕的撫摸著柳樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了，一顆、兩顆……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的、細(xì)細(xì)的，就像一葉扁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的枝條在風(fēng)中搖曳，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)也飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”，共同演奏著一首春天的樂(lè)章。
炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫(huà)家，把柳葉涂得更加翠綠，成千上萬(wàn)的葉子緊挨在一起，近看就像一把遮陽(yáng)傘，遠(yuǎn)望就像一朵綠色的“蘑菇云”，風(fēng)兒吹，云兒動(dòng)，又像一位美麗的姑娘，牽動(dòng)綠色的裙擺，翩翩起舞。知了站在樹(shù)梢，不知疲倦的叫著“好熱、好熱!”
金色的秋天，淘氣的秋妹妹就像一位魔法師，今天將柳樹(shù)染成淺綠，過(guò)幾天再染成深綠，最后又換成金黃色，滿頭梳理成一條條小辮子，真像一位嫵媚的少女，婷婷玉立。她又對(duì)著柳樹(shù)吹了一口氣，葉子翻了幾個(gè)筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飛舞，落到地上，給大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松軟軟的，感覺(jué)像在沙灘上散步。
寒冷的冬天，和藹的冬爺爺鼓起腮，“呼、呼、呼”使勁地吹了幾口氣，柳樹(shù)連忙翻出哪件有些陳舊的灰白的棉衣，披在身上，一樣抵擋不了寒冷，“啊嚏”，樹(shù)枝上僅有的幾片發(fā)黑的葉子在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，墜落下來(lái)，整棵樹(shù)變得光禿禿的.，好似一位傷心的老人，孤伶伶的站在哪兒，盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。
雖然柳樹(shù)并不引人注目，但它在我的心中，卻是最美的。
柳樹(shù)的觀察作文 篇3
爸爸媽媽帶我到崆峒山去玩。我走到了叢林，因?yàn)閰擦钟性S多柳樹(shù)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。這個(gè)聲音像從那個(gè)柳樹(shù)身上發(fā)出來(lái)的。我就往前走，果然看見(jiàn)了一棵很老的大樹(shù)。我說(shuō)：“大樹(shù)爺爺你怎么了�！绷鴺�(shù)爺爺說(shuō)：“我很渴，請(qǐng)你給我一些水。好嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！蔽揖腿フ夜芩迨�，我說(shuō)：“叔叔請(qǐng)你給叢林里的一棵老柳樹(shù)澆點(diǎn)水吧�！笔迨逭f(shuō)：“好，我這就去給叢林里的老柳樹(shù)澆點(diǎn)水�！崩狭鴺�(shù)爺爺你有什么話要對(duì)我說(shuō)。柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“我有法力，可以變?nèi)魏螙|西�！蹦阌惺裁丛竿�。柳樹(shù)爺爺我的愿望就是下一場(chǎng)雨。讓大地恢復(fù)過(guò)來(lái)。這就是我的愿望。柳樹(shù)爺爺你能行嗎?柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！绷鴺�(shù)爺爺再見(jiàn)我要跟爸爸媽媽一起走了。柳樹(shù)爺爺我的愿望你一定要實(shí)現(xiàn)。
第二天早上，突然下起了蒙蒙大雨，我說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望。后來(lái)大地恢復(fù)了真長(zhǎng)。
過(guò)了幾年，我又去看那棵大樹(shù)，那棵老柳樹(shù)已經(jīng)不從在了。我很傷心。突然，我發(fā)現(xiàn)土地上有幾棵金光閃閃的字，上面寫(xiě)著，土地有又一袋柳樹(shù)豆，還發(fā)現(xiàn)有一張紙條。上面寫(xiě)著孩子你可以用這些柳樹(shù)豆來(lái)種柳樹(shù)。過(guò)了幾年，一棵高大挺拔的柳樹(shù)又出現(xiàn)了。我很高興。
下午，我就把這件事告訴了爸爸和媽媽。爸爸和媽媽都很高興。我終于找到了我的未來(lái)。
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