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植物觀(guān)察作文

時(shí)間:2022-12-28 12:02:29 觀(guān)察 我要投稿
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植物觀(guān)察作文【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的植物觀(guān)察作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物觀(guān)察作文【熱】

植物觀(guān)察作文1

  20xx年4月1日 晴

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè),觀(guān)察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程,我在一個(gè)小花盆種下來(lái)了一粒西瓜籽,種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天

  我看到一個(gè)小嫩芽頂著一個(gè)小帽子出來(lái)了,我以為是生么呢?趕緊讓奶奶看看,奶奶告訴我:這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽,這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉,奶奶說(shuō)不行,他太小這樣會(huì)傷到它,等到他在大一點(diǎn)才可以。我期盼著他能健康的快快長(zhǎng)大。

  20xx年4月3日 晴

  今天我有觀(guān)察了我得小花,小芋頭跟我說(shuō):“小安安呀!你看我長(zhǎng)得多高呀!都不快將我恒!哈哈!”小土豆跟我說(shuō):“你看我長(zhǎng)得跟大樹(shù)的樣子有點(diǎn)像多可愛(ài)呀!”我告訴你們個(gè)好消息就是我的向日葵發(fā)芽了而且發(fā)了三個(gè)牙呢,就是因?yàn)樗刻於颊f(shuō):“我在土里都快悶死了,所以就通知我們的好朋友出來(lái)玩了,歡迎不歡迎?哈哈”我就說(shuō);“當(dāng)然歡迎啦你這個(gè)向日葵都快把我急死啦。!”哎!這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的向日葵呀!

  20xx年4月4日 晴

  今天我有觀(guān)察了我得小花它們長(zhǎng)得很好,比如小芋頭他長(zhǎng)得個(gè)高了,小土豆的葉子更多了,哎呀!差點(diǎn)忘了小向日葵它呢?最近他又發(fā)芽了一個(gè)小牙,現(xiàn)在它總共有三個(gè)牙了多多。

  我想說(shuō):“種花真有趣呀!”

  20xx年4月6日 雨

  今天,我觀(guān)察了我的小花,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)向日葵苗蔫了,我的小土豆比前兩天長(zhǎng)得更高了,更綠了,小芋頭最近文思沒(méi)動(dòng)。還有一個(gè)小花,就是梔子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一樣。還有,我家的富貴竹最近沒(méi)有勁兒了,因?yàn)樗幌褚郧澳敲淳G了,長(zhǎng)出了好多的黃葉子,媽媽說(shuō),因?yàn)槠孔犹。嗔耍瑪D在一塊兒不透氣。所以長(zhǎng)得沒(méi)精打采的,不像前一陣子,生機(jī)勃勃的跟我比高矮。我還有兩個(gè)小花盆兒里的向日葵的身子彎了下去,因?yàn)樗麄兊幕ㄅ杼,所以蔫了。我得趕緊想想辦法呀!救救我的小花。

植物觀(guān)察作文2

  出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹(shù)林。在太陽(yáng)光的照射下,整個(gè)楓樹(shù)林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和起來(lái),內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點(diǎn)一點(diǎn)輕松地被點(diǎn)燃了,隨之被點(diǎn)燃的還有那久別、快樂(lè)的回憶。

  那也是這樣的一個(gè)秋天,我來(lái)到這個(gè)楓樹(shù)林,當(dāng)那一片火紅立刻印入眼簾的時(shí)候,我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時(shí)忘記了喧囂的城市,受傷的心靈,有的只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹(shù)林中,任秋風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗,撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛,深深地吸一口氣,撲進(jìn)鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的幽香,這是楓樹(shù)林中特有的香味,它久久地滌蕩在我的心間,不忍散去。也許這便是一種和諧,一種人與自然的和諧所產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。

  睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光透過(guò)楓樹(shù)的縫隙點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滴落下來(lái),于是成群的小星星在楓樹(shù)林上眨呀眨的,好不活潑,好不熱鬧!周?chē)囊磺惺悄敲挫o那么安寧,連那淺紅色的空氣好象也要停下來(lái)了,仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時(shí),一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧?kù)o。原來(lái)是兩個(gè)女孩,她們相依相偎,有說(shuō)有笑,好不親密。我原以為孤獨(dú)的楓樹(shù)林此時(shí)此刻只有我一個(gè)朋友,沒(méi)想到,老楓樹(shù)林并不寂寞,想到這里,我不禁泯嘴一笑。相同的愛(ài)好讓我對(duì)這兩個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,定眼一看,不覺(jué)使我呀然一驚,她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服,這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒,薇兒就這樣認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們?nèi)顺闪擞H密無(wú)間的好友,我想楓樹(shù)林就是給我們友誼牽線(xiàn)的媒人吧!想到這里,我不禁又甜甜地笑了。

植物觀(guān)察作文3

  早早就聽(tīng)說(shuō)青格達(dá)湖的郁金香美的讓人陶醉,前幾天終于有機(jī)會(huì)去了,我和爸爸媽媽起個(gè)大早,一路期待,當(dāng)我把腳踏入大門(mén)時(shí),就感到陣陣花香迎面而來(lái)。

  我們踏著輕快的腳步,哼著小曲,邊走邊看。

  這邊一朵朵嬌艷的粉色郁金香,羞答答的隨風(fēng)舞動(dòng),它們是粉色的公主;瞧,那邊火辣辣的紅色郁金香,它們風(fēng)風(fēng)火火的綻放著;快看,黃紅相間的,就像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女舞動(dòng)著群擺;哇,還有白色的,它們應(yīng)該就是那愛(ài)情的小天使,將一支支愛(ài)情之箭射出,射中了我和爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)永遠(yuǎn)相親相愛(ài);活潑的橙色郁金香,它們那鮮亮的顏色成群的小蜜蜂,它們是花中的焦點(diǎn);頑皮的紫色郁金香就像追趕皮球的小狗,淘氣又可愛(ài)!

  這樣美麗,可愛(ài),頑皮,嬌艷的郁金香們,也都有好聽(tīng)的名字呢!

  粉色的“漢斯維利”在歡快的舞蹈;紅色的“水晶美人”,她們那水晶般的顏色的確很耀眼;暗紅色的“德瑪”就像一個(gè)個(gè)婦女,走在回家的路上;淡紅色“啊芭”猶如跳芭蕾的小姑娘;金黃色的“金色檢閱”他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛一個(gè)個(gè)士兵在接受檢閱;白色的“維多娜”穿著白色的長(zhǎng)舞裙在舞臺(tái)中走動(dòng);“新構(gòu)思”是一片淡粉色的郁金香,她們總是露著甜美可愛(ài)的微笑;給我留下印象最深的是“升天粉”了,光聽(tīng)名字肯定是淡粉色,這種花很奇妙,她的下半身是白色的,接著慢慢變深,變成粉色,非常典雅!還有那些紫色的“荷蘭女皇”,高貴,神圣,女皇在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭!白色郁金香中,最美麗的非“吟者”莫屬了,我細(xì)細(xì)的聽(tīng),她們?cè)诳奁,一邊抽泣一邊輕聲的說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,我們是生命的啊!”

  郁金香,你們高貴,典雅,活潑,頑皮,優(yōu)美的綻放著,仿佛人間仙境,帶給我們無(wú)限的美,我喜歡你們,更愛(ài)你們。你們用那夢(mèng)想的手牽著我的手,讓我在花海中流連,久久不忍離去。

  再見(jiàn)吧!美麗的郁金香,讓我們明年再相會(huì)!我一定會(huì)來(lái),你們也一定要來(lái)喲!我愛(ài)你們!

