觀察向日葵作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的觀察向日葵作文，歡迎大家分享。
觀察向日葵作文1
早上，我站在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的，像小雨傘，向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑寶石，有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，低下了頭，好像很謙虛似的。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，向日葵迎風(fēng)舞動(dòng)搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的舞裙，那迷人的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓時(shí)看到。蝴蝶在飛舞，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子，太陽(yáng)就是小桔燈。
向日葵是種能給人帶來(lái)樂(lè)觀的花，它在夏天里總是最顯眼的那個(gè)，因?yàn)樗鼈兠刻於济嫦蛑?yáng)，永世不變，讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放！
正如詩(shī)中寫道的：“唯有葵花向日晴！”我愛(ài)向日葵，雖然它沒(méi)有百合的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰花鮮艷，她有的卻是那花的溫暖和樂(lè)觀。
觀察向日葵作文2
我奶奶家前的村子有一片花海，每年國(guó)慶節(jié)去觀賞的游客人山人海。今年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。
首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)善G。接著，我們看到一片綠油油的。走進(jìn)一看，原來(lái)是玉米和秋葵！它們的果實(shí)掛在枝頭上，好像在對(duì)我們說(shuō)豐收的季節(jié)到了。
繼續(xù)往前走，一片黃色的花海呈現(xiàn)在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色小花朵�；ūP外圍還抱著一圈金黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛(wèi)著美麗的花朵。
我媽媽說(shuō)向日葵又叫太陽(yáng)花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛(ài)向日葵。
觀察向日葵作文3
在明媚的盛夏，天空藍(lán)藍(lán)的，空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節(jié)，我最喜愛(ài)向日葵盛開著。
有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問(wèn)：“爸爸那片黃色是什么？”爸爸說(shuō)：“那過(guò)去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香，仔細(xì)一看原來(lái)是向日葵。
向日葵的花盤圓圓的，金黃金黃，像金色的太陽(yáng)一樣；花瓣三角形的，無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤，像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上，又像是小朋友畫出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的，像一只只可愛(ài)的小手托著美麗的太陽(yáng)。
向日葵總是向著太陽(yáng)，是太陽(yáng)和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺(jué)得太陽(yáng)是媽媽，向日葵是孩子，每天向日葵都對(duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話；我還覺(jué)得太陽(yáng)是老師，向日葵是小朋友，都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友，太陽(yáng)就是老師，老師傳授給我們知識(shí)，給我們溫暖。
觀察向日葵作文4
科學(xué)老師給我們留了一個(gè)題目，要觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。于是我和媽媽去市場(chǎng)里買了幾顆向日葵種子。我驚訝的說(shuō)：“這不是瓜子嗎？”拿起來(lái)就想往嘴巴里吃，一旁的媽媽趕快阻攔我，說(shuō)：“哎呀，這是生的，不能吃！”
我們把種子埋到土里，每天澆水濕潤(rùn)泥土，過(guò)了一周，小嫩芽從泥土中探出了頭。接下來(lái)的幾周里，小嫩芽們快速生長(zhǎng)，一對(duì)一對(duì)的葉子呈對(duì)稱性地長(zhǎng)了出來(lái)。葉子越長(zhǎng)越大、越來(lái)越多，顏色從黃綠色變成青綠色，最后變成深綠色，莖也慢慢地拔高。
過(guò)了一個(gè)月，向日葵好像長(zhǎng)累了，看來(lái)只澆水不能滿足它了。我拿出在花鳥市場(chǎng)買的肥料，準(zhǔn)備給它加個(gè)餐。沒(méi)過(guò)幾天，向日葵好像進(jìn)入了青春期，再次快速生長(zhǎng)起來(lái)。葉子越來(lái)越厚實(shí)，終于在莖的頂端逐漸長(zhǎng)出一個(gè)花盤�；ūP開始長(zhǎng)得有點(diǎn)像火龍果，一圈圈小的綠葉不斷向上生長(zhǎng)、向外打開，中間圍著的花盤像個(gè)害羞的小姑娘，穿著黃色裙子，慢慢從葉群中間露出臉來(lái)。它的裙子越來(lái)越大，顏色越來(lái)越黃，花盤中間的花蕊也從黃色變成棕色，最后變成了一個(gè)真正的向日葵花盤。
