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觀察昆蟲作文

時(shí)間:2023-02-02 14:28:20 觀察 我要投稿

觀察昆蟲作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察昆蟲作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察昆蟲作文【薦】

觀察昆蟲作文1

  我從一本書上看到蟬有一組發(fā)聲器,從那天開始,我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事。“發(fā)聲器”可能是有許多樂器合起來,形成一個(gè)大樂器,它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢?用嘴巴發(fā)聲的,還是用別的部位發(fā)聲的呀?我冥思苦想,可是還是想不明白。

  凡是有發(fā)聲器的昆蟲叫聲都特別響亮,蟬就有發(fā)聲器,蟈蟈也有。如果你走到它們面前,它們就一聲不響了,像被嚇蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的'蟬都是音樂家嗎?那你就完全錯(cuò)了,因?yàn)樾巯s的鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢,由于雌蟬的發(fā)聲機(jī)構(gòu)不完整,所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,因此,人們叫它“啞巴蟬”。

  我曾幻想過,如果人的腹部長(zhǎng)了一組發(fā)聲器……

  還是不要長(zhǎng)了!因?yàn)槟菢拥脑,人都變成怪物了?/p>

觀察昆蟲作文2

  今天下午是一個(gè)陽光明媚的下午,我若無其事的蹲在家里,心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,為什么不去觀察一下,那些微小的生物呢?我二話沒說帶上了筆記,就往樓下跑,很快來到樓前的草地上,心靜下來看它們,它們像一個(gè)城市里的居民。今天我的主要觀察對(duì)象是螞蟻。

  從螞蟻來說,對(duì)螞蟻來說今天是一個(gè)豐收的日子,因?yàn)槲野岩痪呱n蠅的尸體送給了螞蟻,螞蟻的女王先讓一只公蟻出來察看,待公蟻回來,向女王報(bào)告了情況,女王馬上下令,有許多螞蟻從洞里跑了出來,它們有的拖有的推,不到五分鐘,它們便將蒼蠅推到洞口,可剛到洞口又出了一大難題,怎么把蒼蠅拉到洞里,剛才那只公蟻用觸角碰了碰其他的螞蟻,被碰的螞蟻開始四處分散,有的'螞蟻咬掉了蒼蠅的頭,有的咬掉了蒼蠅的腿,就這么大一個(gè)蒼蠅沒過兩分鐘沒了,最后一只螞蟻也沒出來,可能給那只螞蟻開慶功會(huì)。

觀察昆蟲作文3

  以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時(shí)間改),我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的'士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)知道對(duì)方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

  我從它們的身上知道了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

觀察昆蟲作文4

  我喜歡觀察動(dòng)物,尤其是昆蟲。陰天,我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季,我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。此刻是秋天了,昆蟲很少了。

  周六午時(shí),我要求爸爸陪我一齊去觀察昆蟲,爸爸同意了。我們?cè)谛^(qū)的草地里尋找昆蟲,找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之后,我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么,這時(shí)爸爸恍然大悟說:“奧!天氣冷了,昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”

  爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開,果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著,還有兩只又白又胖的蟲子,我們不明白叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長(zhǎng),長(zhǎng)著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長(zhǎng)著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的,胸部長(zhǎng)著六條腿,它的腹部鼓鼓的.,有點(diǎn)兒淺灰色。我問:“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”

  爸爸告訴我:“因?yàn)樗阅嗤羴硖崛I(yíng)養(yǎng)!蔽易屑(xì)一看,果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。

觀察昆蟲作文5

  今天下午,科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察小蟲子,我們聽了都好激動(dòng)!

  拿好放大鏡我就奔去操場(chǎng)。和幾個(gè)同學(xué)來到一顆大樹下,發(fā)現(xiàn)了類似西瓜一樣的蟲子-----西瓜蟲。它爬到了我的手上,可能有點(diǎn)害怕,把頭縮了進(jìn)去,身子蜷成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看,這只西瓜蟲變得可真大,仿佛就在眼前。這時(shí)它身上的紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來到另一個(gè)角落,尋找其他的蟲子,這時(shí)我看見幾只螞蟻正在忙碌得爬動(dòng)著,我想蹲下來仔細(xì)觀察,可它們爬得那么快,我根本來不及。后來我干脆把放大鏡蓋住它們,這下它們跑不掉了,哈哈!只見它們不知所措,朝放大鏡邊上撞來撞去。突然我想起老師的`話:不要傷害小動(dòng)物。于是我把放大鏡拿開,螞蟻飛一般的跑走了!

  操場(chǎng)上還有許多不知名的小動(dòng)物等著我們?nèi)ビ^察呢!我長(zhǎng)大了要向像科學(xué)家一樣去觀察,探索更多的小動(dòng)物!