植物觀(guān)察作文4

  有一回,我要種黃豆,觀(guān)察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。

  我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周?chē)伜眉埥,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。

  過(guò)了幾天,我來(lái)到窗臺(tái)前觀(guān)察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來(lái)種子的顏色是黃色的,但過(guò)了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿(mǎn),連種皮都有點(diǎn)裂開(kāi)。

  又過(guò)了兩天,我又來(lái)到窗臺(tái)前觀(guān)察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了,從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點(diǎn)青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長(zhǎng)。奇怪,芽頭為什么向下生長(zhǎng)?

  一天后,我再來(lái)觀(guān)察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化,發(fā)芽時(shí),種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開(kāi)了本來(lái)的位置,離表面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來(lái)合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開(kāi)了,中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當(dāng)中細(xì)藤。像一個(gè)愛(ài)心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個(gè)馱背的老公公。

  五天后,當(dāng)我再次來(lái)到窗臺(tái)時(shí),杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過(guò)中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的,F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來(lái)的芽為什么向下生長(zhǎng)了。那是因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的不是芽,而是根,所以它要向下生長(zhǎng)。當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)觀(guān)察時(shí),黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽,再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大……

  通過(guò)這觀(guān)察我得到了不少知識(shí):黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時(shí)先長(zhǎng)出來(lái)的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。

植物觀(guān)察作文5

  昨天下午,我回到家里的第一件事不是換鞋,不是放書(shū)包,更不是吃東西,而是看望我的蘿卜苗苗們。

  “!我的蘿卜苗苗!”我大驚失色地叫起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),親切地問(wèn):“你的蘿卜苗苗怎么啦?出什么事了嗎?”“我的蘿卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩兩三個(gè)苗苗直著腰!蔽揖锲鹱彀蛡牡卣f(shuō),“而且他們的葉片發(fā)黑,還卷著邊,都快奄奄一息了!眿寢屇弥篮灪袊娝畨卣f(shuō),“你呀!早上肯定忘記澆水了,所以才這個(gè)樣子的!眿寢屌牧伺奈业念^,我看著花盆里的苗苗東倒西歪的一片狼藉,邊跺腳邊著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺崔k?它們會(huì)不會(huì)死?不能讓它們躺在花盆里吧。它們一定在怪我沒(méi)照顧好它們。”我在陽(yáng)臺(tái)上難過(guò)地走來(lái)走去,媽媽笑而不答,只說(shuō)了一句:“看看我給你的東西!蔽野偎疾坏闷浣獾乜粗鴭寢?zhuān)鞍!我知道了!”我接過(guò)媽媽手里的水壺把苗苗們澆得透透的,水珠在綠葉上還閃閃發(fā)光,泥土的顏色也越發(fā)的深沉,然后把牙簽插在濕潤(rùn)的泥土里,最后小心地把柔弱的蘿卜苗苗扶起來(lái)繞在牙簽上面,一個(gè)簡(jiǎn)易的支架就完成了。媽媽給我豎起了大拇指,我心里想著:苗苗們,對(duì)不起啊,我以后一定不會(huì)忘記澆水了,你們一定要活過(guò)來(lái)了!

  我繞苗苗時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)葉子發(fā)黃的苗苗,我歪著腦袋問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)苗苗怎么辦?”媽媽又遞給我一把剪刀,雖然那根苗苗挺好看的,但是它病了救不活了。我于是剪斷了它,不讓它傳染其他的小苗苗。

  第二天,我把牙簽拔掉后,小苗苗們都神奇地又直起了腰,葉子也都舒展開(kāi)了,左搖右擺地玩耍著,我開(kāi)心地跳起來(lái)?刹荒茉偻洕菜,我給它們澆了六十毫升的水,拍拍它們的小腦袋,才依依不舍地去上學(xué)啦。

植物觀(guān)察作文6

  我發(fā)現(xiàn)過(guò)許多秘密,比如:大蒜放在家里會(huì)發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì)死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。

  有一天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽(yáng)光下晶瑩透亮,我覺(jué)得它比任何鮮花都要美。回到家,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛(ài),所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。

  下午畫(huà)畫(huà)時(shí),一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里,可當(dāng)時(shí)并沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好畫(huà),想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!

