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【合集】觀察蝸牛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛作文1
太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里!苯又謱ξ艺f:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)?話,我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險的時候,它就會把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
簡評:小作者能善于觀察生活,選材很好。觀察細(xì)致,寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作,抓住特點去描寫,活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過度自然,充滿情趣。
觀察蝸牛作文2
今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務(wù)后,我們飛奔下樓,到操場的各個角落里去尋蝸牛。我們像一個個小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕,全部身子都躲進(jìn)了自己的殼里。
我們拿著蝸;氐浇淌,開始趴在桌子上仔細(xì)觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的`嘛!
“噓”大家屏住呼吸的時候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時,不知誰動了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個世紀(jì),教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對觸角,兩只長長的觸角和兩只短短的觸角,長長的觸角是它的眼睛,它的眼睛像一對小小的句號,不仔細(xì)看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛啊!短短的觸角是它的小鼻子,難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。
觀察蝸牛作文3
雨后,地面初干。
一只小蝸牛吸引了我的注意,不是什么驚天舉動,而是它身后有一條長長的痕跡吸引了我,它一步一步慢慢地往前爬著,雖然我不這道它要去哪里,但它身后長長的痕跡告訴我,那是他奮斗的足跡。
看到它留下的痕跡,我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上,也是一點一點慢慢地走著,忍受著兩點一線的枯燥與乏味,不知有多少次,我是多么想放下手中的筆,好好的休息一下,但我知道,我不能。我的夢想給予了張大的驅(qū)動力。給予了我飛奔的力量,而老師那些語重心長的叮嚀,則滋潤著我的心靈。我艱難的走著,仿佛每走一步都艱難無比。如今,小學(xué)六年即將過去,回望身后那一串串深深淺淺的腳印,我知道這是我奮斗的足跡。
思考的恍惚間,蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的它,此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把,讓它坐個直通車,走個捷徑。但轉(zhuǎn)念一想,如果它沒有體味到旅途中的`艱辛與風(fēng)景,那它的生活豈不是太平淡無味了嗎?這么想著,本來已經(jīng)伸去的手又收回來了。
目光盯著蝸牛,而腦子里又全是自己。小升初了,我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎,本想“粘貼”別人的答案,但又被我的理智給壓住了。因為我知道,這樣的做法只能幫助我們一時蒙蔽過關(guān),而幫不了以后的真實考驗,更幫不了我一世。
時光如箭一般飛漸,小升初考試的日子即將來到,我身后深深淺淺的腳步,長長的足跡,將要化作成功的光束,讓我在考試中發(fā)揮出真實的水平。
蝸牛如我,仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動,通往它的高地。
我似蝸牛,踏踏實實的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累,通往屬于我的輝煌未來!
觀察蝸牛作文4
星期天上午,我和媽媽從教堂回來。媽媽說:走,我們?nèi)プノ伵H,好阿,我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。
你從這邊找,我從那邊找,吩咐完之后,我們來到了一到一處非常陰暗,非常潮濕的地方,因為蝸牛最喜歡生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭,沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影,再繼續(xù),忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個蝸牛,媽媽迫不及待的把它們放在手里,帶回家我們先給蝸牛洗一個澡,給它們找了一個透明的玻璃房子,很可惜有一只蝸牛是壞的,只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準(zhǔn)備了午餐,它們在菜葉子上面來回的行走著,有時候它們繞在一起交頭接耳,有時候它們在打架,有時候它們在默默的吃美餐。有時候又縮在那休息。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的.背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛作文5
我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對觸角,上面的那一對長長的是它的眼睛,下面一對短小的是用來探路的,就像老人的拐杖。上面的`長觸角可以拉長、縮短,還可以左右旋轉(zhuǎn),能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,它是軟體動物,只能借用呼吸孔來進(jìn)行呼吸。在它的殼下面,還有兩個小孔,一個是用來排泄的,另一個是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們?nèi)祟愐粯,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時,它會釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤滑油。
蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。
你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸!,好像在說:“你為什么和我長得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛,兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?
觀察蝸牛作文6
今天,宋易洋請來了“不速之客”——蝸牛。
蝸牛即膽小如鼠,只要有一點點抖動,頭就縮回“大房子”里,像個縮頭蝸牛。蝸牛也膽大包天,爬上了“珠穆朗瑪峰”還在懸崖角上玩“懸空游戲”,有的也在環(huán)球漫步,可真浪漫呀!對了,我抓了只蝸牛放在鉛筆盒里,蝸牛忍不住外面世界,充滿了好奇心,探出頭來觀看。
小蝸牛很調(diào)皮,在各處拉出了長長“面條形”的大便。
這時,宋易洋尖叫一聲,說:“小蝸牛探出頭來了!”我們蜂擁而上,里三層外三層,密不透風(fēng)。
我們還去抓蝸牛,蝸牛真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!
我們抓來的小蝸牛都放在月餅盒里面,小蝸牛都攀巖走避,努力起來!鞍 薄覀兇蠼幸宦,大驚失色,臉色蒼白,難道,小蝸牛就不害怕嗎?原來,它地下粘這黏液呀!真是詭計多端,原來,小蝸牛很聰明呀!有兩只小蝸牛助人為樂,兩只互相幫助,爬上了“高入云霄”的.月餅盒,真是英勇小蝸牛呀,可其他小蝸牛呢?它們爬到了峰頂,可又被“勝利前的困難”壓了下去,吃了個“狗”,真是可憐!
