的觀察昆蟲(chóng)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的的觀察昆蟲(chóng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的觀察昆蟲(chóng)作文1
“一件綠袍子,六條細(xì)細(xì)腿,腿上長(zhǎng)滿刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,這是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害蟲(chóng)王國(guó)的“王爺”——蝗蟲(chóng)先生,因?yàn)槲液退皇呛苁,所以就把它和它的跟屁蟲(chóng)——蚱蜢帶回來(lái)研究研究,我還為它取了一個(gè)有趣的未用名——“綠火車”。
“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”,天線下邊兩只冒牌“千里眼”,金光閃閃,挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎,一動(dòng)一動(dòng)的,好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛(ài)的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案,甭提有多古怪了,我想那可能是用來(lái)嚇唬人的吧。“綠火車”最大的特點(diǎn)我還沒(méi)說(shuō)呢,那就是它那六條腿,其中四條前腿上各有一個(gè)圓溜溜的吸盤(pán),還有八根尖尖的細(xì)爪子,而兩條后腿上共有十個(gè)小吸盤(pán),小腿上還有好多刺,仔細(xì)看,還真像一把把小鋸子。
聽(tīng)媽媽說(shuō),蝗蟲(chóng)和蚱蜢個(gè)子雖小,但卻都是超級(jí)大壞蛋,它們特愛(ài)吃稻麥,高梁,玉米等莊稼。被成群的蝗蟲(chóng)掃蕩過(guò)的地方,遼闊的綠地會(huì)變成荒原,莊稼會(huì)被吃個(gè)精光,凡是它們咬得動(dòng)的東西幾乎無(wú)一幸免,這真是太可怕了。哼,壞家伙,現(xiàn)在我就把你關(guān)入“禁閉室”,絕食、面壁思過(guò),看你還敢再做壞事!
的觀察昆蟲(chóng)作文2
走在樹(shù)林里,暖暖的陽(yáng)光灑在我身上,我看到了一群"醫(yī)生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲(chóng)。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個(gè)個(gè)地消滅掉,直到它們把"病毒"消滅完為止。啊!瓢蟲(chóng)。你們每走過(guò)的地方,都使樹(shù)木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢?!瓢蟲(chóng)。
接著我繼續(xù)向前走,看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中,它好像在等待獵物出現(xiàn)。突然,一只蜥蜴出現(xiàn)在它面前,"刺客"就馬上出擊,迅速地像電閃一樣出現(xiàn)在蜥蜴面前,揮舞著它那雙刀,雙刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害,其實(shí)它就是鼎鼎有名令人聞風(fēng)喪膽的肉食昆蟲(chóng)之王——螳螂。嘿嘿。大家聽(tīng)了害怕了吧?
接著,我又看見(jiàn)了一位"將軍"正在布置著它的陷井,不管天氣有多么炎熱,它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網(wǎng)"?吹竭@樣的情景,我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺(jué)得降臨了,我走在回家的路上,腦海中浮現(xiàn)出昆蟲(chóng)的世界是多么神奇。
的觀察昆蟲(chóng)作文3
傍晚,回家時(shí),我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草地旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。螞蟻越來(lái)越多,我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),而毛毛蟲(chóng)也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了毛毛蟲(chóng),緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里了,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了,我背著包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
的觀察昆蟲(chóng)作文4
有一次,我在院子里玩,突然,我看見(jiàn)了一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)的一名黑衣戰(zhàn)士。
我很喜歡它,也很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。過(guò)了一會(huì),我不禁手癢癢了,就伸手去抓它。“咦,奇怪它為什么不動(dòng)了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探它,就用手碰了碰它,可它還是不動(dòng)。死甲蟲(chóng),沒(méi)意思。我剛準(zhǔn)備走開(kāi),奇怪的事發(fā)生了。呵呵,原來(lái)那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢!于是我又來(lái)了勁,想捉住它,可右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我碰它,它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲(chóng)會(huì)裝死?這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開(kāi),加強(qiáng)了“偵探”。過(guò)了好幾分鐘,它又“活”了。