  我覺(jué)得這一現(xiàn)象很神奇,但同時(shí)又很納悶,如果其他顏色滴進(jìn)水里,芹菜會(huì)變成其它顏色嗎?懷著好奇的心情,我又開(kāi)始再次實(shí)驗(yàn),這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì)變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開(kāi)電腦,我很快查到了相關(guān)內(nèi)容:芹菜中有一些運(yùn)送水分的管道,水分從管道運(yùn)輸?shù)街参锢,這種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來(lái)是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。

  科學(xué)世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀(guān)察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

植物觀(guān)察作文7

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了多肉植物,今年它們長(zhǎng)得格外茂盛,不管什么品種,都是郁郁蔥蔥,色彩鮮明。

  早晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾,淺淺地撒在陽(yáng)臺(tái)上,給地面留下了斑駁的影子。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。忽然,一抹鮮綠出現(xiàn)在我的眼前,仿佛一道微光,將我的眼睛照亮。仔細(xì)一看,原來(lái)是棵姬玉露。它冒出了肥嘟嘟的新葉,和有些黯淡的老葉相比,顏色更加鮮嫩,好像初生的嬰兒,帶給人無(wú)限的.希望。

  我家的多肉都可神了!因?yàn)樗鼈兌际遣煌钠贩N,所以長(zhǎng)得形態(tài)各異、顏色多樣,有參差的綠、寶石的藍(lán)、淺淺的紫、明亮的白……在陽(yáng)光的照耀下,它們努力地釋放出自己最鮮艷的色彩,仿佛在比美。因?yàn)樗鼈兊拇嬖,?yáng)臺(tái)變得五彩繽紛,十分美麗。

  在這么多多肉里,我最喜歡的就是“綠寶石”——姬玉露。它的底部是深綠色的,最上面的葉片是半透明的,在陽(yáng)光下像鉆石一樣耀眼,摸一摸,很滑潤(rùn),聞一下,還有一股撲鼻的清香。

  在養(yǎng)多肉的日子里,我收獲了兩個(gè)人生的道理,現(xiàn)在我把它分享給大家。

  1、做什么事都要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),就像養(yǎng)多肉一樣,要有耐心,不要在它還沒(méi)有長(zhǎng)出形態(tài)的時(shí)候就放棄它。

  有一次我養(yǎng)了一個(gè)生石花,養(yǎng)了兩個(gè)多月也沒(méi)看見(jiàn)有花開(kāi),于是我就把它扔了。后來(lái)看到朋友養(yǎng)的生石花開(kāi)花了,詢(xún)問(wèn)后才知道他養(yǎng)了三個(gè)多月!這時(shí)我才恍然大悟,不是它不會(huì)開(kāi)花,而是我自己沒(méi)有堅(jiān)持。

  2、要懂得取舍,認(rèn)準(zhǔn)了“取”就要果斷、堅(jiān)定,想“舍”的時(shí)候就不要猶豫,不要糾結(jié),否則你只能在觀(guān)望中錯(cuò)失良機(jī),只能去面對(duì)那些你不喜歡的事物。唯有把握好“舍得”的智慧,才能擁有幸福!

  記得有一次我想把姬玉露葉子連根切開(kāi),然后再種到泥土里,這樣就能生根發(fā)芽了,可是又害怕移植壞了,就一直糾結(jié)。最終我一狠心,還是把它切割后做了移植,現(xiàn)在它已經(jīng)變成了一大盆。

  我家的多肉不但給了我視覺(jué)上的享受,給我的生活平添了色彩,還讓我領(lǐng)悟了人生的道理!它們就是我的最?lèi)?ài)!

