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花生觀察作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的花生觀察作文,歡迎大家分享。
花生觀察作文1
今天,吳老師給了我們一顆花生,讓我們來觀察花生;ㄉ且粋(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)性狀的,胖胖的,和大拇指的長(zhǎng)度差不多。顏色淺黃,表面有許許多多的菱狀,還有一些凹進(jìn)去的小坑。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音。花生就好似一個(gè)小小的葫蘆,可愛極了。摸起來硬生生的、毛糙糙的,感覺就像麻布一樣。
把花生剝成兩半后,剝成的這兩半殼就好似一個(gè)小水瓢。你會(huì)看見里面那飽滿的果實(shí),只見它們穿著一層薄薄的淡紅色的“內(nèi)衣”摸一摸很光滑。再把紅彤彤的皮剝開,會(huì)看見白色的果肉,白色的果肉分一分,里面還隱藏著胚芽。
剝開后,花生就可以吃了,一口咬下去沒有甚么好的味道,可是你越吃就會(huì)覺得越來越甜,因?yàn)檫@樣,花生的全部營(yíng)養(yǎng)就散發(fā)出來了,滿嘴彌漫著花生的香氣。
花生不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,花生的果實(shí)而是埋在地里,等到成熟了必須挖起來才知道。一個(gè)人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生觀察作文2
今天,李老師拿了一些花生讓我們觀察,想知道我們?cè)鯓佑^察的嗎?
花生是小小的,圓溜溜的摸起來很粗糙,像個(gè)葫蘆形狀!
我們用眼睛看了看,花生是土黃色的,下面像一個(gè)肚臍眼,還有幾根細(xì)細(xì)的莖。我們?cè)囍鴦冮_它的皮,看一下,里面的花生寶寶粉紅粉紅的,真可愛!你要是把那層粉紅的皮又給剝掉,那里面!就是奶白色的果肉;ㄉ秃芏喾N吃法哦!例如:生著吃,燉著吃,煮著吃,炒著吃……我們生著吃了幾顆,吃完后,就感覺嘴里有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片,葉子是那樣綠,葉子是橢圓的,開出的花像我們的手那樣,像抓著個(gè)什么東西似的!
花生總是默默無聞地呆在地底下,不像柿子樹,桃子樹,石榴樹那樣高高地把果實(shí)掛在樹上,像在說:“哈哈!我們掛在樹上,很好吃!”我們做人啊,不能像柿子樹、桃子樹、石榴樹那樣只要面子,要像花生那樣做實(shí)實(shí)在在的,有用的人!
花生觀察作文3
有一次,我在電視上看到一期節(jié)目。說的是如果把花生的種子放在土里,不管花生發(fā)芽的位置朝向哪個(gè)方向種下,花生的莖依然會(huì)向上生長(zhǎng),這是真的嗎?我半信半疑,于是便想試一試。
前幾天,我把幾粒花生放進(jìn)了花盆了,我也故意把花生的發(fā)芽處朝下放。過了幾天,我小心地扒開埋有花生種子的土,哎呀!好像有一條白色的小蟲子!可仔細(xì)一看,卻不是,我小心地把它挖出來,拿在手里仔細(xì)觀察,這白白的,像小蟲子一樣的東西原來是花生長(zhǎng)出來的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進(jìn)土里,過了兩天,我又去觀察,這次我沒有扒開土,就能看見一個(gè)個(gè)小嫩芽像是跟我招手哩!我很納悶,我明明是把芽朝下放得呀,可它長(zhǎng)著長(zhǎng)著就拐了個(gè)彎朝上生長(zhǎng),大自然真神奇。
通過這次觀察,我打消了對(duì)那期電視節(jié)目的疑問,好多問題想弄明白,確實(shí)需要自己的細(xì)心觀察!
花生觀察作文4
9月21日星期二晴
今天,我精心挑選了一;ㄉ,把它放在了一個(gè)月餅的塑料盒里,我先將冷水倒入,再將花生放在盒子里面,里面只能淹沒花生身子的一半,不然……會(huì)發(fā)臭!
9月22日星期三晴
今天,我一起床,便迫不及待地去看花生。呀!這個(gè)花生像個(gè)吃飽喝足了的胖娃娃,軟軟的,可愛極了!為了讓它能長(zhǎng)得更快,我將它放在了陽臺(tái)上,便于曬到陽光。
9月23日星期四陰
今天晚上,我滿懷期待地回到家中。拉開窗簾,定睛一瞧,一個(gè)小巧又白嫩的東西冒了出來。果然,它沒令我失望,它發(fā)芽啦!
