校園觀察作文精選9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園觀察作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園觀察作文1
20xx年9月24日 星期三 天氣晴
丁零零,丁零零,上課了,胡老師說(shuō):帶我們?nèi)ビ^察植物。我們高興地說(shuō):好耶!
到了校園,我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里,我看見(jiàn)了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:好姐妹,桂花聞起來(lái)那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對(duì)開(kāi)心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!
我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地,就是校門(mén)口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒跳過(guò)去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說(shuō)是蝴蝶、有的同學(xué)說(shuō)是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說(shuō)是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。
在哪里我看見(jiàn)了一朵花,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)圍著花兒轉(zhuǎn)圈好像在說(shuō):多希望你能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我聞到你的清香。
同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
校園觀察作文2
一走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的白楊就會(huì)映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝,精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開(kāi)放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪了金色的地毯;ㄏ氵招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,他們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù),校園里還有高大的松樹(shù),松樹(shù)四季常青、枝葉繁茂。無(wú)論是課間,還是體育課上,這些遮天蔽日的綠色打傘都會(huì)給我們這擋住陽(yáng)光,給我們帶來(lái)清新的空氣,太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們?cè)跇?shù)下做游戲、看書(shū)、講故事,其樂(lè)無(wú)窮。
看著校園里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、朗朗讀書(shū)聲,我不經(jīng)感嘆:多美的校園呀!
校園觀察作文3
我的校園是一座美麗的城堡,在這座美麗的城堡里你不僅可以學(xué)到很多的知識(shí),還可以過(guò)上快樂(lè)的生活,讓我們一起走進(jìn)這座美麗的城堡吧。
走進(jìn)校門(mén),首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,夏天,生態(tài)園充滿(mǎn)生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開(kāi)放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門(mén),真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過(guò)去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。
如果有機(jī)會(huì)歡迎來(lái)參觀這座美麗的城堡——我的校園。
校園觀察作文4
我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱(chēng)的地方,但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾,香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來(lái),一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加?jì)赡哿,在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了,有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù),一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng)的校園。
校園觀察作文5
一節(jié)語(yǔ)文課上,王老師要帶大家去觀察春天的校園,同學(xué)們高興地手舞足蹈。
我們排著井然有序的隊(duì)伍下了樓,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。嫩綠的三葉草緊緊地簇?fù)碓谝黄,好像是在竊竊私語(yǔ)呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一把巨大的涼傘,又像一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)扇。葉子上那晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射,好看極了!再往前走,就會(huì)看到一棵棵高大挺拔、枝繁葉茂的枇杷樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,好像是一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園呢。
在南操場(chǎng)主席臺(tái)旁,我們看見(jiàn)了粉紅的桃花和雪白的梨花,它們開(kāi)出了美麗的花朵,仿佛正朝我們微笑呢。我走近一看,咦,它們?cè)趺磿?huì)長(zhǎng)在一起呢?這時(shí)老師也看出了我們的疑惑,笑著對(duì)我們說(shuō):“這是‘桃李滿(mǎn)天下’的意思,希望我們學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí),走遍全國(guó)各地,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