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲(chóng)!”我情不自禁地喊道,趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽(tīng)了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后,我就很愛(ài)觀察小昆蟲(chóng)了。
的觀察昆蟲(chóng)作文5
以前,我從沒(méi)注意過(guò)螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時(shí)間改),我去奶奶家過(guò)節(jié)玩時(shí)看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來(lái),仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的.螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒(méi)有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)搜集資料,我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一齊時(shí),就會(huì)明白對(duì)方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米?偸且簦米晕业挠|角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻立刻過(guò)來(lái)幫忙,同心協(xié)力一齊克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng),前面幾只螞蟻出來(lái)用鉗子夾大青蟲(chóng),有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲(chóng)子的傷口里鉆來(lái)鉆去,大青蟲(chóng)疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲(chóng)疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲(chóng)高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
的觀察昆蟲(chóng)作文6
夏天來(lái)了,樹(shù)上的昆蟲(chóng)越來(lái)越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來(lái)似的。
我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。
老師先帶著我們來(lái)到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽(yáng)火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來(lái)到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來(lái)叫我們來(lái)抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過(guò)去了我們?nèi)砸粺o(wú)所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進(jìn)去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹(shù),”發(fā)現(xiàn)了!“一個(gè)男生大聲喊:”哦!真的,樹(shù)枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹(shù)實(shí)在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過(guò)我們還有收獲,小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天!保@兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn),其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時(shí)候,會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。
今天真是太開(kāi)心了!
的觀察昆蟲(chóng)作文7
這天下午,我和我爸爸一齊去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲(chóng)。我高興的很,連忙拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)的觀察一番。忽然,我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái),我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)應(yīng)對(duì)著我,好像在說(shuō):“咦?你干嘛來(lái)打擾我?”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng),呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō):“蜻蜓是一重,專門(mén)吃哪種蚊子之類的小型昆蟲(chóng)。。。”我不想聽(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了!因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話,就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái),我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里!
爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng),便說(shuō):“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒!蜻蜓是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了爸爸的話,慚愧極了,立刻把紙杯子打開(kāi),那只蜻蜓一下子跳了出來(lái),狠狠地盯著我,仿佛在說(shuō):“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?我很好玩嗎!”我喃喃的說(shuō):“對(duì)不起啊,小蜻蜓!
這次觀察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很搞笑的!
的觀察昆蟲(chóng)作文8
前幾天我跟著昆蟲(chóng)達(dá)人小山老師去觀察昆蟲(chóng),我發(fā)現(xiàn)了許多有趣又神奇的昆蟲(chóng)。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲(chóng),很幸運(yùn)的是,我們行程中看到了它的各個(gè)階段的形態(tài)。它的幼蟲(chóng)非常小,并且全身黑白相間,乍一看就像一小坨鳥(niǎo)糞,這是非常高超的偽裝術(shù),可以幫助它逃過(guò)敵人的魔爪。當(dāng)它再長(zhǎng)大一點(diǎn),它就會(huì)變?yōu)榫G色,為了保護(hù)自己,一旦有人觸碰它,它就會(huì)抬起前身,伸出平常藏頭頂內(nèi)的紅色觸角,看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結(jié)繭變成了蝴蝶,翅膀上的花紋非常漂亮,在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲(chóng)就是沫蟬,它很難被找到,因?yàn)樗拇笮№敹嘁缓撩。為了保護(hù)自己,沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫,直到把自己整個(gè)包裹起來(lái),它會(huì)在泡沫里面一直生活。當(dāng)時(shí)小山老師為了找到它,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于在草叢中找到了它的真身,一個(gè)綠色的小甲蟲(chóng),讓我們大開(kāi)了眼界。
最后我想再提一種昆蟲(chóng)——中華大力螳,這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂,它的身體更纖細(xì),頭部更嬌小,大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來(lái),它就狠狠劃了一下小山老師的手,疼的小山老師哇哇直叫,他這兇狠的大刀也直接導(dǎo)致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過(guò)這次觀察昆蟲(chóng)的活動(dòng),我感覺(jué)到大自然真是神奇。窝b、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏,值得我們不斷去認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),在了解大自然同時(shí),我們同樣也了解了自己。
的觀察昆蟲(chóng)作文9
。也┦勘粨锏搅藱C(jī)器人基地,“神”看到R博士被五花大綁的押了回來(lái)連忙說(shuō):“快,給R博士松綁。R博士您能來(lái)寒舍真是蓬蓽生輝!”R博士一看到“神”拽出了一句文明人不該說(shuō)的話:“松個(gè)屁!有話快說(shuō),有屁快放!”只見(jiàn)R博士怒目圓瞪想要沖上去和“神”拼個(gè)你死我活。這時(shí)一個(gè)機(jī)器兵走過(guò)來(lái):“你想死嗎?”說(shuō)著就要打R博士。“住手!不得對(duì)R博士無(wú)禮!薄吧瘛闭f(shuō)。R博士神情突然黯淡了下來(lái):“唉,這一切的出現(xiàn)都是我一手造成的。”
這時(shí),“神”語(yǔ)氣突然變了“不過(guò),我還要謝謝你,如果沒(méi)有你,也就沒(méi)有我!哈哈哈哈……”R博士眉頭一緊說(shuō):“所以我要消滅你!”“消滅我?你忘了你造我的目的了嗎?你不是要我加速你們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展嗎?怎么你們發(fā)達(dá)了就要消滅我嗎?”“神”笑著說(shuō)。
。也┦靠跉廛浟讼聛(lái)說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是要你加速人類科技的發(fā)展可你背叛了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了,所以我創(chuàng)造了‘昆蟲(chóng)軍’它們一定會(huì)打敗你。”“你要不說(shuō)我差點(diǎn)忘了抓你來(lái)的目的,我要你造一支一模一樣的‘昆蟲(chóng)軍’!”“神”說(shuō)。R博士大吼“你休想!我不會(huì)讓你得逞,打死我也不說(shuō)!”“神”笑了“我早知道你不會(huì)說(shuō),所以我造了這個(gè),不信你試試!”幾個(gè)機(jī)器兵把R博士押到了機(jī)器上!伴_(kāi)始!”
“啊……你想竊取我的腦資料,你休想!”R博士吼道。
的觀察昆蟲(chóng)作文10
