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觀察蝸牛作文范例[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
科學(xué)課上,老師要求我們回家后觀察一個(gè)小動(dòng)物。放學(xué)后,我從江邊樹林里捉到一只蝸牛,它長(zhǎng)得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。
我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,突然,驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進(jìn)殼里。為了好好觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機(jī)會(huì)看清它的真面目。一對(duì)觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的'身體彈性十足。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的路徑會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。
吃過(guò)晚飯,我怕蝸牛餓著,為它準(zhǔn)備了它喜歡的菜葉。它用觸角探索著菜葉,只過(guò)了一會(huì)兒,便狼吞虎咽,吃得津津有味。飽餐一頓之后,就像歌詞里唱的一樣,它又背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察蝸牛作文2
今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上,仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子,還喜歡爬來(lái)爬去。小龍捉了一只大一點(diǎn)的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊,小蝸趴在那里見了,不想理它。它爬過(guò)的'地方都有粘液,它的觸角可以在爬動(dòng)時(shí)伸到一厘米長(zhǎng)左右,他的拉出的便便是細(xì)長(zhǎng)的黑色。
一會(huì)兒,他爬累了就會(huì)歇會(huì),在它爬的時(shí)候我把筆放在它面前,它就把頭抬起來(lái)試探一下,看別有沒有危險(xiǎn),才從筆上又爬過(guò)去。忽然來(lái)了一陣風(fēng),它就立刻把觸角收起來(lái),不爬了。
我放了一朵菊花到它旁邊,它特別喜歡,不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了,可是最后卻被小龍不小心弄死了,我很傷心。
觀察蝸牛作文3
在一個(gè)雨后早晨,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行,我便認(rèn)真觀察起來(lái)。
蝸牛的身體是深黃色的,摸起來(lái)很光滑。它的身體上還背著一個(gè)螺旋的小殼,那就蝸牛的“家“。
蝸牛是用腹足貼在物體上行走的,它行走的時(shí)候還會(huì)在物體表面留下痕跡,真有趣。
最有趣的還是蝸牛的`眼睛。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角的頂端,我碰了一下它的長(zhǎng)觸角,長(zhǎng)觸角就縮回了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)才伸出來(lái)。我產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么會(huì)這樣呢?
回到家,我打開電腦,上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)蝸牛的長(zhǎng)觸角像盲人的拐杖,遇到危險(xiǎn)是,它就會(huì)縮進(jìn)去,在安全的環(huán)境下它才會(huì)伸出來(lái)。
通過(guò)這次觀察,我明白了蝸牛的長(zhǎng)觸角為什么會(huì)縮進(jìn)去。原來(lái)觀察這么有趣,以后我要多觀察周圍的事物。
觀察蝸牛作文4
今天放學(xué),媽媽帶著我來(lái)小區(qū)的公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵O矚g在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存,所以我們就來(lái)到了池子邊來(lái)找蝸牛。
不一會(huì)兒,我就找到了一只蝸牛,我就開始觀察起來(lái)。只見它只有我手指指甲蓋那么大,頭上長(zhǎng)著直直的觸角,圓圓的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的"房子",殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,所以能把身體縮進(jìn)殼里,把殼當(dāng)屋子。它沒有腳,只能慢吞吞的爬行。它的'腹部就是用來(lái)爬行的地方,而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我又開始找它的嘴巴,可怎么也找不到。一查資料才知道原來(lái)蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。
通過(guò)這次觀察,我學(xué)會(huì)了很多大自然中不知道的知識(shí)。
觀察蝸牛作文5
大家一定認(rèn)識(shí)蝸牛吧!那你解它嗎?跟著我一起去觀察它吧!
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄,上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢!蝸牛的殼有左旋和右旋,左旋在世界上軟多,右旋較少。蝸牛的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的觸角有兩對(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)的一對(duì)上面長(zhǎng)的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮,它的角一碰到盒子,就縮回去,像一座火山噴口。蝸牛是軟體動(dòng)物,它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的,有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后,會(huì)從殼上的`肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,它就會(huì)全身縮進(jìn)殼里。我還知道蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下惡心的粘液。因?yàn)槲伵O矚g吃菜葉,所以蝸牛是農(nóng)作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長(zhǎng),有4.5厘米呢!我非常喜歡用筷子來(lái)碰它。我一碰它的觸角就會(huì)縮進(jìn)去。有一次我發(fā)現(xiàn),蝸牛保護(hù)觸角上的眼睛和我們保護(hù)眼睛的方式不同。我們是用眼簾來(lái)保護(hù)的,而蝸牛是眼睛往觸角里縮進(jìn)去來(lái)保護(hù)的。是不是很有趣?
