優(yōu)秀觀察作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀觀察作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀觀察作文1
今天，我一到班里發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的人都是留在教室里，這是為什么呢？因?yàn)�，今天我們科學(xué)課上的就是觀察金魚的生活習(xí)慣和問(wèn)一些搞不懂的問(wèn)題。
早上，班里一片“魚�！�，幾乎所有座位上都有金魚，不過(guò)，我今天沒有帶魚。李丹寧的座位上放著一個(gè)愛心形的大魚盆，里面有許多小金魚，兩只黑色的和一只金色的，兩只黑色的金魚眼睛很大，但是眼珠子不會(huì)轉(zhuǎn)，顯得六神無(wú)主，金色的小魚在陽(yáng)光的照射下魚鱗閃閃發(fā)光，就像一個(gè)金色水晶球。鄧博駿也帶了一條小魚，這條小魚黑不溜秋的，身體黑得發(fā)紫，眼珠根本沒有白色，魚躲在罐子里的水草下，好像一個(gè)紫色的珊瑚，又像一個(gè)躲在水草下的狩獵者。
我們正觀察的入神，這時(shí)，升國(guó)旗的樂(lè)曲已經(jīng)響起，我們都趕緊跑到了大操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)，我們跑完步做完操高高興興地回到了教室，鄧博駿又開始炫耀起他的那條魚了，我很聽不慣他的那套話，就去給李丹寧的金魚拉票，我們爭(zhēng)辯了很久，最后決定把鄧博駿的魚放到李丹寧的魚盆里，看看會(huì)怎么樣。于是，我們把鄧博駿的魚順著水流，讓他的魚去他的“鄰居”家里，可是，鄧博駿的魚還是不怎么游，在魚盆里懶懶散散的游著，呀！眼看就要和李丹寧的黑色金魚撞上了，就在這緊急時(shí)刻，鄧博駿的魚竟然用它那小小的身體一偏！它竟然橫著從李丹寧的魚肚子下面沖了過(guò)去，這一舉動(dòng)，讓鄧博駿揚(yáng)眉吐氣，我也不得不稱贊他的那條魚的好身手。
我去向別人借魚食，鮑思益給了我一點(diǎn)，于是，我?guī)Я嘶厝�，放到魚盆里，那些魚食漸漸鼓大，金魚們爭(zhēng)先恐后地去吃，似乎餓了好幾百天一樣。
我們觀察了好久，發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于金魚的奧秘，當(dāng)然，也問(wèn)出了自己不懂的一些問(wèn)題，但總會(huì)有人知道，最后，大家收工的歡笑聲給這次觀察金魚畫上了圓滿的句號(hào)。
優(yōu)秀觀察作文2
今天，科學(xué)老師給大家布置了一個(gè)任務(wù)，讓大家都去體驗(yàn)一下干農(nóng)活的樂(lè)趣。大家七嘴八舌的議論紛紛，都在仔細(xì)的想著該種些什么？
不久，叮鈴鈴的放學(xué)鈴響了，大家各自都背著書包高高興興的走回了家。一回家我就迫不及待的把爺爺收藏的苦瓜種子找了出來(lái)。我端來(lái)了一個(gè)土壤甚多的花盆，用手把花盆弄了個(gè)小洞，之后把米粒般大小的苦瓜種子丟進(jìn)去，然后迅速把小種子埋起來(lái)。
過(guò)了一天，我照爺爺那樣給它澆水、施肥�？伤�是沒長(zhǎng)。這時(shí)，我的好奇心來(lái)了，我去問(wèn)爺爺為什么它總是不出來(lái)呢？爺爺告訴我：苦瓜籽的殼很硬，小花藤要從殼里鉆出來(lái)是一件不容易的事。第二天到來(lái)了，可苦瓜還是依然不動(dòng)，和剛開始還是沒什么變化。第三天，忽然，有一條白色的小花藤破殼而出，之后我的好奇心更是強(qiáng)烈。第四天那一條小白騰長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了一點(diǎn)，第五天小白藤漸漸的變成了小綠藤。這一周苦瓜籽發(fā)生了巨大的變化。
第二周又像苦瓜藤開啟了大門，第一天，小苦瓜藤長(zhǎng)出了一片白白的小葉子，第二天長(zhǎng)出了2片來(lái)，第三天他們又漸漸地變綠了。第四天它們的變成了樹葉邊有鋸齒的葉子，鋸齒很鋒利，但摸著癢得你哈哈大笑。
一直過(guò)了2個(gè)星期，小藤也慢慢加長(zhǎng)，鋸齒葉也越來(lái)越多，但在第二個(gè)星期的晚上鋸齒葉忽然長(zhǎng)出了4個(gè)白白的小花苞，過(guò)了3天小花苞漸漸地展開了，露出了黃色的小花芯和小花瓣。小黃花一共有6片花瓣，中間有4根黃色的花芯。
過(guò)了4個(gè)星期小黃花越來(lái)越多，鋸齒葉也越來(lái)越多，但小藤卻向四面八方長(zhǎng)了起來(lái)，看起來(lái)好像是去約苦瓜朋友聊天，觀賞黃澄澄的小花，綠油油的鋸齒葉，還有那青青的小花藤，這片苦瓜景真美呀！看著看著苦瓜朋友們?nèi)朊粤耍趽溥暌恍χ械袅讼聛?lái)，我急忙把苦瓜撿起來(lái)，聞了一下，真香啊!它是那么的美麗，是他們的甜蜜，我感覺到了成功的樂(lè)趣。
有付出就會(huì)有收獲，我感到苦瓜相伴我真幸福。
優(yōu)秀觀察作文3
