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豆芽生長觀察作文

時間:2022-10-19 18:30:37 觀察 我要投稿

精選豆芽生長觀察作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的豆芽生長觀察作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選豆芽生長觀察作文7篇

豆芽生長觀察作文 篇1

  科學課上,老師讓我們做個實驗:把已經發(fā)芽的黃豆苗放進兩個花盆里:一盆在陽臺上,有陽光照耀、雨露滋潤;另一盆在黑暗處,沒有陽光。兩盆都澆水,看看兩盆豆芽生長的區(qū)別是什么。

  回到家后,我把一顆顆黃豆芽小心翼翼地取了出來。黃豆芽長了白白胖胖的根,好可愛哦!我把五棵種在一個大花盆里,一棵種在一個小花盆里。兩盆都了澆水。過了幾天,兩盆都茁壯成長,長出了嫩嫩的葉子。這時,我就把那個小花盆里的黃豆芽放在衛(wèi)生間的角落里,觀察兩盆豆芽的變化情況。

  開始幾天,兩盆黃豆芽并沒有多大的變化,于是我繼續(xù)觀察。衛(wèi)生間里的黃豆苗的莖越來越細,竄得越來越高,莖越來越白,葉子慢慢變黃了。漸漸地,要不是走近看,它都細得讓我看不出來呢!差不都一個禮拜過去了,于是,我和媽媽開始對黃豆盆栽開始檢測。結果出乎意料:在陽臺上的黃豆苗莖很粗壯、結實,呈翠綠色,并且長得很高,已經長出了五六片葉子了。葉子是翠綠色的,葉面寬大,生機勃勃;微風吹來,搖曳生姿。衛(wèi)生間里的黃豆苗,長得更高了,陽臺上的比起來,簡直是小巫見大巫;衛(wèi)生間里的黃豆苗莖很細,呈乳白色,僅有的兩片葉子呈嫩黃色,無力地耷拉在莖上,一副弱不經風的樣子。它發(fā)瘋似得把自己病態(tài)地拉長至26厘米!它這么做,僅僅是為了想取得一縷陽光。它的莖已經無法載起自身的重量,只能病怏怏地靠著墻,等待生命結束。(這棵豆芽,讓我想起了“豆芽菜”這個詞)

  兩種豆芽的差別原因很簡單,因為放在陽臺上的豆芽經過陽光照耀、晨露滋潤、風雨洗禮,經歷了種種磨難,才能健康成長;而衛(wèi)生間里的豆芽,終日不見陽光,沒有養(yǎng)分提供,也沒有種種磨難,所以病得只能奄奄一息地靠著墻了。一個人一定要經歷種種磨難,才能健康成長;《西游記》中的取經路沒有一天是安穩(wěn)的。我們不能整天待在家里,像溫室里的花朵一般嬌弱,我們應該多去感受大自然,感受那太陽照在你的皮膚上時是多么舒暢,感受拿一把清泉洗洗臉時的愜意,感受鳥語花香給你帶來的歡樂。這樣,我們才能健康茁壯地成長。

豆芽生長觀察作文 篇2

  我回到家里抓了一把黃豆,找了一個瓶子盛些水,把它放到盛滿水的瓶子里。過了半個小時,我看它并沒有什么變化。爸爸讓我別心急,要過幾個小時才有變化。

  第二天,天剛亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并沒有什么變化。今天開始變得有些胖,像一個吃飽的娃娃。身上出現了一些裂紋露,出了圓圓的肚子。

  第三天,我驚奇的發(fā)現,黃豆脫掉了,淡黃色的外衣長出了長長的鏈條,像是伸出了細長的小腿,十分可愛。

  第四天我聞到豆子臭了,我聽老師說豆子是要及時換。我放學回家連忙換了水,把它放到瓶子里,發(fā)現豆子發(fā)芽長得更粗了,于是我每天給它換水之后,我每天滿懷期待的對他念叨,長!長!長!過了一段時間后,它終于長得又細又長,成了一個豆條的要亭亭玉立的大姑娘了!

