我的觀察作文300字

　　觀察對于檢驗理論具有無比重要的作用。小編收集了我的觀察作文，歡迎閱讀。


 

　　第一篇：我的觀察

　　我讀了一本由法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

　　我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習(xí)性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛裝死的甲蟲、會認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎：假如把蝎子放在火圈里，當(dāng)它承受不住熱量時會發(fā)瘋似地擺動自己的毒刺，在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動不動了。如果再把它放在涼沙土上，一小時后，所謂的死者復(fù)活了，它仍是生氣勃勃，其實根本沒有蝎子自殺這回事，它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時把蝎子從火圈里拿出來它會真的被燒死。我覺得除了人以外，任何生命，都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況，自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很嚴肅的東西，我們應(yīng)該勇敢的面對苦難，珍惜生命。

　　我還知道了蝎子的勇敢，通過實驗一只強壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲。

　　第二篇：我的觀察

　　蝸牛是動物界微不足道的小家伙，說它小，也確實夠小了!但它卻給我們的生活帶來了樂趣。

　　你瞧!課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺上了，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：沒勁!連好東西都沒得吃。

　　不一會，老師把蝸牛都放在了菜葉上，瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!有只略大一點的蝸牛，頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧?

　　一眨眼，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了也，于是大家都飛奔了過去，尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇!原來它竟敢鉆到講臺邊上的投影機下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來，像我做錯事時的神情。

　　第三篇：我的觀察

　　聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

　　我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：“只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來!”

　　“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了!”

　　我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來!

　　我高興的告訴爸爸：“我成功了!”這次試驗，我學(xué)到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。

　　第四篇：我的觀察

　　記的一個星期一的中午，我拿著一個面包，下樓去玩，我一邊吃一邊走，掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。

　　我把面包放在地上，回家拿了幾個衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣，把螞蟻圍在了里面，我想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒，這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，忽然站住了，丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來，再向白線沖去，又退了回來;在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近時，速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來。

　　多么可愛的小精靈!我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時，并沒有放棄，而是拼搏向前，直到最后取得勝利。

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