我每天照顧向日葵，就好像照顧一個(gè)小嬰兒，看著它在我的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，最后變成了一個(gè)漂亮大姑娘，我覺(jué)得太不容易了。老師要照顧我們這么多的向日葵也很不容易，我一定努力學(xué)習(xí)，不給老師增加負(fù)擔(dān)。
觀察向日葵作文5
有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。
你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時(shí)，我那好奇心的勁又上來(lái)了，連忙跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)所有的太陽(yáng)花都向著太陽(yáng)，它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風(fēng)擺動(dòng)。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來(lái)，我仿佛自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護(hù)向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的下垂，好像是綠色的瀑布。葉子上面長(zhǎng)著茸茸的長(zhǎng)毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根，每一條葉脈的線條，清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地扎在土里。
向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目�？ǜ汕鍩崂麧瘢袣馍贤�。
向日葵夏天給我們帶來(lái)了美；秋天獻(xiàn)出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土里成了肥料，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
觀察向日葵作文6
我家院子里種了兩顆向日葵，一高一矮像我和妹妹。
早上，我來(lái)到兩棵向日葵前面。發(fā)現(xiàn)，朝霞映紅了它們圓圓的臉。它們也只有一米多高，立正站在那里，面向東方，等待初升的太陽(yáng)。它們高高的昂著頭，準(zhǔn)備沐浴在八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光里。放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，晚霞映紅了大地，兩棵向日葵低著頭目送著將要告別的太陽(yáng)，仿佛自己也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我看到向日葵從早到晚總是面向著太陽(yáng)，這可能就是向日葵名字的由來(lái)吧。新的一天又開始了，當(dāng)我來(lái)到那兩棵向日葵的跟前時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們和以前一樣把頭從西方又搖回了東方；所不同的是，它們長(zhǎng)高了，圓圓的臉上添加了一圈金色的彩環(huán)，漂亮極了！看見向日葵的成長(zhǎng)使我自然想起了我和妹妹，我們也很努力，將來(lái)也像向日葵一樣，在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)得絢麗多姿。
觀察向日葵作文7
我喜歡啃向日葵籽，但是我從未見過(guò)真正的向日葵，直到國(guó)慶節(jié)，我才見到真正的向日葵。
我走到一塊金燦燦的向日葵田，那向日葵一株株長(zhǎng)得十分健壯。我從未見過(guò)如此高又如此粗的桿兒，也從未見過(guò)如此大又如此富有韌性的花盤，每一只竟有臉盆大小，真大呀！
我仔細(xì)的看，花盤優(yōu)雅而豐厚，背大致看上去為綠色，但認(rèn)真一看，中心的地方竟是嫩白，像是人的肌膚，每一瓣花瓣都有一片小小的葉托，那葉托揉合成三角形，略比花瓣矮一些，一片連一片，便形成齒形，像花邊兒，真是講究得很�；ò瓴⒉皇瞧狡降囊粔K，而是向中心逐步凹下去，顏色也是從淡到濃，最中心為茸茸的褐色，漂亮極了。
這時(shí)，陽(yáng)光嘩啦啦泄向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽(yáng)，地上有無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)。我低頭看看葵花田，這哪里是花呀，分明就是一副精美絕倫的畫，是任何一個(gè)畫家都畫不來(lái)的畫。
我喜歡觀察向日葵，因?yàn)槲矣X(jué)得向日葵是天底下最具有靈性的植物，它將它的面孔，永遠(yuǎn)的朝向神圣的太陽(yáng)，因?yàn)樗翘?yáng)的孩子。我也要學(xué)向日葵，跟隨老師的腳步，得到更多的知識(shí)。
觀察向日葵作文8
你們知道向日葵是怎么長(zhǎng)成的呢？
它的種子是圓溜溜的，外面還有一層堅(jiān)硬而光滑的殼。殼的顏色是淡淡的土黃色，還有棕色的條紋。三月初種下的種子經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就能長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)碧綠的小新芽。兩片葉子摸上去很光滑，也感覺(jué)很脆弱，可能一用力就會(huì)被折斷。
慢慢的，向日葵一天比一天長(zhǎng)得更好。莖變得越來(lái)越粗，也長(zhǎng)得越來(lái)越高。莖上的葉子也變得更多了。再往上看，莖的頂端掛著一個(gè)含苞欲放的花骨朵。很多翠綠的葉子包裹著金黃色的花瓣。葉子摸上去感覺(jué)有點(diǎn)刺手，不過(guò)還是很軟。
初夏的向日葵花都已經(jīng)完全開了，還結(jié)出了葵花籽。摸著向日葵的花盤，感覺(jué)像在摸一塊海綿一樣，很有彈性，軟軟的。
秋天，向日葵的葉子慢慢枯黃了，花瓣也都皺了，縮在了一起，好像馬上就要凋謝了。花盤里的葵花籽長(zhǎng)得很飽滿，多得數(shù)也數(shù)不清。莖都撐不住上面的沉甸甸的花盤了。