后來(lái)我們又觀看了垂絲海棠、迎春花、廣玉蘭……它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相展示著迷人的風(fēng)采。
春天的校園真美呀,我愛(ài)我們的校園。
校園觀察作文6
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,花園是其中最漂亮的地方。
站在教室往下望,就可以看到校園的花園。
首先,映入眼簾的是四個(gè)一樣的小亭子,亭子上纏滿(mǎn)了滕蔓,整個(gè)亭子看起來(lái)就像蘑菇一樣。
接著,再往前一點(diǎn),看到兩條小路,兩條小路長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎一樣的`藤蔓,還有五顏六色的植物,高的,矮的,紅的、黃的、單株的,成群的,各種各式,爭(zhēng)奇斗艷。
最后,就看到花園的中心部分了。中心的左前方有一株青綠色的竹子,竹子不高,有很多節(jié)。從節(jié)處長(zhǎng)出竹枝,又從竹枝長(zhǎng)出嫩綠色、細(xì)長(zhǎng)條的葉子。這株竹子雖然好看,但不太引人注意。引人注目的是被許許多多、密密麻麻的灰色灌木叢包圍住的一棵既高大無(wú)比又粗又壯的野菠蘿。野菠蘿在灌木從的襯托下格外引人注目,它的樹(shù)皮像一層灰色的鎧甲,長(zhǎng)著鋸齒狀的葉子。它的果實(shí)和葉子很像菠蘿的很像,怪不得叫野菠蘿,原來(lái)跟菠蘿那么像,連名字就只差一個(gè)“野“字。
花園真是一個(gè)美麗的地方,學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方,我要好好珍惜我們他們。
校園觀察作文7
在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的校園內(nèi),我和同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué)們,更愛(ài)我的集體。
我愛(ài)這里,愛(ài)這里的陽(yáng)光,愛(ài)這里的一切!雖然我還有半年就要離開(kāi)這里了,但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的,這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的,同學(xué)們的心是陽(yáng)光的,所以我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的班級(jí)。這里的小土包,我們稱(chēng)之為‘小山’,在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲,在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書(shū)的聲音。聽(tīng)起來(lái)好溫馨啊。
在春天,我們的校園里小草探出頭來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝椏。在夏天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,有一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng),在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到孩子們的笑聲和歡呼聲,是我們敞開(kāi)心扉的地方。在秋天,樹(shù)葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只蝴蝶。有的樹(shù)葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景,它和雪花化成無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈,一起來(lái)到了我們的校園。
我的校園美吧。
校園觀察作文8
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)——我們的校園真美!
我們校園的環(huán)境很美。你看那美麗的玉蘭花,多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在清風(fēng)中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹(shù),多么像一個(gè)個(gè)巨大的看守者,守護(hù)著我們的校園;你看那一個(gè)個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌上面那各式各樣的內(nèi)容:“你丟棄的是垃圾,我撿起的是美德”、“隨手一沖,‘凈’在其中”……這些標(biāo)語(yǔ)牌多么像一張張笑臉“看”著我們。
我們校園里同學(xué)的行為很美。你看,一位同學(xué)將一名摔倒的同學(xué)扶了起來(lái);你快看,一位同學(xué)將地上撿起的一些紙片扔進(jìn)了垃圾桶;你再看,一個(gè)身影把門(mén)悄悄地關(guān)上了……
我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校處處都有美,校園里的環(huán)境美,同學(xué)們的行為美,同學(xué)們的心靈更美!
校園觀察作文9
校園就像我們的家一樣,我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧! 走進(jìn)校門(mén)口,撲入眼簾的圓形花壇里的雪松,它非常高大,起碼有兩層樓那么高了。它也非常筆直,就像個(gè)哨兵,守衛(wèi)著校園。接著當(dāng)然是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著一些金色大字,像“博雅樓、敬德樓”等。
繞過(guò)圓花壇,往北就來(lái)到一座拱橋上。橋下的池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中悠閑地游來(lái)游去。這時(shí),荷葉當(dāng)起了它們的遮陽(yáng)傘,又圓又綠,幾朵睡蓮立在荷葉上,它的花香沁人心脾,那樣子,就像一位亭亭玉立的少女,傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小橋上往北看就是寬闊的操場(chǎng),那塑膠跑道很寬,四人可以同時(shí)賽跑。
往前走大約十米,就可以看見(jiàn)一座小花園。一條彎曲的鵝卵石小路通向中間 的蘑菇亭。一到春天,坐在蘑菇亭里,可以欣賞到扎著蝴蝶結(jié)的迎春花,山茶花笑紅了臉,鐵樹(shù)、棕櫚樹(shù)四季常青。到了夏季,那兒非常涼爽,我常把它叫夏宮。我坐在那里,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撫摸著額頭,讓人精神大振。這不,含笑花害羞地開(kāi)了,那香味最濃,連十里外也能聞到。那美景讓人陶醉其中,把一切煩惱都拋到九霄云外了。
校園真美!參觀之后,你有何感受呢?
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