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寫觀察作文

時(shí)間:2023-03-01 18:05:13 觀察 我要投稿

【精選】寫觀察作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫觀察作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫觀察作文三篇

寫觀察作文 篇1

  我家住在一所學(xué)校里,校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是清晨的時(shí)候。

  清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云,悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽光的滋潤下,顯出勃勃的生機(jī);湖水在陽光的撫摸下,恬靜的躺著,活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來,好奇地張望著四周,靜靜地,沒有聲音,唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶,透過窗簾,輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……

  清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的,是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號(hào)聲、跑步聲!緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過來,意識(shí)到新的一天開始了!不一會(huì)兒的時(shí)間,人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯,他們一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景:一陣微風(fēng)吹過,窗外的'景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,跳著舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒,飛向各處;枝頭上的小鳥也因微風(fēng)的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中,不時(shí)傳出呼喝聲,那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢!

  清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去,學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點(diǎn)匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去,每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以,能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。

  這就是清晨的校園,寂靜,熱鬧卻又匆忙,它告訴我們,富有生機(jī)的一天來了,充滿希望的新一天開始了……

寫觀察作文 篇2

  星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

  咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險(xiǎn)的信號(hào),馬上縮進(jìn)殼里,過了好長時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當(dāng)了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。

  然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的'膽小鬼!

  媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí),以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。

寫觀察作文 篇3

  兒童節(jié)里,我在學(xué)校的花壇旁走著,突然,一個(gè)緲小的黑影映入了我的'眼簾,我仔細(xì)一看,原來是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛,我一看到它,便來了興趣,想試試它們威力。 我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下來,不對呀,它怎么樣不逃了?我拿起放大鏡,才發(fā)現(xiàn)它的毒囊有凹處。與其讓它在這失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,還用手指壓它?此滞纯嘤謷暝强蓱z的樣子 ,我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開,它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復(fù)體力又用手指去壓它。這次,它機(jī)敏地跳開了,我生氣了,用手掌一個(gè)猛拍,心,它一不定期必死無疑,可沒想到它在我的手指縫里悠閑地爬過來,爬過去,爬過來,爬過去。我趁它停頓時(shí),用手指甲一切,這下,它的毒囊立刻流露出足以讓五個(gè)人致命的毒液來。這下,它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒死,還拖著那個(gè)已經(jīng)破碎的毒囊,往草叢爬,該不會(huì)它要吃丈夫時(shí),是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧! 教室里,我想:既然被丈夫趕出家門,應(yīng)該保護(hù)不了蜘蛛寶寶,還是讓它死吧! 在草坪上,那只蜘蛛已經(jīng)被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

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