在北京等地的柳樹(shù)基部常常可見(jiàn)許多螞蟻在忙碌,還可見(jiàn)到基部樹(shù)皮上有一泥覆蓋,撥開(kāi)來(lái)可發(fā)現(xiàn)一些個(gè)兒比較大的蚜蟲(chóng)。這種蚜蟲(chóng)叫柳長(zhǎng)喙大蚜,體長(zhǎng)可達(dá)4毫米,最奇的是它的喙(即所謂的嘴),比體還長(zhǎng),最長(zhǎng)可達(dá)8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿過(guò)厚厚的樹(shù)皮,達(dá)到里面的韌皮部才能吸到樹(shù)的汁液。如果嘴不長(zhǎng),能吸到食物嗎?如果我們認(rèn)真調(diào)查一番,發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲(chóng)把營(yíng)養(yǎng)豐富的排泄物(稱之為蜜露)作為禮物送給螞蟻;而螞蟻為它們蓋房子,保護(hù)蚜蟲(chóng)的安全。如果不與螞蟻合作,這種蚜蟲(chóng)自己生活能行嗎?答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲(chóng)的天敵,如一此步甲(步行蟲(chóng)),沒(méi)有螞蟻的保護(hù),這種蚜蟲(chóng)沒(méi)法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹(shù)皮不是一件容易的事,要把喙撥出來(lái)也同樣不容易;如果有步甲等天敵到來(lái),沒(méi)有螞蟻的保護(hù),它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲(chóng)只能與螞蟻結(jié)盟,沒(méi)有其他出路。而樹(shù)上其他蚜蟲(chóng)有多種防御方法。
實(shí)際上,如果我們對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行認(rèn)真而深入的觀察研究,總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲(chóng)均有它們的生存之道,否則在歷史的長(zhǎng)河中,被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動(dòng)物之間有著豐富的哲理關(guān)系,這些均是昆蟲(chóng)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,對(duì)大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。
的觀察昆蟲(chóng)作文11
星期五,老師布置了一件非常重大的任務(wù),那就是觀察動(dòng)植物的生命力,或者去網(wǎng)上搜集資料......而我選擇了觀察動(dòng)物。
晚上,我在家里跟弟弟玩游戲,突然一只小蜜蜂嗡嗡、嗡嗡地飛到我家來(lái)!鞍!”我一聲尖叫,拿著兩個(gè)羽毛球拍在那里橫飛亂打,弟弟著急地說(shuō):“哎!姐姐左邊啊,右邊......“”叫什么叫,小孩子別說(shuō)話。“弟弟還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。一聲”!暗穆曇,蜜蜂被我拍中了,我歡天喜地,自以為是地說(shuō):”哈哈!我就是個(gè)神拍手!“就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,弟弟突然說(shuō):”姐姐,可是這只蜜蜂還會(huì)動(dòng),不信你看你腳旁邊!啊笔......什么!“我吃驚說(shuō)。我挪開(kāi)腳一看,幸好!它沒(méi)咬我。這時(shí)蜜蜂還在掙扎著,極力鼓動(dòng)著翅膀,想要飛起來(lái),它不向命運(yùn)屈服,勇敢向前,堅(jiān)持就是勝利!我相信小蜜蜂一定會(huì)飛回家的,于是我把它放到了窗戶上,令我驚訝的是,剛才還軟綿綿的小蜜蜂,現(xiàn)在竟然會(huì)飛了!我心里默默地祝福小蜜蜂:一路順風(fēng),每天過(guò)得愉快!
啊!小小的蜜蜂居然有這么頑強(qiáng)的生命力,它使我明白了:面對(duì)困境要堅(jiān)持,前面迎接你的是勝利!
的觀察昆蟲(chóng)作文12
6月里一個(gè)炎熱的中午,整個(gè)大地似乎都被火辣辣的太陽(yáng)烤得疲倦了,連那些最愛(ài)在外面玩耍的小孩子也在媽媽的催促下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
迷離中的小東東突然睜開(kāi)眼睛,偷偷向周圍看看,媽媽和小弟弟已經(jīng)發(fā)出了輕輕的酣聲。他悄悄起身穿上鞋躡手躡腳走出房門(mén),快步向房后的小樹(shù)林中跑去,原來(lái)今天中午在樹(shù)林里將召開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)審判會(huì),昆蟲(chóng)們邀請(qǐng)小東東去采訪,小東東走進(jìn)樹(shù)林,爬上約定開(kāi)會(huì)的那棵樹(shù),審判就開(kāi)始了。
蒼蠅得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音說(shuō)個(gè)不停,滿以為會(huì)博得昆蟲(chóng)們的贊揚(yáng),沒(méi)想到卻招來(lái)了一頓痛斥。螳螂張開(kāi)翅膀,呼呼地喘著粗氣,豎起上身,用眼睛盯著蒼蠅,用有力的爪子指著蒼蠅,大聲喝道:“你這流氓無(wú)賴,這是什么地方,你還如此油腔滑調(diào),死到臨頭,還耍嘴兒!
“交代你一生的罪行!
犯人顫抖一下不說(shuō)話,法官狠狠拽了一下拴犯人的繩子,犯人這才結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)起話來(lái):
“我自出生以來(lái),到過(guò)許多地方。哪里有垃圾,糞便,哪里有臭魚(yú)爛蝦我就到哪里去,每次我都能搜羅一大群嘍,然后把他們散布到各處。我不但愛(ài)到臭的地方,也喜歡到香地方去。有一天吃中午飯的時(shí)候,在沒(méi)有蓋好的一碗飯上爬來(lái)爬去,把我的小嘍們安置在上面,然后跑掉了,那家小孩吃了那碗飯生了病,險(xiǎn)些死掉!