觀察昆蟲作文6

  一天,爺爺抓了一只蟬,送給了我,我非常高興。

  蟬長(zhǎng)的很威武,頭呈三角形,兩只突出的眼睛又黑又亮。它的.身體是橢圓形的,背上還有一對(duì)乳白色的,如薄紗似的大翅膀,十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”,有了這兩個(gè)小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊,就像威風(fēng)凜凜的大將軍。

  這只蟬的脾氣大的很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,我在塑料布上扎了幾個(gè)小洞,好讓它透透氣,可別悶死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí),它在小盒子里撲騰的可厲害了,難道它以為我們要害它嗎?

  這只蟬總想出來,每次都是快爬到塑料布口時(shí)掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬。

  看著它那可憐的樣子,我開始同情它了。我想“吸樹汁,是它的天性,它也無法改變,更何況它還那么堅(jiān)強(qiáng)的想活下去,就放了它吧!蔽掖蜷_窗戶,把塑料布解開,只聽“知知”兩聲,大概是說“謝謝”吧。它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),消失在空中。

觀察昆蟲作文7

  前幾天,我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的家園。

  一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來,當(dāng)他們運(yùn)完的'時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”

  就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘,一起抬起面包,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來搬運(yùn),俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”

  它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

  雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

觀察昆蟲作文8

  蝶,蟲

  秋日里還活動(dòng)在草叢中的毛蟲,近日不見了身影。

  或許這時(shí),它們正吐絲成繭,用夢(mèng)編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場(chǎng)上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說過,每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛。可是,我怎么也無法將這些由毛蟲化為的.蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。

  每當(dāng)人們欣賞它們的羽翼時(shí),我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的身子并無兩樣,蚊子倒是顯得更誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。只是因?yàn)槟敲利惖耐庖,它們被比作仙子,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對(duì)是愛情的見證。

  人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤V畱賲s不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話,讓那愛情完美。把人變化為蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲了?這又有誰愿意承認(rèn)呢。

  當(dāng)你沉醉在一片蝶谷中時(shí),不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲……

觀察昆蟲作文9

  今天,教師叫我們觀察小動(dòng)物,我仔細(xì)想:我家又沒有什么動(dòng)物,我應(yīng)該怎么辦?于是,我特地叫媽媽幫我買了兩只可愛又活潑的小倉(cāng)鼠。

  買回了家,媽媽就告訴我,這兩只小倉(cāng)鼠一只是公的,一只是母的。我仔細(xì)觀看這兩只小倉(cāng)鼠。白色的是母的,它雪白的毛發(fā)中帶著一丁點(diǎn)的葡萄灰,它的眼睛比公的`還要大,還有它比較狡猾。告訴你它怎么狡猾,它每次在黑色小倉(cāng)鼠睡覺的時(shí)候總把黑色小倉(cāng)鼠來當(dāng)枕頭墊。

  哦!我有一次整天看著兩只小倉(cāng)鼠,忽然覺得它們好象少了點(diǎn)什么東西。什么呢?我怎么也想不起來了。哦,我突然想起來了,原來是少了名字。于是我叫白色的倉(cāng)鼠為咪咪,黑色的為帥帥。還有,我放幾塊食物,咪咪一看見就大口大口地吃,而帥帥就捧著食物慢慢地吃,帥帥吃完手里的后,咪咪早就把其余的食物給吃光了,因此帥帥總是餓得肚子咕咕叫。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)咪咪不見了!原來它居然把我鋪在月餅盒的布給咬爛了,逃走了。我到處也找不到它,可是當(dāng)我吃早餐時(shí)候,我居然看見咪咪大搖大擺地從我面前走過。我立馬把它給抓起來了,真是個(gè)淘氣包!

  我真喜歡我那兩只可愛淘氣包!

觀察昆蟲作文10

  蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有,因?yàn)樗中∮蛛y捉。可我倒是有幸養(yǎng)過一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說。

  9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)?匆娺@么大的蟲子突然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來,她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的'膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

  蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說:“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來了個(gè)裝死呢!