9月24日星期五陰
今日,又是一個(gè)涼爽的天氣。小芽露出的地方差不多有5毫米了,不需要格外注意,眼睛一掃,便能發(fā)現(xiàn)。
9月25日星期六陰
我發(fā)現(xiàn),自從它發(fā)芽過后,我便看不出有什么多大的變化,變化大的……是水!水微微變成了淡黃色,想不到,短短幾天,水從透明色變成了淡黃,真令人意外。
9月26日星期天晴
皮已經(jīng)脫落了幾分,滑下來了點(diǎn),有點(diǎn)皺,不過露出的地方更多了!
9月27日星期一陰
今天,水已經(jīng)變成了比泥土淺半分的顏色了,花生與露出的地方像個(gè)大人牽著個(gè)三歲小孩。
這就是我的花生發(fā)芽記!
花生觀察作文5
“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子!睂(duì)了,就是花生。今天,我們就觀察花生。
花生的形狀千奇百怪,有的像葫蘆,有的像小企鵝,還有的像蘑菇;ㄉ耐鈿な峭咙S色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一個(gè)指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖,“咚咚咚”小花生著急地拍著門,要和我們見面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感覺完全不一樣哎!花生的.外殼是一件有花紋的新衣服,所以手摸上去感覺很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞,一種像牛奶的濃濃的香,還有一種淡淡的鹽味。我們實(shí)在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。
花生的本領(lǐng)可大了,那個(gè)“紅帳子”有補(bǔ)血的功能,對(duì)人體的幫助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子經(jīng)過加工可以變成喂動(dòng)物的飼料。那個(gè)不起眼,一吃就會(huì)被扔掉的花生殼,經(jīng)過加工就可以變成高級(jí)燃料。
今天,我不但吃到了香香的花生,還學(xué)到了好多知識(shí),我的收獲真不少。
花生觀察作文6
麻房子,紅色的窗簾,住著一個(gè)肥胖的白人。對(duì)了,是花生。今天,我們將觀察花生。
花生形狀各異,有的像葫蘆,有的像小企鵝,有的像蘑菇;ㄉ鷼な峭咙S色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一個(gè)釘子。我拿起花生,在耳邊搖了搖。小花生焦急地拍著門迎接我們。我用手摸了摸花生皮,又摸了摸桌面,嗯?感覺完全不一樣!花生殼是帶圖案的新連衣裙,手感粗糙,臺(tái)面光滑。我拿起花生放在鼻子前聞。有一股濃濃的牛奶味和淡淡的鹽味。我們真的受不了那個(gè)愛昆蟲,剝它的外衣,吃紅窗簾,吃白胖子的魔法陣。
花生很有技巧。紅色窗簾具有補(bǔ)血的功能,對(duì)人體有很大的幫助;ㄉ梢哉ビ,剩下的藥渣可以加工成動(dòng)物飼料。不起眼的花生殼,吃了會(huì)扔掉,加工后可以變成高級(jí)燃料。
今天不僅吃了香噴噴的花生,還學(xué)到了很多知識(shí),收獲也很大。
花生觀察作文7
這一個(gè)周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,橫著看像一個(gè)皮球。
然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它!
