柳樹的觀察作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的柳樹的觀察作文,希望對(duì)大家有所幫助。
柳樹的觀察作文1
我在公園里看到過柳樹。
柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的,而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái),柳樹經(jīng)過春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,黃綠色的。
你們看,柳樹真的跟別的樹不一樣,多么美麗呀!
柳樹的觀察作文2
柳樹最令人難忘的是樹葉,柳葉細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,和樹枝一起垂下去,那隨風(fēng)搖曳的樣子令人終身難忘。
柳樹一般生活在河邊,有這樣一首詩(shī)說(shuō);“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睂懙谜媸翘盍。還有一個(gè)成語(yǔ)“百步穿楊”,詞典上是楊柳,但我認(rèn)為是楊樹,因?yàn)闂盍撬宄蟛庞械恼f(shuō)法。柳樹真漂亮!
柳樹的觀察作文3
在我的學(xué)校里有許多的柳樹,我站在遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條有些朦朦朧朧的鵝黃,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹的枝條在風(fēng)中舞動(dòng)著,像一條條絲帶。
我走到柳樹旁邊,仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條跟從遠(yuǎn)處看到的顏色不一樣,是棕色的。我用手輕輕地摸了摸樹干,感覺非常粗糙,我又摸了摸柳樹的枝條,發(fā)現(xiàn)上面有米粒大小的苞,再仔細(xì)些可以看到在苞的上面還有一點(diǎn)嫩綠的小芽。
我覺得再過幾天小芽就會(huì)長(zhǎng)大,變成大大的細(xì)葉,我希望柳樹的葉子快快長(zhǎng)大。
柳樹的觀察作文4
今天下午,我們跑到操場(chǎng)觀察柳樹,站在大門口望去,只見那一排排整齊的柳樹好象在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
春風(fēng)一吹柳枝隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹上有一些朦朧的鵝黃色,我走近一看,咦,那淺淺的鵝黃色不見了,在我眼前只有粗糙的枝干和細(xì)細(xì)的枝條。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條上已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃,春風(fēng)一吹就迫不及待地探出小腦袋欣賞春天的美景。我高興極了,還想發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí),叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的回到了教室。
柳樹的觀察作文5
今天,爸爸帶我來(lái)到龍山公園,觀察柳樹。
一進(jìn)龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進(jìn)一看,原來(lái)是一排柳樹。
我急忙跑到柳樹跟前,仔細(xì)觀察。柳樹的樹桿是筆直的,顏色是棕褐色的',樹皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過,枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。
細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話呢!
雨后,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,柳樹也安靜下來(lái)了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……
這就是龍山河旁的柳樹,翠柳,綠柳,金柳!
也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢?就是——它生長(zhǎng)是有規(guī)律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽,不會(huì)錯(cuò)亂的生長(zhǎng),都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個(gè)沒有水的森林里有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高里生,真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。
柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說(shuō)的一樣:“誰(shuí)要是真心熱愛大自然的話,誰(shuí)就能隨處發(fā)現(xiàn)美!
柳樹的觀察作文6
無(wú)論身在校園中或在人行道兩邊,大樹每天似乎都非常的悠閑,自在的隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)我會(huì)坐在樹下喝茶、和朋友聊天,拋開緊湊的行程,與大自然融為一體,它彷佛告訴我要適時(shí)的放松、調(diào)適身心,才能繼續(xù)努力,它也陪伴我度過悠閑的時(shí)光。