你們知道向日葵為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)嗎？原來(lái)最主要的原因是光線的影響。它的生長(zhǎng)素是背光分布的，向著太陽(yáng)那一側(cè)的濃度較低，背著光那一側(cè)的濃度則比較高，所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，就使莖部產(chǎn)生了逆光性彎曲，使花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
向日葵既會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，又會(huì)長(zhǎng)出好吃的葵花籽，向日葵真特別�。�
觀察向日葵作文9
前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)向日葵觀察日記的作業(yè)。說(shuō)完以后，我們搬起種向日葵的箱子走回了家。
到家了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)上面連一片葉也沒(méi)有，只有幾個(gè)大洞，像一個(gè)陷阱，讓我們掉下去上不來(lái)。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時(shí)候。
又過(guò)了幾天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)原來(lái)空空如也的箱子，突然間長(zhǎng)出了幾根小苗，這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了，就像向日葵小苗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大陷阱，就把大陷阱給填滿了一樣。
今天，這個(gè)向日葵的家變成了一個(gè)“植物專用”城市，那些快長(zhǎng)大的向日葵真厲害。高高的，直直地挺立著，兩旁的兩片綠葉就像手臂，大大的花朵就像個(gè)腦袋，風(fēng)兒吹來(lái)，就像一個(gè)小娃娃在風(fēng)中舞蹈。
大千世界無(wú)奇不有，在這個(gè)生機(jī)勃勃、變幻莫測(cè)的大自然，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
觀察向日葵作文10
早晨，旭日東升，陽(yáng)光滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開得嫵媚。惟獨(dú)有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。向日葵不分四季的向陽(yáng)生長(zhǎng)著，它除了外型酷似太陽(yáng)以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。
如果種了滿山坡的向日葵，秋夏，當(dāng)你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時(shí)，那片金色海洋里的向日葵都會(huì)朝著一個(gè)方向——東方，當(dāng)你看到這一幕時(shí)難道不會(huì)覺(jué)得很壯觀？很賞心悅目嗎？而且聽爺爺說(shuō)向日葵一身都是藥，種子、花盤、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風(fēng)，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價(jià)值。
向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤上長(zhǎng)出的瓜子想必大家都吃過(guò)，吃起來(lái)有一股淡淡的清香，非常爽口。
葵花既然有這么多的作用，這樣在家里種些向日葵又何樂(lè)而不為呢？又想想葵花那無(wú)私的精神是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？有句詩(shī)是這樣敘述葵花的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學(xué)習(xí)它充實(shí)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒(méi)有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。
觀察向日葵作文11
要種向日葵啦！向日葵的種子長(zhǎng)得像瓜子，黑黑的，比其他種子大了好多。某些種子身上似乎被刮過(guò)一小點(diǎn)皮一樣，身上有一點(diǎn)白色的。種子中間凸了出來(lái)。青菜種子就和向日葵種子相反。非常小，跟鳳仙花的種子差不多。圓圓的，顏色比向日葵種子淡，有的偏黃了些。
在種花的過(guò)后的第三天，向日葵的莖長(zhǎng)出來(lái)了。它的莖粗粗的、綠綠的，黑黑的種子立在上面，筆直筆直的，葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，真奇特。青菜種子仍然還沒(méi)有生長(zhǎng)出來(lái)。
到了第五天，向日葵的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，種子已經(jīng)沒(méi)了，兩片大葉子中間長(zhǎng)出兩片小葉子，葉子硬硬的。青葉在第五天才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，不仔細(xì)觀察還看不出來(lái)，兩片大葉子竟然保護(hù)著兩片小葉子，還無(wú)精打采的.樣子。葉子的顏色還是黃黃的呢！莖的顏色不是綠色的而是白色的，這就是青菜的獨(dú)特之處吧！
觀察向日葵作文12
有一天媽媽給我買了一包瓜子，非常好吃，我很快就把它吃完了。我對(duì)媽媽說(shuō)我還想吃。媽媽說(shuō):“要不我們種一棵向日葵吧！”我興奮地說(shuō):“好。”
第二天，媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過(guò)種子，立馬去準(zhǔn)備一個(gè)花盆，把土裝滿松好，又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去，又澆了一點(diǎn)水。
過(guò)了幾天花盆里鉆出來(lái)幾個(gè)嫩黃嫩黃的小腦袋，我開心地喊:“媽媽，媽媽！我的向日葵寶寶發(fā)芽了！”