再接著,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,同學(xué)們都非常緊張,隨時(shí)準(zhǔn)備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨?晌沂沟牧馓,沒有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個(gè)豆。
最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個(gè)花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因?yàn)檫@樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
花生觀察作文8
今天早上,老師給我們每位同學(xué)各發(fā)了兩;ㄉ,讓我們觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)花生長(zhǎng)得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可愛;ㄉ悬c(diǎn)像葫蘆,胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路,有橫有豎的;ㄉ谋砻婧艽植,凹凸不平,摸起來,手都要破皮了。拿起來,輕輕搖晃,里面還發(fā)出“咣咣”的聲音。我湊近一聞,聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了,我就捏住花生,按縫一壓,花生殼裂成兩半。花生仁也隨之映入我的眼簾,紅紅的花生仁“寶寶”正等待著我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆,輕輕一咬,又香又脆,真好吃。
老師告訴我們,花生的好處可多啦?梢宰龀墒称罚梢哉セㄉ汀ㄉ锩纼r(jià)廉,味道可鮮美了。媽媽告訴我,花生是地上開花,地下結(jié)果的,花生又叫“落花生”。
花生不像蘋果、石榴那樣,高高地掛在枝頭上,而是深深地埋在泥土里。它們默默無聞、樸實(shí)無華,為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),媽媽希望我做這樣的人。
花生觀察作文9
暑假時(shí),我種了三株花生,過了幾天,花生從土里冒出來,不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周,花生的葉子舒展開了,嫩綠的、綠綠的,很嬌小。
兩周后,花生又長(zhǎng)高了一截。一個(gè)多月后,花生已經(jīng)快長(zhǎng)到10厘米了,葉片也變大了,變圓了。現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,大約有15—20厘米,枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,還開出了金黃的小花。爸爸打趣說:“咱家有花生吃了。”“哈哈!”我不禁高興得大笑起來。
花生的葉片圓圓的,像一塊塊翡翠。小花們也很好玩,像一塊塊金黃雕琢而成,躲在翠綠的葉叢中,有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生,我說:“因?yàn)榛ǖ舻降厣先芙庠谕晾锖螅鼤?huì)把‘卵子’傳給胚根,胚根變會(huì)結(jié)出花生!卑职终f:“這你也知道?!”“當(dāng)然啦”我笑著回答。
一天傍晚,我又去觀察花生。發(fā)現(xiàn)花生的葉片微微合攏。也許是溫度關(guān)系吧?我不知道。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,我十分高興。
幾株花生居然有秘密,以后我要好好養(yǎng)花生,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
花生觀察作文10
“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子!睕]錯(cuò),就是花生。同學(xué)們把帶來的花生放在桌子上,興奮極了!我只吃過花生,還沒有細(xì)細(xì)觀察過它們呢!
花生穿著一身土黃的粗布大衣,上面有一條條深深的橫線和豎線,凹凸不平的,構(gòu)成了無數(shù)個(gè)小方格,很像我們下五子棋的棋盤。花生的形狀多種多樣,有的像一個(gè)小葫蘆,有的像斷了翅膀的小鳥,還有的像一個(gè)小豌豆。我聞了聞,有一股泥土的味道。老師說花生是長(zhǎng)在地下的,難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖,發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音,仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢!
我剝開花生,花生殼成了兩半,像一個(gè)葫蘆瓢,又像花生寶寶的搖籃。你瞧,花生寶寶穿著紅色的緊身衣,舒舒服服地睡大覺呢!我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉,原來它的皮膚是乳白色的,我嘗了嘗,甜中帶著苦味。同學(xué)拿給我?guī)最w熟的花生粒,我輕輕一搓,紅色的襯衣就掉落了,皮膚變成了古銅色,像是被曬黑了一些,可是香味十足,我忍不住放進(jìn)嘴巴里,又香又脆,讓你吃了還想吃。
花生的用途很廣泛,可以做花生醬、榨花生油,還可以當(dāng)作下酒菜呢!
花生被人們稱為“長(zhǎng)生果”,我太愛吃花生了!
花生觀察作文11
大上個(gè)星期我種了一棵花生,我本以為花生會(huì)很快的開花、結(jié)果?墒腔ㄉ坏L(zhǎng)的慢,而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發(fā)芽,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一根幼小的芽上面還有一棵花生,心想:”原來一周的時(shí)間就可以結(jié)一棵小花生了。我剛想伸手去摘,卻被媽媽叫住了:“慢著!”聽完媽媽這句話,我忿忿的說:“媽媽花生已經(jīng)結(jié)果了,為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢?”媽媽又說:“因?yàn)樗欠N子,所以不能把它摘掉呀!
我聽完媽媽的話覺得非常疑惑,為什么種子會(huì)長(zhǎng)到上面來呢?又過了幾周,我看見它們慢慢長(zhǎng)了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來,想看看到底長(zhǎng)成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土,沒想到土里竟然長(zhǎng)了3棵花生。我們?nèi)颐咳艘豢,吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。
花生觀察作文12
今天,我看見外婆在拔花生。就問外婆:“花生是怎么種出來的?”外婆說:“把花生種在土里澆上水就行了!痹瓉矸N花生這么容易。話音剛落,我就奔向我家是前院里,一朵朵花中立刻多了幾粒“小紅點(diǎn)”,我用土把花生米小心的蓋上,心里別提有多高興了。
我每天早上都會(huì)去看一看花生,它有沒有長(zhǎng)出小嫩芽。過了幾天后,我還沒有起床看它呢,媽媽就急急的跑過來對(duì)我說;“哎呀!引引起床了你的花生長(zhǎng)出來了!蔽绎w身下床跑到前院,哇!土里真的長(zhǎng)出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“下不點(diǎn)”。
又過了幾天,我那可愛是花生苗。它們已經(jīng)長(zhǎng)的比原來高了許多,還長(zhǎng)出了翠綠的莖和葉,似乎想把頭伸的長(zhǎng)一點(diǎn)看看外面的世界。晚上我夢(mèng)到我的小花生苗正茁壯地成長(zhǎng)。最后還是被外婆拔起來煮著吃。
我從中明白了一個(gè)道理-----只有不停的付出和播種希望,人才會(huì)活得更充實(shí)和快樂。我愿做一個(gè)充實(shí)、快樂、有理想的人。
花生觀察作文13
本周星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看到花生是淺黃色的,我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,水平看起來像一個(gè)橡膠球。
然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目。費(fèi)了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑,有凸起的縱橫條紋。
然后,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N非常芬芳的泥土氣味,直透我的鼻孔。我差點(diǎn)流口水。我真的很想吃!