小李是個(gè)喜歡新鮮事物的人，中國(guó)的、日本的、美國(guó)的、英國(guó)的……一些國(guó)家的新聞他無(wú)所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表?yè)P(yáng)小李，準(zhǔn)備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。來(lái)到大森林，地面到處凹凸不平，一棵棵大樹蒼勁挺拔，花草叢生……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。夜幕很快就降臨了，小李和爸爸和旅游團(tuán)在一處休息，人們把帶來(lái)的干糧拿出來(lái)吃。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只螢火蟲，在夜晚之間快樂(lè)的飛翔著，好似一位花仙子下凡人間，在“采摘花蜜”，可是一只螢火蟲飛到小李跟前，停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問(wèn)爸爸：“螢火蟲在干什么？”爸爸答道：“螢火蟲在吃蝸�！毙±钌鷼獾恼f(shuō)：“你騙人，我才不信呢”可在這時(shí)螢火蟲兇相畢露了。原來(lái)它是通過(guò)蜇咬，向蝸牛的身體里注射一種毒液，以此來(lái)麻醉它，其實(shí)螢火蟲的顎是很小的，尤其是前端，用肉眼看是沒法看清的，用顯微鏡才能看清，而且它的顎是很尖利的，像一根頭發(fā)絲那摩細(xì)小，但是非常鋒利。其實(shí)說(shuō)實(shí)話螢火蟲的毒液并不是毒性很強(qiáng)的，所以蝸牛只要過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)，不會(huì)受太大的影響，因此這種毒也只是其暫時(shí)麻痹的作用，等到蝸牛不能動(dòng)彈了，這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來(lái)了，那就是讓蝸牛的肉體變成液體，那時(shí)再用顎來(lái)吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經(jīng)過(guò)用照相機(jī)拍了下來(lái)，還拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。
到來(lái)學(xué)校，小李把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了以后都說(shuō)：“這個(gè)世界真是豐富多彩呀！還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢！正如巴甫洛夫所說(shuō)的觀察，觀察，再觀察１
優(yōu)秀觀察作文4
美麗的荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近美麗的荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。美麗的荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘�。 泵利惖暮苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與美麗的荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的美麗的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。
美麗的荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛美麗的荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
優(yōu)秀觀察作文5
駱駝，是一種生活在炎熱的沙漠中的動(dòng)物。它在我的心中一直披著一層神秘的面紗，因?yàn)檫@種動(dòng)物我只能在電視中與它見面，而在生活中卻從沒看到過(guò)。這面紗總是遮著駱駝，直到暑假才讓我揭開。
這神秘的面紗終于解開了。在甘肅省敦煌市的鳴沙山上，我第一次親眼看見了駱駝。駱駝長(zhǎng)著一個(gè)酷似馬頭的黃色腦袋，它總彎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，居高臨下地看著我們。它的背上有兩個(gè)“小三峰”，有了它們，駱駝就能長(zhǎng)時(shí)間不吃不喝，背著人們長(zhǎng)途跋涉在一望無(wú)際的.大沙漠上。它的腳有三個(gè)關(guān)節(jié)，腳底板上還有一層十分厚的肉墊，這樣，駱駝們就能踏在非常燙手的沙子中了。有了這么多特殊的生理功能，怪不得被人們稱為“沙漠之舟”。雖然駱駝長(zhǎng)得這么威武，可它卻膽小如鼠。怎么辦呢？人們就給駱駝裝上一個(gè)駝鈴，當(dāng)駱駝上的駝鈴發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲時(shí)，周圍的動(dòng)物就可知道駱駝來(lái)了。