的觀察昆蟲(chóng)作文13
你觀察過(guò)蝸牛嗎?你養(yǎng)過(guò)蝸牛嗎?我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無(wú)論走到哪里,它總是馱著那重重的殼,怪不得,它走起來(lái)那么慢。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞的樣子。蝸牛沒(méi)有腳,那它怎么爬呢?原來(lái),它的足叫腹足,每次爬行,它都會(huì)分泌出一種粘液,幫助自己爬行。
蝸牛是一個(gè)小小的“素食主義者”,愛(ài)吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動(dòng),所以我都會(huì)在每天早晨去整理它的窩,總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!
有一天,我看見(jiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來(lái),難道是小蝸牛生病了?還是已經(jīng)“過(guò)世”了?我上網(wǎng)查了資料,哦,原來(lái)小蝸牛是休眠了。為了使它醒來(lái),要把它放在水里,這樣它的氣孔被堵塞,無(wú)法呼吸,就會(huì)爬出來(lái)。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來(lái)。這可真有趣。
我越來(lái)越喜歡養(yǎng)蝸牛了,因?yàn)椋覐闹械玫搅嗽S多知識(shí)和樂(lè)趣。小朋友,你們也可以試一試!
的觀察昆蟲(chóng)作文14
在小區(qū)里,我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)的昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒,我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下的草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛,可我又覺(jué)得這么小的一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候,突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥(niǎo)蛋從不高的樹(shù)上掉了下來(lái),正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了。可是一眨眼的功夫,堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來(lái),我仔細(xì)一看它好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)被***痕跡,原來(lái)蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛的知識(shí),發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來(lái)黏蝸牛的殼,準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來(lái)的,保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大的物品***下來(lái),蝸牛會(huì)縮起來(lái),用殼當(dāng)防護(hù)罩,防衛(wèi)自己的安全。
我突發(fā)奇想,如把全身防護(hù)住,不就可以防止一些***的殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣,可以隨時(shí)縮起來(lái)防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有,我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái),可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識(shí)泰山呀。
的觀察昆蟲(chóng)作文15
一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,臟,又長(zhǎng)又細(xì)的身體,多惡心啊!可大家別忘了,蚯蚓還是一位勤勞的工人呢!
爺爺陪我釣魚(yú)那天,買了一包蚯蚓,釣完魚(yú),爺爺說(shuō)蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家,開(kāi)始了對(duì)它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的,身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的,目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸,尾部再跟上來(lái),這就在移動(dòng)了。蚯蚓還有身體再生功能,就是身體分成兩段了,這兩段還能長(zhǎng)長(zhǎng)。把蚯蚓放在土里,第二天再來(lái)看它,咦?有些土怎么變成了銀灰色?疑惑不解的我連忙上網(wǎng)查找,嗨,原來(lái)這是蚓糞啊!可別小看這蚓糞,它可比普通的土有營(yíng)養(yǎng)的多!
蚯蚓在泥土里鉆來(lái)鉆去,從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體松著泥土,還用自己的糞便為土提供了養(yǎng)分。
蚯蚓真是大自然的開(kāi)拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花兒小草,甚至大樹(shù)的生長(zhǎng)必需品,提供舒適的環(huán)境以及養(yǎng)分使它們成長(zhǎng)。
蚯蚓是一位神奇的工人,把幾條蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻鉆進(jìn)土中,幾個(gè)小時(shí)后,再去看看那堆土,土顯得非常濕潤(rùn)而且有營(yíng)養(yǎng),和前幾個(gè)小時(shí)真是大有對(duì)比呢!
蚯蚓不像小貓,小狗那樣惹人喜愛(ài),它只是不動(dòng)聲色,毫不張揚(yáng)地盡自己最大努力為泥土做供獻(xiàn)。蚯蚓是多么勤勞!
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