然后,老師讓我們把花生殼碾碎,聽聽聲音。老師說“準(zhǔn)備”的時(shí)候,同學(xué)們都很緊張,隨時(shí)準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說“開始”的時(shí)候,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,花生皮都碎了。但是我的力量太小了,不能被壓垮。這時(shí)老師又讓道了,我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了,但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想:“如果我是花生的種子,我會(huì)把我種在角落里,因?yàn)檫@樣可以讓乞丐不至于挨餓。
花生觀察作文14
今天的作文課上,老師帶著同學(xué)們品嘗花生。聽老師講,花生又名落花生和唐人果。因?yàn)榛ㄉ醒幽暌鎵鄣墓π,所以人們又稱長(zhǎng)生果。
老師發(fā)給每位同學(xué)一顆花生。我把花生放在手心里,不大不小的花生像一個(gè)嘟著嘴貪睡的小娃娃。再仔細(xì)端詳,它身上穿著土黃色的外衣,全身有橫豎交織的紋路,像一張不規(guī)則的蜘蛛王。摸上去有點(diǎn)粗糙,而且還有凸凹不平的感覺。把花生放到耳邊輕輕晃動(dòng),花生里面會(huì)傳來“咚咚咚”的響聲;ㄏ銓(duì)我說“猜一猜我肚子里有幾個(gè)寶寶”。湊上去問一問,還有一股淡淡的香味呢。
用手輕輕一摁,會(huì)發(fā)出輕微的“笑聲”,再用力一摁就會(huì)發(fā)出一連串的“笑聲“。掰開外殼,里面躺著兩;ㄉ鷮殞,每個(gè)寶寶身上都穿著淺紅色的衣服?蓜e小看這小小的紅外衣,它可有著止血造血的功能呢。我把一;ㄉ炖镙p輕一嚼,有淡淡甜味,在慢慢的嚼碎花生,滿嘴里都是花生的香味。
通過這次作文課,讓我對(duì)花生有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí);ㄉ坏且环N休閑食品,還是一種對(duì)身體有多種益處的寶貝呢。
花生觀察作文15
“根根胡須入泥沙,自造房屋自安家。地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花!边@是什么?謎底就是——花生。
上課之前,付老師給我們每人發(fā)了一個(gè)花生。我把它放在手里,仔細(xì)觀察;ㄉ男螤钣械南袼崽鹂煽诘暮J,有的像可愛的蠶寶寶,還有的像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”;ㄉ念伾峭咙S色的,像冬天里時(shí)下流行的貂皮大衣;ㄉ募y理凹凸不平,坑坑洼洼,像月球表面,縱橫交錯(cuò)。它的外皮還像絲絲漁網(wǎng)。
把花生放在耳邊搖晃,聽見有“咚咚”的聲音,非常沉悶。我覺得花生長(zhǎng)得很飽滿,仿佛在說悄悄話。在花生的頭上按了一下,“咔嚓”一聲響,裂開了一條縫,就像小寶寶張開了小嘴巴一樣。隱隱約約可以看見穿著紅色外套的小寶寶正在里面睡覺。把外皮剝開,就看見小寶寶了。再把紅色外套脫下來,看見乳白色的花生寶寶,摸起來很光滑。花生的香味撲鼻而來,這香氣味讓人聞了,口水“直流到三千尺了”。此時(shí)此刻,付老師終于說可以吃了。我細(xì)細(xì)咀嚼起來,香味在口齒間回蕩,讓人覺得回味無窮。
花生外表雖然很丑陋,樸實(shí),但看事物不能光看外表,要看內(nèi)涵。做人要也一樣,要有一顆善良,純潔,高尚的心,像花生一樣,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
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