看見了駱駝，光飽眼福還不夠，于是，我和爸爸便騎上了駱駝。在駱駝背上，我揮舞起手來(lái)，那樣子好似一位帥氣的西部牛仔，威武地坐在一匹強(qiáng)壯的駱駝上，舞動(dòng)著一根鞭子，向大家招手。我坐的駱駝是一只心急的小伙子，它總是走到前一只駱駝的前邊，有時(shí)還嗅嗅前一個(gè)人的褲子，仿佛把他也當(dāng)成了食物。駱駝們走得慢悠悠的，我們就邊騎著駱駝邊看著北方才有的大漠風(fēng)光，還不是拍幾張照片。我們慢悠悠地蕩啊蕩終于來(lái)到了終點(diǎn)，下駱駝才是最可怖的時(shí)刻。我抓緊了扶手，閉上了眼睛。突然，我迅速下降，我睜開眼睛，原來(lái)駱駝已跪了下來(lái)，嚇得我心驚肉跳。我跳下駱駝，聽見大風(fēng)把沙子吹得“嗚嗚”響，像鬼哭狼嚎，是敬業(yè)的駱駝已把我?guī)У搅锁Q沙山頂。
我不禁感嘆道：“美麗的北國(guó)風(fēng)光，有了一隊(duì)強(qiáng)壯的駱駝，沙漠中的風(fēng)景才更加亮麗。”
優(yōu)秀觀察作文6
觀察日期：12月20日（周六）13℃
觀察場(chǎng)所：安吉竹博園熊貓館
大熊貓的身體特征：
頭圓圓的、大大的，牙齒小小的，黑白相間的皮毛——白色的尾巴，灰白色的腹部，兩耳、眼周和四肢全是黑色的。
查了百科全書后，我了解到大熊貓屬于脊柱動(dòng)物門哺乳綱食肉目大熊貓科，也有說(shuō)是熊科的。
體長(zhǎng)大約120厘米，尾長(zhǎng)大約18厘米，臂長(zhǎng)大約45厘米，腿長(zhǎng)大約75厘米。體重大約90千克，足足是我的兩倍。
大熊貓的活動(dòng)方式：
喜歡獨(dú)處
人稱“竹林隱士”，真是一點(diǎn)沒錯(cuò)！兩只大熊貓各有各的活動(dòng)區(qū)域但范圍較小，因此活動(dòng)量少，從而減少了能量的耗費(fèi)，這與書上介紹的“大熊貓以低營(yíng)養(yǎng)，低能量的竹子為食，采取減少活動(dòng)范圍和活動(dòng)量，多休息以節(jié)能的特殊活動(dòng)方式”相符合。
往高處爬
別看大熊貓胖胖的，總愛往高處爬。短短兩、三個(gè)小時(shí)里，它們不是吃竹子、喝水，就是吃飽了，喝足了，爬上高高的木橋，美美地睡上一覺（好像只喜歡在木橋上睡覺，沒有看到在地上睡），這樣又安全又舒服，大概源于食肉祖先的本能吧！
醉倒在地
嗜好飲水。其中一只大熊貓喝完水頗像一個(gè)暢飲的醉漢，“醉”倒在地上動(dòng)彈不得，怪不得有書中有“熊貓醉水”之說(shuō)。
懶得玩耍
我目不轉(zhuǎn)睛地用相機(jī)拍了近5分鐘短片，起先它們有點(diǎn)害怕，但很快適應(yīng)。讓我遺憾的是它們好懶，除了拿著竹子啃就是趴著睡大覺，翻個(gè)身?yè)Q個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡覺是難得一見的“大動(dòng)作”，很少起來(lái)走動(dòng)，更別說(shuō)玩耍了，真恨不得用喇叭喊它們起來(lái)。哈哈，怪不得它們長(zhǎng)得這么胖！
當(dāng)整個(gè)熊貓館被青青翠竹包圍著，被鳥語(yǔ)花香充溢著，被潺潺流水滋養(yǎng)著，被明媚陽(yáng)光愛撫著，我要自豪地說(shuō)：“多和諧呀，這就是我們與大熊貓共同的家園�！�
優(yōu)秀觀察作文7
君子蘭原產(chǎn)于南非，它的拉丁文名字有著富貴、高尚、美好、壯麗的意思。君子蘭的花瓣一般為桔紅色中帶著一些黃色；花瓣形成了許多一小簇的喇叭花，數(shù)十朵喇叭花又形成了一個(gè)更傘形花團(tuán)，好似一個(gè)大繡球。它的葉子厚而修長(zhǎng)，呈劍形，是墨綠色的，使人感覺充滿了生命力；葉鞘成鱗狀，所說(shuō)的人們所說(shuō)的座形就是指葉鞘在根莖上部編成的假鱗莖的形狀。座形主要有元寶形（梯形）、柱形（方形）、楔形（倒梯形）。它的葉子一片連著一片，多而密，從兩側(cè)相對(duì)迭生，先端鈍圓，挺拔而舒展。葉脈稠密而清晰，清晰而均勻，摸上去給人一種舒適感。
經(jīng)過(guò)調(diào)查君子蘭22個(gè)染色體攜帶數(shù)萬(wàn)個(gè)遺傳基因，決定著君子蘭的不同性狀。其排列組合千變?nèi)f化，好的性狀都顯性存在于一棵君子蘭之上極難。所以君子蘭精品的價(jià)格居高不下就是不足為怪了。君子蘭不僅價(jià)格高昂，而且生命力極強(qiáng)，從土中拔出一兩個(gè)月不死。抹頭了還能發(fā)芽，根全爛掉了能再發(fā)新根。
君子蘭的葉子也有各種顏色（一株只有一種），以此也可分別君子蘭的優(yōu)劣。葉面顏色的優(yōu)劣依次為：
單色是：黃、黃綠、綠、墨綠
黃色
黃綠色
綠色
墨綠色
復(fù)色是：
彩練：葉脈墨綠、葉肉黃
葉脈綠、葉肉黃
葉脈墨綠、葉肉黃綠
葉脈綠、葉肉黃綠
不僅如此，看君子蘭的座形也可以分出君子蘭的優(yōu)劣。座形的優(yōu)劣依次為：元寶形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。
君子蘭是一種寶貴的植物，我們不僅要了解它，而且要保護(hù)它，讓它在世界上永遠(yuǎn)生長(zhǎng)。
優(yōu)秀觀察作文8
今天，我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂��！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把房子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
優(yōu)秀觀察作文9