植物觀(guān)察作文8

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的"武器",我被它刺了一次又一次,母親也被刺過(guò)。疼死了!有一次母親想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周?chē)L(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球"母親"很擔(dān)心自己的"孩子"所以每次下雨刮風(fēng),仙人球"母親"就保護(hù)自己的"孩子"。

  廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上"曬太陽(yáng)"呢。父親看到一幕,對(duì)我說(shuō)"兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物""哦!原來(lái)是這樣,那我就放心了"。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地"復(fù)活"了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)父親"仙人球是不怕冷的"。

  這是我自己觀(guān)查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。

植物觀(guān)察作文9

  我家陽(yáng)臺(tái)里有一盆紫羅蘭。

  我以前是不知道它的名字的,因?yàn)槲覍?duì)花草不是很感興趣的。

  至于名字,是它剛被帶到我家時(shí),爸爸告訴我的,當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō),這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)像竹子,便以為,這就是它名字的由來(lái)。

  "紫竹"在我們家是很顯目的,因?yàn),家里的植物大多都是綠色的,而它卻是紫色的,"紫竹"的花期不是很長(zhǎng),也并不短,主要是春天和秋天開(kāi)花。

  其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。

  早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),一縷縷的清風(fēng)吹拂著,"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子,剛綻放的幾朵小花,從淡淡的紫色中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的粉色,感覺(jué)像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)小的水珠,小水珠在葉子上慢慢地滾動(dòng)著,讓整個(gè)"紫竹"看起來(lái)都亮晶晶的。這時(shí),紫竹抖動(dòng)著葉子,仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動(dòng)。

  我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)輕扶著我的臉龐,蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽(yáng)對(duì)著大地呵呵傻笑,溫暖的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,撒在我的臉上,撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。

  在秋日陽(yáng)光的照耀下,"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺,不在舞動(dòng),而是靜靜地享受著陽(yáng)光。她的葉子被陽(yáng)光染上了一點(diǎn)金黃色,葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時(shí),她就像一位登上舞臺(tái)的明星,在舞臺(tái)上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀(guān)眾,在臺(tái)下為她歡呼…………

  紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,像一個(gè)少女,像一個(gè)舞者,為陽(yáng)臺(tái)增添勃勃的生機(jī)。

植物觀(guān)察作文10

  今天放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)――觀(guān)察植物。于是我一回到家的院子里面,就開(kāi)始找起來(lái)。

  我在院子里找了好多植物,可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),忽然看見(jiàn)了一顆特別的松樹(shù)。這棵松樹(shù)在樹(shù)里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看見(jiàn)樹(shù)尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢!松樹(shù)的“頭”不長(zhǎng)著濃密的“頭發(fā)”我覺(jué)得那“頭發(fā)”好像染過(guò)色一樣,因?yàn)槟恰邦^發(fā)”竟然是綠色的!爸爸告訴我是春天到了,它長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。

  她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹(shù)啊,我想問(wèn)問(wèn)你:這都快要到夏天了,你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣,原來(lái)最多算是一件短袖。對(duì)不住呀松樹(shù)老兄!大皮衣一般都是棕色的,我誤認(rèn)了。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)好像在說(shuō):“我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!嗯――閑話(huà)少說(shuō)了吧,我看你描寫(xiě)我挺好,繼續(xù)吧!”我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):這真是一顆不一樣的松樹(shù)!

  我圍著松樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)松樹(shù)的腳旁有幾顆松果?我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧!有的中國(guó)凌亂不已,是松樹(shù)兒子;有的松果整齊無(wú)比,是松樹(shù)女兒,我說(shuō):男孩們,你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎?

  我想這位松樹(shù)爸爸應(yīng)該還是個(gè)醫(yī)生呢!因?yàn)樗矣袛?shù)不清的松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧,我暗暗的想到。

  時(shí)間不早了,我開(kāi)始往家里走,一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)神!堅(jiān)定地守護(hù)著他的孩子,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們,為他們遮風(fēng)擋雨,我不由得想起了我的爸爸一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)!