又過(guò)了幾天，我來(lái)到花盆前，呀，向日葵寶寶們個(gè)個(gè)都低著頭，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來(lái)小盆，輕輕接了一盆水給寶寶們喝，那嫩黃腦袋中間夾著的嫩綠的小嘴巴們個(gè)個(gè)都在朝我笑，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。媽媽還告訴我種東西，也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。
從此以后，我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長(zhǎng)的情況。并且每過(guò)一段時(shí)間，還給它畫一張相記錄它的成長(zhǎng)，我多么希望它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花，結(jié)出飽滿的籽呀，那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。
觀察向日葵作文13
“同學(xué)們，咱們看向日葵去！”在老師的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)小朋友有說(shuō)有笑地上路了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到市民休閑公園。哇！這里人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片金燦燦的向日葵映入我的眼簾。走近了，我看清了它們的模樣。向日葵最高的有80-90公分，最矮的只有30-40公分，心形葉子，比我手掌大些。它的花瓣是水滴形的，幾十個(gè)黃色的花瓣繞著花盤�；ūP中間裹著金燦燦的花蕊。大部分花都昂著頭向著太陽(yáng)開放，仿佛在跟太陽(yáng)公公微笑。也有少數(shù)耷拉著腦袋，仔細(xì)看上面還停著三三兩兩的蜜蜂，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂們的腳上還粘滿了花粉。我想：蜜蜂們應(yīng)該都在忙著采花粉，不會(huì)注意到我們吧。于是，我便鼓起勇氣大搖大擺地走進(jìn)了花海，繞了幾圈我還是不覺(jué)得盡興，興致勃勃地欣賞著美麗的向日葵，陶醉在這美麗的花海中。這時(shí)老師招呼大家要回去了，我便從花海中戀戀不舍地出來(lái)了。
到了停車場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)今天的市民休閑公園停車位滿滿當(dāng)當(dāng)，這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末看向日葵的人可真多呀！
觀察向日葵作文14
(1)
在初春時(shí)，我們上了一節(jié)科學(xué)課，老師每人發(fā)了一顆種子，我一看是向日葵種子，老師跟我們講，每個(gè)人都要仔細(xì)觀察它的成長(zhǎng)
(2)
我種下了一棵瓜子，它肥肥胖胖的，身子鼓鼓的，我把它種在了一個(gè)塑料杯里，我非常期待它的發(fā)芽，希望它快快長(zhǎng)大，快快發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)籽。
(3)
我等了一個(gè)星期，它還是沒(méi)發(fā)芽，我非常著急，心想：難道它不發(fā)芽了？在一個(gè)星期一，我放學(xué)了，外婆告訴我向日葵長(zhǎng)根了，也有一點(diǎn)小芽，我迫不及待的回到家里。回到家里后，我把書包放下，我立刻跑到院子里，果然，有兩片小葉子從泥土里鉆了出來(lái)，我開心地笑了起來(lái)，哈哈，它終于發(fā)芽了
（4）
過(guò)了一天又一天，向日葵長(zhǎng)高了，它從兩片葉子長(zhǎng)到了十七片葉子，它的莖也從一毫米長(zhǎng)到了十毫米粗，它現(xiàn)在有五十厘米高了，太陽(yáng)照到院子里的時(shí)候，它朝著太陽(yáng)也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，怪不得它的名字叫向日葵。
觀察向日葵作文15
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著，突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn)，向日葵怎么總是對(duì)著太陽(yáng)呢？我對(duì)此很疑惑。所以回到了家，我打開電腦上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上面說(shuō)旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽(yáng)光照射，致使生長(zhǎng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長(zhǎng)慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后，我感覺(jué)我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì)，它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神，還有為一件事義無(wú)反顧的精神，我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì)，不能看到一個(gè)難題就不做，放在這邊不寫，到時(shí)候講解了就抄個(gè)答案，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該自己去試著做一做，說(shuō)不定就寫對(duì)了！我們?cè)谛〗M和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神，這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率！
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神！你呢？
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