今日早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找�。≠M(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到。可是，“功夫不負(fù)有心人”，最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它�！斑�，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番�！庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕�(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，堅(jiān)持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想明白其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！想研究一下也不行�！庇谑牵遗苋�(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說(shuō)：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下頭能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實(shí)那是粘液干了的痕跡�！薄芭�，原先是這樣�！蔽腋吲d地說(shuō)。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
優(yōu)秀觀察作文10
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(zhǎng)成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá)，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細(xì)下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽，長(zhǎng)大變紅以前，堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè)，真正長(zhǎng)大的六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時(shí)，都樂(lè)哈哈的，就像我們考了好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機(jī)盎然。
優(yōu)秀觀察作文11
今天生物課上，老師給我們帶來(lái)了幾只小蝸牛讓我們觀察。
我仔細(xì)觀察了我們的蝸牛，它的身體上長(zhǎng)著許多的皺紋，它的殼很硬，它的身體非常柔軟，是白色的。當(dāng)我們要抓起它時(shí)，只要碰一下它的眼睛，它的身體縮起來(lái)后就容易抓了。當(dāng)蝸牛睡著的時(shí)候，你只要往它的身上澆點(diǎn)水它就會(huì)慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。我們把它養(yǎng)在教室的放圖書的臺(tái)子旁，它總是趁你沒注意的時(shí)候爬到我們班的背書記錄紙上，爬到汪亦陽(yáng)的二胡盒子上，我們給它取了一個(gè)名字叫："豹子"，因?yàn)樗俏覀儼辔伵＠锒膛芄谲�，它是不是很厲害呀�?/p>
只要一節(jié)課的時(shí)間它就會(huì)"越獄"，爬到玻璃上，下課后同學(xué)們馬上把我們的蝸牛抓下來(lái)放進(jìn)它們窩里去。我們拿來(lái)青菜給它吃，它吃東西時(shí)要將整個(gè)身體壓在上面，吃得很慢很慢。
觀察蝸牛真有趣，雖然蝸牛爬行的很慢，但是它通過(guò)自己的努力不斷像前爬行，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀觀察作文12
柚子是很多人都愛的一種水果，它的樣子看起來(lái)圓圓滾滾，十分可愛，于是我拿起一個(gè)柚子開始觀察起來(lái)。
柚子，在眾多水果中，個(gè)頭算大的了。一般在一千克以上。它的形狀呈橢圓狀，在中秋時(shí)節(jié)成熟，也有著象征團(tuán)圓之意。柚子熟透的時(shí)候，外皮是金黃色的。聞起來(lái)有一股淡淡的清香撲面而來(lái)；摸起來(lái)表面有點(diǎn)粗糙，有許多米粒狀的顆粒。剝開柚子厚厚的皮，先露出來(lái)的是白色的厚厚的軟絮，再撕開外面的薄膜，便露出一瓣瓣晶瑩剔透的果肉，那細(xì)長(zhǎng)的果肉緊密的擠在一起，誘人極了。咬下一口，頓時(shí)汁水灌滿嘴巴，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮。
后來(lái)，我上網(wǎng)搜了一下關(guān)于柚子的資料，原來(lái)柚子不僅好吃，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富。含有豐富的糖類以及多種維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。