大樹雖然不會(huì)說(shuō)話,卻可以給我們帶來(lái)啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉涫a,才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽(yáng)的清涼,好像在告訴我要無(wú)私的奉獻(xiàn),不要只為自己求利益,也求別人安好,我可以從中學(xué)到:任何人都能為周遭的人帶來(lái)歡樂與喜悅,自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹,教會(huì)我“分享的快樂勝過獨(dú)自擁有”,為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹成長(zhǎng)的過程中,盛開了令人賞心悅目的花朵,掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí),就像人們一樣,在努力過后,結(jié)出香甜可口的果實(shí),看到它,就像看見自己的目標(biāo)一般,激勵(lì)我不能輸給困難,要勇敢面對(duì),結(jié)下比大樹的果實(shí)還要甘甜的果實(shí),它,讓我遇到任何事都不怕碰到障礙,要盡力去克服。
大樹也像是我的好朋友,每當(dāng)我有心事時(shí),它都會(huì)靜靜的聽聽我訴說(shuō),從來(lái)不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,它使我的心情好轉(zhuǎn),也讓我可以傾吐個(gè)人的心事,它教我在聽別人講私事、訴苦時(shí),在旁靜靜的聆聽,可以使別人有思考的機(jī)會(huì),讓心事一吐為快,紓解煩惱,我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。
大樹,就像我的老師一樣,教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì),才能迎刃而解,還要耐心的聆聽別人的心事,也讓我記得要常熱心助人,而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口,卻讓我學(xué)到了很多課本里沒有寫的事情。
柳樹的觀察作文7
我們小區(qū)的小河邊長(zhǎng)著一棵柳樹。中午,我和媽媽去觀察柳樹。這棵柳樹長(zhǎng)得不是很高,并且長(zhǎng)勢(shì)有點(diǎn)向水面傾斜。柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、軟軟的,上面長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子,像綠色的小船。
風(fēng)吹過來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像小女孩正在梳理頭發(fā)。柳樹的樹干是灰褐色的,摸起來(lái)很粗糙。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹干上有很多螞蟻在爬來(lái)爬去,樹下面生長(zhǎng)著許多小草和小花。它們就像柳樹的朋友一樣陪它一起生長(zhǎng)。這棵柳樹就像一個(gè)大哥哥一樣護(hù)著它的朋友們。
柳樹的觀察作文8
今天,我又去中心路上觀察柳樹。自從下來(lái)兩場(chǎng)春雨后,在遠(yuǎn)處看,柳枝顯得蒼翠欲滴。
近看,柳葉從褐色的芽孢里偷偷地鉆出來(lái),有2——3毫米長(zhǎng),有的長(zhǎng)了2、3片,有的長(zhǎng)了6、7片,是淡淡的綠色,我摘下一段柳條仔細(xì)地看,柳葉被一層白色的毛絮包圍著,顯得那么可愛。我真希望柳葉快點(diǎn)長(zhǎng)大,到了夏天,我們就可以圍著它玩耍、乘涼了。
柳樹的觀察作文9
這個(gè)星期,我又去觀察柳樹,雖然江老師這個(gè)星期沒有讓我們觀察柳樹,但是我任然還是去觀察柳樹了。
這次從遠(yuǎn)處看,樹上已經(jīng)變成綠色的了,樹的顏色總算不再那么單調(diào)了。
從近處看,枝條已經(jīng)變綠,枝條上的葉苞也已經(jīng)長(zhǎng)出葉子。枝干比以前光滑多了,不過還是有點(diǎn)粗糙。
哎,柳樹終于長(zhǎng)出葉子來(lái)了。
柳樹的觀察作文10
今天科學(xué)老師讓我們寫一篇關(guān)于樹木的日記,于是我仔細(xì)的觀察了柳樹,柳樹的樹干不是太粗,我試了一下剛好能抱住它,它的枝葉軟軟的,葉子嫩嫩的,風(fēng)一吹,像在跳舞似的,還有一些香味。忽然我發(fā)現(xiàn)樹枝上還爬著一些螞蟻和鼻涕蟲,它們?cè)跇渲ι蟻?lái)來(lái)往往的,不知道在干什么·····
觀察樹木真有意思,讓我們了解了許多知識(shí),讓我們懂得科學(xué)處處在我們身邊,我喜歡科學(xué)課,我喜歡觀察身邊的科學(xué)。
柳樹的觀察作文11
春雷響了,小草綠了,桃花開了,樹枝發(fā)芽了。正好我剛剛學(xué)到〈詠柳〉這一首詩(shī),爸爸就叫我去觀察柳樹。趁媽媽星期天有空,我就叫媽媽陪我一起去河濱公園的河邊看柳樹。
我們來(lái)到河濱公園的河邊,看見每一棵柳樹上都有許多嫩綠色的柳條,它們就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣,微風(fēng)一吹,柳條就隨風(fēng)翩翩起舞;丶液,爸爸告訴我,柳條的生命力很強(qiáng),隨便插上一枝柳條在土里,它就能很好的成活。
我喜歡柳樹,更喜歡柳樹那堅(jiān)強(qiáng)不息的性格。
柳樹的觀察作文12
今天我在家門口觀察一棵柳樹,它足足有三米高。夏天,我們喜歡坐在樹下乘涼,有時(shí)看著大樹下的螞蟻來(lái)來(lái)去去的跑來(lái)跑去。書上還有小鳥、鳥窩、鳥蛋。春天,它長(zhǎng)出了嫩綠的職枝葉,夏天,它是我們乘涼的好地方,秋天,樹葉落了,留下遍地的金黃,冬天,他又搖身變成了童話里的雪樹。
我喜歡我家的樹。
柳樹的觀察作文13
楊樹,大家都不陌生,它長(zhǎng)得又高又大,可以說(shuō)是七尺男兒(除了發(fā)育不良的)!柳樹,總是以窈窕淑女的形象展現(xiàn)在人們面前。春天,它抽出新的嫩芽,在跟風(fēng)先生跳舞,風(fēng)先生很喜歡它哦!