  晚上,爸爸獻上一盤美味的豆芽炒肉,我細嚼慢咽地嘗出了美味,也嘗出了自己的勞動成果。

  因為這是我自己觀察的,動手做的,所以吃起來非?煽谔貏e好吃。

  通過泡豆芽讓我明白無論做什么事情,只要留心觀察,就一定會有新的發(fā)現。

豆芽生長觀察作文 篇3

  12月3日 星期六 晴

  今天,我去菜市場,買了一些綠豆,因為我要做“綠豆芽生長實驗”綠豆芽小小的,是橢圓形的,穿著一件綠油油的衣裳,它的身體滑溜溜的,硬硬的。我把它們放在了一個盆子里,再放進適當的水,她們就可以在水里睡覺。

  12月4日 星期日 晴

  今天早上,我去看綠豆芽,發(fā)現綠豆芽長大了許多,綠豆芽已經喝飽水了,身體變得軟綿綿的了。它們有的已經脫皮了,有的已經長出了小尾巴,像小蝌蚪一樣,還有的一半脫皮了還有一半還穿在身上。

  12月5日 星期一 多云

  今天放學回家,好多綠豆芽的尾巴長長了許多,可是還有一些綠豆芽才敢剛剛脫掉自己的衣服呢!

  12月8日 星期四 陰

  連續(xù)幾天,綠豆芽的尾巴最長的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,媽媽說:“我們馬上可以吃豆芽了!蔽腋吲d地說:“這就是我們的勞動成果!

  指導老師:黃老師

  指導評語:小作者心思觀察,堅持用日記形式記錄下來每天豆芽的不同變化,很棒。日記格式正確,描寫豆芽的變化巧妙用擬人化的修辭,語句顯得特別生動優(yōu)美。為你點贊。

豆芽生長觀察作文 篇4

  上上周末,我杭州游學歸來的第一天,看見媽媽買了一小袋黃豆,正打算浸泡一下打豆?jié){,看到泡發(fā)后胖胖的黃豆,我突發(fā)奇想,如果我種上兩顆黃豆,讓它們開花結果,豈不是很有意思!

  有想法就付諸于行動,于是我到處找可以栽種的花盆,但家里所有的花盆都被媽媽栽滿了花,實在找不到可種的地方,怎么辦呢?突然,我靈機一動,為什么不把它們栽種到玻璃容器里呢?這樣還便于我觀察它們生長的動態(tài)。≈饕庖欢,說做就做,于是百般央求媽媽把一只從未用過的大玻璃杯貢獻出來,又偷偷地從媽媽的花盆里移了一些土出來放在玻璃杯里,一切準備就緒后,我小心翼翼地挑選了三顆被泡得脹歪歪的黃豆,然后把它們當嬰兒似的小心地放到玻璃杯里,并一次性把玻璃杯里面的土澆透,自己欣喜地欣賞著這得意之作,最后我把杯子放在了陽臺上,因為這里白天可透進陽光,萬物生長靠太陽嘛!

  過了兩三天,我的黃豆已經有兩顆破土而出,這兩顆豆芽如初生的嬰兒一樣嬌嫩,讓人心生愛憐。而另外一顆卻絲毫不見動靜,我有些小著急。于是我安慰自己:“不是說每顆花都有自己的花期嗎?”這顆說不正在蓄勢待發(fā)呢!不要拋棄它,我依舊每天為它們澆水。

  幾天又過去了,兩棵發(fā)了芽的了黃豆芽已經長得比我的手指都高了,并且也生出了好幾條根了,而哪棵不冒芽的卻依舊紋絲不動。

  喂!不肯露頭嗎?真貪睡!

  我開始有點著急起來,并且懷疑它是不是已經死掉了。

  大概又過去了十天左右,那兩棵好的黃豆芽已經長得超過了杯子的高度,而那棵一直不肯露頭的黃豆周圍開始出現白色的毛毛,那絕不是根,那是霉菌!這棵黃豆發(fā)霉了,它一定是死掉了,我也對它徹底死了心,本想把它拿出來扔掉卻又嫌臟,罷了,權當它是肥料啦。

  接下來的日子,那兩棵好的黃豆芽瘋了般地長高,為了不讓它們因為太高折斷,我特意找了一根小木棍給它們當爬藤物,每天回家都會細心地照料這兩棵豆芽,并給它們澆水松土,它倆可是我的新寵!另外一棵再沿沒有管過它,任憑它自生自滅。

  興許是出于一種對我的不公平待遇的不滿吧,這棵久不發(fā)芽的黃豆居然破天荒地冒出了芽,但我還是沒怎么關照過它。

  說來也奇怪,這棵發(fā)了霉的豆芽竟然也長出了小葉片,而且越長越快,僅用了六七天的時間就躥得與杯沿一樣高了,而且還有趕超另外兩棵的勢頭,這時的我不得不對它另眼相看,并且心存內疚,但我更多的欣喜,我馬上給它澆水,在它跟前又小心翼翼地插上一根小木棍。

  長吧,長吧,一定要超過它們,相信你,你能行!