通過(guò)前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎?
觀察蝸牛作文6
今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后,我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上,那時(shí)天色已晚,夕陽(yáng)西下,我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái),滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂著兩對(duì)觸角,前方觸角長(zhǎng),上面有一雙明亮的'小眼睛。后觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬(wàn)六千顆牙齒。
接下來(lái)就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧!在早晨陽(yáng)光四射,蝸牛害怕陽(yáng)光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來(lái)找食物。
科字真有意思!我喜歡科學(xué)了!我一定要把科學(xué)學(xué)好!
觀察蝸牛作文7
有一次,我們班同學(xué)抓來(lái)了許多蝸牛,那些蝸牛真是好可怕?墒菨u漸地,我發(fā)覺蝸牛并不是那么可怕。
蝸牛的“腳”只要一移,爬過(guò)的地方就會(huì)變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪,有時(shí)高興,它就活潑開朗,會(huì)爬出它的窩,到別處去玩。有時(shí)不高興它就會(huì)爬到另一只蝸牛的“背”上,無(wú)論另一只蝸牛怎么甩,它也不肯下來(lái)。它肚子餓的時(shí)候,就會(huì)爬到菜葉上,緊緊地貼住,再把菜葉和自己給翻過(guò)來(lái),接著,一口一口地嚼著,嘴巴會(huì)一上一下,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
每當(dāng)蝸牛覺得無(wú)聊時(shí),它就會(huì)爬到另一只蝸牛前,表示它想和你玩,接著它和另一只蝸牛來(lái)到一片空地上,舉行跑步比賽,所有的蝸牛都來(lái)到這里給它們當(dāng)啦啦隊(duì),為它們加油鼓勁。累的`時(shí)候,它們會(huì)自然跑到窩里,一動(dòng)不動(dòng)……
蝸牛產(chǎn)卵時(shí),它的眼睛旁會(huì)出現(xiàn)一顆顆珍珠般大的東西,這便是它的卵。卵很光滑,有時(shí)無(wú)論怎么拿,也拿不起來(lái),如果捏的太重,還會(huì)碎掉。
蝸牛是那么可愛、活潑,是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
觀察蝸牛作文8
今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。
蝸牛有一個(gè)殼,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問(wèn)媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒有眼睛?”媽媽說(shuō):“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來(lái)和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“蝸牛沒有腳,只有一條又大又扁的腹足。”說(shuō)完又讓我把蝸牛翻過(guò)去,再讓我拿來(lái)一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條“帶子”,我問(wèn)媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說(shuō):“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤(rùn)滑的作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過(guò)去,還能減少昆蟲的.侵害!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“哦,我明白了!”
通過(guò)觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí),我覺得蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物!
觀察蝸牛作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽讓我去倒垃圾。我不想去,可媽媽非要讓我去,我只好皺起了眉頭,無(wú)奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,而小蝸牛也是我最喜歡的小動(dòng)物了,我一下子高興起來(lái)。
然后,我二話不說(shuō),拿起了垃圾桶,飛速地跑進(jìn)屋里,把垃圾桶一放,順便還把妹妹叫了出來(lái)。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁,開始仔細(xì)觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子,不!是間重重的房子,走得就比植物生長(zhǎng)的還慢,我和妹妹看著那小蝸牛,不禁笑了起來(lái),應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起勁,但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們,然后,它就擺動(dòng)著身體,像是給我和妹妹跳舞似的,可我并不生氣,因?yàn)槲蚁矚g的小動(dòng)物尤其是小蝸牛。
其實(shí),我并不知道我為什么喜歡小蝸牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我們家門前墻上或者是土里面,要不就是去我的.鄰居家門前尋找蝸牛的身影,而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來(lái)!
觀察蝸牛作文10
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路,它們像排隊(duì)一樣,看上去像是“一”字行,我覺得比大雁排的還要整齊,非常壯觀。
有時(shí)候我真的分不清蝸牛的眼睛和觸角,今天我就仔細(xì)觀察這只小蝸牛。它的`觸角在嘴巴的旁邊,爬行的時(shí)候,眼睛不停地?fù)]動(dòng)著,好像兩站探照燈。突然間,我看著蝸牛這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn),于是我就把蝸牛送到馬路的對(duì)岸,蝸牛看著我,頻頻回頭,似乎在向我表示感謝,我小聲地對(duì)它們說(shuō):“不用謝,下一次遇到事情可以來(lái)找我的呦!”蝸牛開心地走了。
微風(fēng)吹過(guò),金桂飄香,整個(gè)空氣彌漫著淡淡的清香。“一伊,再不快點(diǎn)就買不到菜了!”媽媽在前面催促著。下一次我還會(huì)不會(huì)遇到蝸牛?要是遇到了,我就和它們做個(gè)朋友吧!