我還了解到柚子的種類有很多，如沙田柚、水晶柚、蜜柚等，這些柚子品種，都是全國(guó)聞名的。
優(yōu)秀觀察作文13
今天，爸爸買了幾只螃蟹回來(lái)。奶奶看見了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們已經(jīng)精疲力盡，終于安靜了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調(diào)皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)轶π返娜飪?chǔ)存了很多水分，離開了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時(shí)吸進(jìn)大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來(lái)，所以，螃蟹總是吐泡泡�！编�，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
這時(shí)，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開，哇！灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！難道螃蟹還會(huì)變色呀！我趕忙去查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于弄明白了。原來(lái)，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當(dāng)它遇熱后，就會(huì)從甲殼里沉淀出來(lái)。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。
原來(lái)，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀！
優(yōu)秀觀察作文14
6月15日星期六 天氣 晴
今天爺爺幫我打了治紅蜘蛛的藥，但愿害蟲全死掉，不要再危害植物了。其實(shí)爺爺每天幫我給梅豆?jié)菜�、施�?、除草。梅豆的生長(zhǎng)離不開他老人家的辛苦勞動(dòng)，梅豆你應(yīng)該謝謝爺爺哦！對(duì)了，梅豆今天開了幾朵花，紫中帶白花的好漂亮啊！
梅朵的葉子大的跟我的巴掌一樣大，它們呈翠綠色。梅豆綠中帶著淡紫色的枝條和鐵絲好像融為了一體，它們仿佛互相珍惜，相依為命，互相纏繞著螺旋式努力地向上爬。前天還呈淡粉色的花蕊有的已經(jīng)炸開，變成了小花朵。沒有炸開的一串串的花蕊像一個(gè)個(gè)月牙形的笑臉！
請(qǐng)你們也來(lái)欣賞欣賞吧！
優(yōu)秀觀察作文15
今天，葉老師給我們布置了觀察綠豆發(fā)芽的生產(chǎn)過(guò)程的作業(yè)。傍晚，我興沖沖地跑回家拿了一些綠豆扔進(jìn)裝有很多水的盤里。第二天我看他們長(zhǎng)得還不錯(cuò)，想著植物都需要陽(yáng)光！于是，我就把它們搬到陽(yáng)光下，一個(gè)星期過(guò)后，當(dāng)我再去看它們的時(shí)候，他們已經(jīng)無(wú)精打采，一副快要死的樣子。這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子，綠豆發(fā)芽時(shí)，水不能太多。水太多了綠豆芽會(huì)腐爛的，綠豆發(fā)芽也不需要陽(yáng)光�！�
在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新拿來(lái)綠豆撒到大碗里，再把它清洗了一次。然后把綠豆放在濕毛巾上，綠油油的綠豆似乎像綠色小天使，我又把它們蓋上了一床被子，撒上水，我似乎聽到它們咕嘟咕嘟的喝水聲，喝飽啦，他們也應(yīng)該睡覺了吧，我跟綠豆說(shuō)了一聲：“晚安�！�
第二天放學(xué)回家，我又蹦又跳的來(lái)到綠豆身邊，掀開毛巾一看，哇！綠色天使個(gè)個(gè)都長(zhǎng)胖了。有的把綠衣裳撐破了一條縫；有的把綠衣全脫了。使我最高興的事，還有一些綠豆寶寶的頭上長(zhǎng)出了尖尖的，短短的，白色的芽，就像頭上長(zhǎng)了角，十分可愛。
幾天后，不知小豆豆有什么變化，我迫不及待地掀開毛巾，哇！綠豆都長(zhǎng)出豆芽了，密密麻麻的豆芽長(zhǎng)得又粗又壯，一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，像一個(gè)個(gè)士兵在那里向我敬禮，并且說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，把我培養(yǎng)的這樣好�！倍寡窟�長(zhǎng)出了兩片葉子，葉子有些綠，有些黃，可美了。所有的根都爭(zhēng)先恐后的穿過(guò)漏水孔，向外生長(zhǎng)，像一片茂密的森林。
綠豆生長(zhǎng)的過(guò)程也是有重重的困難，可是他們堅(jiān)持不懈，這不是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
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