我的啟蒙老師作文小學(xué)
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眲⒁鸵舱f過:“讀萬卷書,行萬里路”。下面是小編整理的我的啟蒙老師作文小學(xué),歡迎來參考!
我的啟蒙老師作文(1)
每個(gè)人的成長道路中,總有一盞燈,為你點(diǎn)亮道路;總有一個(gè)天使,為你開辟前進(jìn)的道路。在我心中,這盞燈,這個(gè)天使,就是陪伴我走過4年成長道路的班主任——王老師。
王老師有一頭飄逸的烏黑秀發(fā),白皙的'皮膚,又濃又黑的眉毛,清澈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
記得有一次,我在自習(xí)課上做作業(yè)的時(shí)候,有一道難題“困"住了我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問了許多同學(xué),可是他們?nèi)疾荒蜔┑木芙^了我。我的心都涼了。這時(shí),老師走了過來微微一笑,那笑,莞爾清純,讓人心曠神怡。她耐心地教我,直到我會(huì)了為止。
這就是我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師作文(2)
瞧,這位留著長發(fā),高個(gè)子,臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師,就是我啟蒙老師,高老師。
高老師是我的啟蒙老師,也是我最敬佩的老師。高老師在學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,在生活上細(xì)心照顧。高老師用了獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我們做卡片,做筆記等等。高老師還在生活上比較關(guān)心我們,比如有一次,在放學(xué)時(shí),突然下大雨,我沒有帶傘高老師就讓我把外套脫了,背上書包,再把衣服披在書包外面,最后媽媽來了,高老師又讓我把外套穿好,告訴媽媽說:“我的體質(zhì)差,要多注意保暖!备呃蠋熅拖裎业膵寢屢粯雨P(guān)心我,呵護(hù)我,我很愛您。
一天一天,一年一年,您永遠(yuǎn)不知疲倦。為了我們您付出了那么多的心血,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在自己的'崗位上默默地奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)了一代又一代的人才。
我的啟蒙老師作文(3)
同學(xué)們,你們一定都有自己的啟蒙老師吧!你們一定很難忘記這些啟蒙老師對(duì)自己的教導(dǎo)吧!你們一定也想對(duì)自己的啟蒙老師說些什么吧!對(duì)于我現(xiàn)在來說啟蒙老師就是打開幫助我們打開知識(shí)寶庫的第一個(gè)人,我們?cè)跄芡浤兀?/p>
我記得一位和藹可親的老師――李慧老師,她是我的第一任語文老師,李老師很和藹,在我的印象里她從來沒有嚴(yán)厲的罵過同學(xué)們,每當(dāng)同學(xué)做了錯(cuò)事,她總是把那個(gè)同學(xué)叫到面前,問清楚原因,并溫和提醒。
我記憶里,李老師對(duì)好的學(xué)生是鼓勵(lì)更加上進(jìn),對(duì)差的同學(xué)是鼓勵(lì)爭取有更大進(jìn)步。雖然兩種都是鼓勵(lì),但大有不同。先說對(duì)好同學(xué)的鼓勵(lì),她對(duì)好的同學(xué)先是微笑點(diǎn)頭,再是用贊美的眼神望著那位同學(xué),并用甜美的聲音表揚(yáng)那位同學(xué),最后用一句鼓勵(lì)上進(jìn)的話,讓同學(xué)感受深刻。在二年級(jí)時(shí),從不舉手發(fā)言的我,開始慢慢開朗,簡單的問題我都舉手,成績也有了進(jìn)步,李老師見了很開心,對(duì)我的進(jìn)步總是點(diǎn)頭微笑,我心理美滋滋地。對(duì)于差生,李老師也從不指責(zé)和責(zé)罵,而是帶著微笑指出同學(xué)不足之處,幫助尋找學(xué)習(xí)方法,讓每一同學(xué)都感到學(xué)習(xí)的樂趣和重要,同時(shí)也讓我們感到了老師親切的.期望和鼓舞。
黑板上那密密麻麻的粉筆字是老師用愛心寫的,作業(yè)本上那鮮紅的數(shù)字是老師用心改的,一句句的教導(dǎo)是老師用淚說的,我的李老師正是用自己愛的露水滋潤著我們這些含苞欲放的花朵,讓我們開花結(jié)果。
我的啟蒙老師作文(4)
在我的印象中,讓我最最難忘的是‘王爺爺’
王爺爺就住在我家旁邊,從我出生到長大幾乎都是在他家長大的,這也使我們建立了深厚的'‘友誼’。從我蹣跚學(xué)步道奔跑似箭,從我牙牙學(xué)語到語言通順,這些都少不了王爺爺對(duì)我的細(xì)心照顧,由于家中忙碌,我整天就‘賴’在了王爺爺家,每次都擾爺爺飯吃不飽,覺睡不好,讓我深感愧疚。爺爺不但不訓(xùn)斥我還陪我一起鬧。每次爺爺?shù)讲耸袌?chǎng)買菜,我就跟在爺爺?shù)暮竺婢褪且粭l尾巴,怎么甩也甩不掉,所以大家稱我‘跟屁蟲’。但是爺爺不這樣認(rèn)為,每次到菜市場(chǎng)您就叫我騎在您的肩上,生怕我丟了。
爺爺最得意的是我這個(gè)‘小助手’。當(dāng)爺爺在批改作業(yè)時(shí),我?guī)蜖敔斦砼倪^的作業(yè),但是每次衣服上都會(huì)沾上一些紅墨水,最后還是您幫我收拾殘局,爺爺把衣服放進(jìn)盆中,我光著腳在上面使勁踩,還把院子變成澡堂。
爺爺陪著我玩耍、嬉笑,干那些別人認(rèn)為很愚蠢的事情,陪著我瘋,陪著我耍。但是那一次我恨您。有一次我看見玉玉手里拿著一個(gè)可愛的洋洋娃,我趁她不注意‘搶’了過來,可我一不小心把洋洋娃金黃的頭發(fā)扯了下來,爺爺看見了,說;‘你太不乖了!覛獾陌褷敔斖频沽耍铱拗茏吡。
但是天有不測(cè)風(fēng)云,您身體越來越虛弱,不能起床了,直到您去世,我非常傷心由于我的無知,我的惡習(xí)讓您傷心。
王爺爺您是我的啟蒙老師,是您讓我懂得‘人的一生有擁有也有失去’,謝謝您,王爺爺 。
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