  無(wú)論是松樹(shù)爸爸還是我的爸爸,父親都是最可敬的人,我 一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸的話(huà),做一個(gè)孝順的孩子。

植物觀(guān)察作文11

  我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開(kāi)始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子!皳渫!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ,都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些綠豆沒(méi)有發(fā)芽,我真恨不得大聲對(duì)那些綠豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過(guò)幾天就好了,我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。

  星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)!

  星期四,望著那四顆日漸膨脹的綠豆,我覺(jué)得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

  在學(xué)校,老師讓我們交流了觀(guān)察情況,我這才知道,綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

  一個(gè)星期過(guò)去了,綠豆還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀(guān)察。

  又是一個(gè)星期二,我的第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非?蓯(ài)。我覺(jué)得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

  星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿(mǎn)了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀(guān)察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒(méi)有白費(fèi),正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!”

植物觀(guān)察作文12

  一天傍晚,我和父親一起去田地觀(guān)察植物。

  我們先來(lái)到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。父親邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等。

  看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,父親把它折了下來(lái),遞給我看。父親說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類(lèi)植物,蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,父親說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標(biāo)本就和父親回家了。

  到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)母親,母親說(shuō)這是蕨類(lèi)植物,我問(wèn)母親怎么知道的,母親說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,父親叫我了,原來(lái)父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀(guān)察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀(guān)察植物。

植物觀(guān)察作文13

  10月1日

  今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

  10月2日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)它的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,我拿尺一量,根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

  10月4日

  今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

  10月5日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,約有1厘米長(zhǎng),另外一根長(zhǎng)的比較快,總共長(zhǎng)1、3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米,共長(zhǎng)了5毫米。

  10月6日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得很柔弱?赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯。

  10月8日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米,長(zhǎng)得最高的有2、5厘米,長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

  10月9日

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米,最高的有2、9厘米,中間的有2、3厘米,最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因?yàn)楦切饋?lái)的,我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

  10月10日

  今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太柔弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了泥土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

植物觀(guān)察作文14

  對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿(mǎn)了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎?假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎?帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。

  首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀(guān)察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,我把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物,比以前長(zhǎng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線(xiàn)的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。

  但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線(xiàn)的,從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對(duì)光線(xiàn)的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜!我?ài)自然,愛(ài)我生活的地球!

植物觀(guān)察作文15

  人和動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),這是大家都知道的事,沒(méi)有什么好希奇的,可植物睡覺(jué)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!

  去年,我在老家找來(lái)幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時(shí),蚊子大大減少了。除了學(xué)習(xí),我的業(yè)余時(shí)間都在養(yǎng)護(hù)這棵草!為了對(duì)它表示感謝,我為它專(zhuān)門(mén)制作了一個(gè)直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個(gè)晚上,我睡不著,起來(lái)看書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤(pán)在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場(chǎng)。第二天起來(lái)一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過(guò)來(lái),正專(zhuān)心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。

  事情過(guò)后,我并不這樣就罷休,下決心要查個(gè)水落石出。又一個(gè)黃昏,我來(lái)到花盆前開(kāi)始觀(guān)察?斓5點(diǎn)的時(shí)候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來(lái),把它的“大嘴巴”合想來(lái)。到了7點(diǎn)的時(shí)候“捕蠅草”的莖開(kāi)始“軟”了下來(lái),慢慢地盤(pán)在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因?qū)е轮参锶胨哪?我(guī)缀醢选妒f(wàn)個(gè)為什么》翻爛了,才找到答案:原來(lái),植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式,是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng),又稱(chēng)為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽(yáng)舒展,一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。

  我十分高興,我知道了植物會(huì)睡覺(jué)是因?yàn)橹参镫S晝夜變化而不同所致。白天,在陽(yáng)光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識(shí)到,其實(shí),我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀(guān)察認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識(shí)它們,揭開(kāi)其中的奧秘。

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