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋。

  昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

觀察昆蟲作文11

  今天,舅舅回來的時(shí)候帶了幾只小蟲子來:兩只是蚱蜢,黑色的身子,滑滑的,下面還有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),走起路來一跳一跳的,好玩極了;兩只是螳螂,它的全身綠綠的.,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩只張開的翅膀上面有一點(diǎn)點(diǎn)竹葉變黃的顏色,怪不得趴在竹葉上很難發(fā)現(xiàn)它呢!還有一只小蟲子,它小的可憐,小的分不清哪個(gè)是頭,哪個(gè)是臉,哪個(gè)是鼻子。但是我還是非常喜歡它們。()我想,這么多蟲子擠在一起會(huì)不會(huì)像電視里說的一樣爆發(fā)生存之戰(zhàn)呢!果然不出我所料,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,一只螳螂揮舞著大刀準(zhǔn)備攻擊,那只綠色的螳螂向黑色的猛撲過去,并死死的咬住它的氣管,另一只沒辦法,只好用力掙扎著,我看見奄奄一息的螳螂,覺得它很可憐,就想拔刀相助,我想了一個(gè)主意,我把瓶子晃了晃,那兩只蟲子第一個(gè)反應(yīng)就是到處亂爬,可最終還是被我搖的頭昏眼花,走兩步就摔一跤,看它的樣子快把我的肚子都笑疼了。

  瞧,它現(xiàn)在還是一個(gè)暈乎乎的醉漢呢!這樣的事情舉不勝舉。不信?你就到我家來看看。

觀察昆蟲作文12

  這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

  吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

  我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的`時(shí)間太長(zhǎng)了,我們就去觀察另外的螞蟻。

  我們來到草坪的旁邊,看到了一只個(gè)性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

  螞蟻可真厲害!

觀察昆蟲作文13

  昆蟲也有它們的生活習(xí)性,土地里到處都有各種各樣的昆蟲,我們一起去看一看吧!

  可是看什么呢?院子里有幾只螞蟻,于是我拿了一塊巧克力,放在了幾只螞蟻面前。只見一只螞蟻爬到了巧克力上,過了一會(huì)兒又爬了下去。我想:可能是召集同伴們來搬這塊巧克力吧!果然,不到一分鐘,一群螞蟻爬了過來,一起把這一小塊巧克力抬走了。我立刻有了成功感,于是,我便又做了個(gè)實(shí)驗(yàn):先放了個(gè)大巧克力,再放個(gè)小的,不久,就出現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻,它獨(dú)自把小的巧克力扛走了!難怪有人說:“按照螞蟻的`體重與巧克力相比,螞蟻就是大力士。 痹倏,在大巧克力上,出現(xiàn)了三到五只螞蟻,它們輕輕地拖著這塊巧克力,好像很珍惜似的,但它們好像認(rèn)為,物太大,人不夠多。于是,一只螞蟻又回到了洞口,不足二分鐘,剛剛才三五只螞蟻已成了螞蟻團(tuán),密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過來,它們裹著巧克力,艱難地在慢慢移動(dòng)。短短的路,它們爬了三十多分鐘,真是毅力可嘉啊。

  螞蟻?zhàn)尨笄煽肆Π峒遥@是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。遇到困難時(shí),如果我們每個(gè)人都愿意和別人團(tuán)結(jié)起來,困難就會(huì)很快解決。

觀察昆蟲作文14

  蚯蚓的天敵是小螞蟻。

  今天,我在房屋的一個(gè)角落里看見一條蚯蚓,一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動(dòng)著。突然,有一只小螞蟻從洞里爬出,爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步,又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒,大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)出洞了,一下子爬了過來,把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面,好象在說:“你這個(gè)蠢東西,競(jìng)敢侵占我們螞蟻國(guó)!孩兒們,把這個(gè)大肉蟲消滅掉!”不等蚯蚓動(dòng)彈,小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎,有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺,壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過了一會(huì)兒,蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的'嘴里飽餐了一頓。

  沒多久工夫,蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮,心想:這么大的一條蚯蚓,斗不過團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻!

觀察昆蟲作文15

  我家有四五只蝸牛。一天,我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛,蝸牛的眼睛馬上縮起來了。我又碰了碰蝸牛的身體,蝸牛就刺溜一下鉆進(jìn)了殼里。蝸?烧嫦褚粋(gè)害羞的小姑娘。

  蝸牛還會(huì)挑食,我在蝸牛的小盒子里放了蘿卜葉還有紅薯葉。過了一天,我來看蝸牛,只見蝸牛把蘿卜葉吃了精光,可是紅薯葉居然一點(diǎn)也沒有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊,可蝸牛像一個(gè)不聽話的'小孩子一樣,怎么也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒里,其它都不給。迫不得已蝸牛只能吃紅薯葉。終于蝸牛把挑食的習(xí)慣改掉啦。

  雨天的菜園是蝸牛的樂園。每到下雨天的時(shí)候,每天悶在家里的蝸牛就出來了,在濕潤(rùn)的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露,讓渾身感覺非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們?yōu)槭裁茨敲粗。難道別人給他們發(fā)宴會(huì)邀請(qǐng)函啦?

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