我家院子里的楊樹已經(jīng)是三十多歲了,柳樹還年輕呢!才二十九歲,呵呵,也挺老了。夏天,張文燦他們都愛來(lái)我家,因?yàn)槲壹矣袃煽脳顦洌豢昧鴺,可以遮?yáng)。我們有的時(shí)候拿起柳樹姑娘的頭發(fā)玩玩,不過也挺有用的:那次,我偷偷帶了幾根柳條和張文燦去公園玩。我們到公元就后悔沒有帶漁網(wǎng),應(yīng)為這里的魚遍地都是,隨便往水里撒一網(wǎng)就可以抓六七條魚。我忽然靈機(jī)一動(dòng),叫張文燦拿幾很又粗又長(zhǎng)的樹干,我編了個(gè)可以戴在頭上的草環(huán),把又粗又長(zhǎng)的樹枝扎在草環(huán)里,又把短的幾根樹枝扎在草環(huán)里面。哈哈,我的網(wǎng)做成了!張文燦趕緊把他帶的礦泉水喝完,瓶子可以裝魚。我試了試,隨便一網(wǎng),抓住了兩條泥鰍。耶!成功了。但最后網(wǎng)斷了。楊樹可廣泛用于生態(tài)防護(hù)林、三北防護(hù)林、農(nóng)林防護(hù)林和工業(yè)用材林。楊樹做為道路綠化,園林景觀用也是一個(gè)非常優(yōu)秀的樹種,其特點(diǎn)是高大雄偉、整齊標(biāo)志、迅速成林,能防風(fēng)沙,吸收廢氣。多年來(lái)我國(guó)在楊樹科學(xué)研究上取得不少成就,成功地引進(jìn)和自己選育出一批楊樹優(yōu)良無(wú)性系品種,經(jīng)大面積推廣,已形成巨大生產(chǎn)力,經(jīng)濟(jì)效益顯著。進(jìn)行了豐產(chǎn)栽培技術(shù)組合成豐產(chǎn)栽培模式和配套技術(shù),縮短了輪伐期,提高了產(chǎn)量了木材質(zhì)量。在楊樹病蟲害防治方面,提出了一些確實(shí)有效的方法和綜合防治技術(shù)。由于采用了優(yōu)良的楊樹品種和中產(chǎn)栽培措施,十多年來(lái)我國(guó)新造楊樹人工林,單位面積產(chǎn)量比以前有所提高,輪伐期也縮短了。
植物真是我們的好朋友啊!
柳樹的觀察作文14
在我們的校園里路的兩旁,長(zhǎng)著許多粗大的柳樹。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹從樹上垂落下來(lái),從遠(yuǎn)處看多像柳樹的長(zhǎng)發(fā),F(xiàn)在立春不久,綠樹的枝條已經(jīng)非常柔軟,從遠(yuǎn)處看有些深綠色。你仔細(xì)觀察可以看到柔軟的枝條每隔兩厘米有一個(gè)快長(zhǎng)出嫩芽的大包那嫩綠的顏色讓我非常清爽,感受了春的氣息。柳枝在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶。
春天真是太美了!
柳樹的觀察作文15
出風(fēng)吹拂著大地,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,柳樹隨著春風(fēng)的伴奏開始翩翩起舞。
柳葉嫩綠,枝條細(xì)長(zhǎng),樹干粗壯。我看見這樣的景色就想起:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。原來(lái)柳樹也能寫成一首詩(shī)。
柳樹梳著頭發(fā),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
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