觀察蝸牛作文11
蝸牛到我家好幾天了,我天天放學(xué)都仔細(xì)地觀察它,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有一些獨(dú)特的習(xí)性。
蝸牛喜歡潮濕,但并不喜歡居住在有很多水的地方。外婆告訴我,蝸牛喜歡居住在潮濕的環(huán)境里。我想蝸牛會(huì)不會(huì)像海螺、田螺一樣生活在水里呢。于是,我在養(yǎng)殖箱里放了很多水。不一會(huì),蝸牛就順著箱壁爬到箱蓋上,緊緊地吸在那里,再也不肯下來(lái)。原來(lái)蝸牛雖然喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,但是它不喜歡水漫金山。蝸牛全身怕碰,但最敏感的是觸角。在安靜的環(huán)境里,蝸牛喜歡把全身的肉都從殼里舒展出來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地吸在一個(gè)地方,好像是在很舒坦地睡覺。一旦有東西觸到它身體的任何一個(gè)部位,它就會(huì)立刻收縮身體。但是最敏感的要算它的觸角了,我試著非常輕的碰了一下它的.觸角,眨眼功夫,它的觸角已經(jīng)完全縮進(jìn)了腦袋。蝸牛喜歡吃的東西很多,但最喜歡的是吃包心菜。科學(xué)老師告訴我們蝸牛喜歡吃蔬菜和水果皮。
我喂蝸牛吃過(guò)青菜、包心菜和蘋果皮,我發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃包心菜。我相信,只要仔細(xì)觀察,就還能發(fā)現(xiàn)蝸牛許多有趣的習(xí)性。
觀察蝸牛作文12
國(guó)慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動(dòng),真是太奇妙了!
我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的`,頭頂上還有兩對(duì)天線似的觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對(duì)稍稍短的觸角,下面長(zhǎng)著那張小得不能再小的嘴巴,與其說(shuō)是嘴巴還不如說(shuō)那是一條細(xì)縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來(lái)非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長(zhǎng)身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過(guò)的路上會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說(shuō):“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。
當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會(huì)迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來(lái),以免受到傷害,好久都不出來(lái)。
多么可愛的小蝸牛。
觀察蝸牛作文13
下午,我在路邊看見了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛,于是就把它帶回家了。媽媽下班了,回到家里發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“你的蝸牛是從哪里帶到家里來(lái)的?”我對(duì)媽媽說(shuō):“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來(lái)的,因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛,所有就把它帶回來(lái)了!边@時(shí),我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的`觸角碰了一下,蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。
隨后,我有來(lái)到臥室問(wèn)媽媽:“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎?”媽媽說(shuō):“蝸牛怕水!蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識(shí),我終于知道蝸牛怕什么了,原來(lái)蝸牛怕水。
為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我倒來(lái)一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里,它很快就爬了上來(lái)。
我終于明白:蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的,蝸牛怕水。
我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
觀察蝸牛作文14
今天,科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵!N以谟旰鬂駶?rùn)的土地上,抓到了兩只蝸牛。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,我捧著兩只蝸牛,小心翼翼地走進(jìn)教室,拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái)。只見它背著一間“房子”,頭部有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的那對(duì)是眼睛,我還看到它的腹部中間厚,外邊薄,爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們:“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,大約有25000顆!蔽疫沉浸在知識(shí)海洋中,“叮叮!币魂囃蝗缙鋪(lái)的鈴聲把我吵醒,原來(lái)是放學(xué)了。
回到家,我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子,蝸牛就如臨大敵,身子都縮回去了。我就去問(wèn)爸爸:“蝸牛頭縮回去了,怎么才能讓它的'頭再伸出來(lái)呢?”爸爸回答:“你先去拿一個(gè)水桶,然后在里面裝一點(diǎn)水!痹捯魟偮,我就按照爸爸的提示,把蝸牛輕輕放入水中,不一會(huì)兒,果然就見它把頭伸了出來(lái)。
觀察蝸牛真有意思,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了!
觀察蝸牛作文15
走出浩瀚的書海,大自然就像一位無(wú)聲的老師,能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
周末,我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛,好奇心促使我蹲下來(lái)觀察它。只見它東張西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪里?我應(yīng)該幫幫它。于是,我從附近找來(lái)了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,于是便上網(wǎng)查了查。原來(lái),我看到那只不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因?yàn)樯砩吓罎M了黏液,人們俗稱它為“鼻涕蟲”。
我繼續(xù)往后查,原來(lái),蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面,拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會(huì)再活下去。
大自然太神奇了,我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,一顆勇于探索的心,那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦!
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