  現在我的每天回到家里,就會仔細觀察一會我可愛黃豆芽,看著日浙長大的它們,有時也在想,這三棵豆芽像極了自己,爸爸媽媽給予了太多的關愛,自己卻沒有太多感受,或許只有當自己真正處于夾縫中,遭遇挫折后才會迸發(fā)出沖擊的力量,我希望自己就如那棵發(fā)霉的豆芽一樣,無論遇到怎樣的困難都不放棄自己的努力,朝著目標努力綻放自己。

豆芽生長觀察作文 篇5

  20xx年10月6日 星期三 晴

  小精靈已經長大了,變成了白白嫩嫩的豆芽,看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽,我感到既成功又興奮,還覺得我是一個偉大的'魔術師。

  豆芽不僅生長過程有趣而且有豐富的營養(yǎng)。有維生素A、維生素B2、維生素C、纖維素……

  通過這次觀察,我不僅體驗到了培育豆芽的快樂,而且還知道了它豐富的營養(yǎng)價值,還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢!

豆芽生長觀察作文 篇6

  我準備自己生一次豆芽并觀察它們的生長過程。

  首先我選了一些圓滑飽滿的小黃豆,然后將它們洗干凈,放到碗里浸泡。大約一個小時過后,我看見小豆子的臉上長滿了“皺紋”,好像一個個小老頭。

  第二天早上,我奇跡般地發(fā)現那些原來滿是褶皺的小黃豆經過一夜的浸泡,竟變得非常光滑,而且漲成了橢圓形,像一個個胖乎乎的小娃娃!我麻利地把它們撈出來,放進一個帶網的容器里,然后在上面鋪上一層紗布,澆上一點水,放在溫暖的地方,因為透氣、濕潤、溫暖的條件利于小豆芽的生長。

  第三天一大早,我就迫不及待地跑去看小豆芽,我驚喜地發(fā)現小豆子們發(fā)出了嫩黃色的小胚芽,看起來好像蝸牛的觸角!我又給它們澆了點水,為了保持小豆芽的濕潤,我每天要給它們澆三次水。

  一直到今天,小豆芽都升到五厘米長了!我發(fā)現它們有的在變綠,媽 媽告訴我,這是因為充足的水分、光和氧氣讓小豆芽發(fā)生了光合作用,內部生成了葉綠素,所以它們才會變綠。

  小豆芽的生長過程真有趣,我還會繼續(xù)觀察。

豆芽生長觀察作文 篇7

  有時候身邊發(fā)生的小事,如果細細想來往往都蘊含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會到的。

  開學以來,科學老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子,并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來,放在小杯子來。當然,我也不忘天天去看看它。兩三天后,神奇的事情發(fā)生了,小杯子里長出了幾個嫩嫩的小芽兒,我好奇地打開紙巾,發(fā)現幾根雪白的根,旁邊還長出了幾根細須?上У氖瞧渲幸活w種子的根折斷了,我以為它活不成了,于是就挖了個洞把它埋了。

  又過了幾天,被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子,只是莖看上去面條還細,好像弱不禁風的樣子。我又想到了斷根的豆芽,走到院子里一看,發(fā)現它不僅沒有死,居然還長出了兩片小小的葉子,看起來還很茁壯呢!我不禁感嘆:豆芽的生命力太頑強了,只要有一絲希望就不斷地努力生長,我要向它學習啊。看到土里的豆芽長得這么好,我又把被子里那幾顆纖細的幼苗也買進了土里。幾天后,它們的莖越來越粗了,靠近土的一邊也變紅了,還長出了更多的葉子。

  種在杯子了的豆子纖弱的很,而種在土里的豆芽長得很好,說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長。由此,我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地,我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話,我們就會像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風的。

  評語一次種豆芽的經歷讓作者悟到了一個道理,可見作者是個善于觀察,善于思考的孩子,文章采用對比的方式來寫,讓我們明白了人應該多讀書的道理。

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