宋易洋的蝸牛大戰(zhàn)樓翔宇的蝸牛,他們?yōu)樽约旱奈伵V暬仨懻麄天空,還是樓翔宇豎了個獎杯呢!小蝸牛奮力向上爬,永不終結(jié)!凹佑,加油,加油!”大家也來看熱鬧,宋易洋的蝸?焖傧蚯皼_,樓翔宇的蝸牛也不甘示弱,也向前“跑”著,最后,樓翔宇的蝸牛是宋易洋蝸牛的手下敗將。
宋易洋的蝸牛拿到了金光閃閃的獎杯,不可忘記呀!
小蝸牛正有趣!
觀察蝸牛作文7
這天我閑著沒事,看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上,好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳,它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。
我看見旁邊有些蝸牛,就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒,蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不留意,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我們一齊睡覺去了。
過了一天……
這天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的.手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察蝸牛作文8
在小動物中,我覺得屬蝸牛最可愛。蝸牛是一種軟體動物。它有一個非常堅硬的螺旋殼,腦袋上有兩對觸角,其中一對大觸角的頂端長著眼。當(dāng)頭部、足部伸出來在地上爬行的時候,兩對觸角總是伸展開來,慢慢的活動。就因為它平時身體縮在殼里,爬行時頭部有像牛角那樣的觸角,所以人們叫它蝸牛。蝸牛的嘴很小 ,但卻可以容納一萬到兩萬顆牙齒,所以也被譽(yù)為“牙齒最多的動物”。
它們喜歡在夜晚出沒,不喜歡陽光。它們一般在表面光滑的石頭上,這樣是為了對付它們的天敵–螢火蟲。因為在光滑的.石頭上蝸牛吸附的更緊。一旦從石頭上掉下去,螢火蟲就不會再把它當(dāng)做獵物。
盡管蝸牛把頭縮進(jìn)殼里,但它們還是會有一部分肉露在外面,如果遇到麻痹大意的蝸牛,螢火蟲會果斷抓住機(jī)會,用自己的觸角迅速往蝸牛身體里射入毒素和溶解液,蝸牛就會中毒身體麻木動彈不得,然后在溶解液的作用下慢慢變成“蝸牛粥”,蝸牛殼就會掉落,石頭上的“蝸牛粥”就成為螢火蟲的美味佳肴。
相對于螢火蟲,蝸牛吃的東西可就素多了,蝸牛主要吃水果蔬菜和農(nóng)作物的莖、葉和果汁多的果實。蝸牛有很多種,世界各地有蝸牛四萬種。有的是有益的,有的是有害的,對于農(nóng)民來說是害蟲,因為它吃莊稼。對于藥物學(xué)家來說,蝸牛全身是寶,它可以用來做許多藥物。
這就是我了解的軟體動物–蝸牛。
我的小蝸牛跟著我有半年多了,它成了我形影不離的小伙伴了。我愛我的小蝸牛。
觀察蝸牛作文9
上個星期天,我正在草坪邊玩的時候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時候把它扣在玻璃杯里抓回了家。
我把它帶回家以后放在了桌子上,它對這兒的環(huán)境很陌生,它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖,過了一會兒它就累得上氣不接下氣動不了了。我靜靜的看著它,這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的`花紋,還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角,上面還有細(xì)細(xì)的五顏六色的細(xì)絲。我正準(zhǔn)備把蝸牛拿起來仔細(xì)的觀察時,它又動了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的,它就趕緊奮力的向玻璃杯壁上爬,它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當(dāng)它快爬到玻璃杯沿時,它的兩只觸角伸的長長的,好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”,就在這兒千鈞一發(fā)的時刻,不幸的事發(fā)生了?蓱z的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底,這時它的頭連忙縮進(jìn)它的殼里,我想也許是它害怕了,也許是它摔疼了,也許是它躲回殼里傷心的哭去了,也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過,蝸牛為什么要那么費勁兒的往外爬呢,難道它也有親人、朋友,它也喜歡自由?我想是的,蝸牛一定是想有自由,想它的親人、朋友,想和它的朋友一起玩兒,所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進(jìn)了草坪里,我想它一定會很快樂的!我的心里好受多了!
朋友們你們以后別再捉蝸牛了,因為它們也和我們一樣喜歡自由,它們也有自己的親人、朋友!
觀察蝸牛作文10
今天,科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察。于是我和媽媽一起來到公園里仔細(xì)尋找,終于我們在一個潮濕,陰暗的角落里找到了幾只小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿著它們,放進(jìn)瓶子里。
蝸牛是一種可愛的小動物。它的眼睛小小的,就像是一顆超小超小的巧克力豆。蝸牛的背上背著一個重重的殼,就像它的“小房子”。書上說每當(dāng)它遇到危險時,就能安全地躲到它的“小房子”里。
聽說蝸牛爬行會留下一條長長的細(xì)線,這是真的嗎?我決定做個實驗。我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放到它的前面。小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,果然留下痕跡,是一條長長的細(xì)線,我摸了一下,濕濕的。通過查閱資料我知道了這是蝸牛排泄的粘液,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的.爬行。
蝸牛最喜歡吃什么呢?我又做了一個實驗。我在蝸牛的周圍放上了菜葉,餅干和蘋果。然后在旁邊盯著它的動靜。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的第一個目標(biāo)是菜葉,只見它先爬到菜葉中間啃了一個小洞,然后用自己的小嘴巴往這個小洞的邊緣啃,別看蝸牛嘴巴小小的,吃起來卻挺快,不一會兒就被它啃出了一個大大的窟窿,不過,餅干和蘋果它瞧都沒瞧上一眼。我明白了,原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動物。
觀察蝸牛作文11
星期天,我和爸爸到樓下去抓蝸牛。我們找啊找,終于,我在草叢里找到兩只蝸牛。我小心翼翼地拿起,把它放到一個干燥的礦泉水瓶里。到家后,我拿了幾片菜葉放到礦泉水瓶里。蝸牛津津有味地吃了起來。
蝸牛背著殼慢慢地往上爬著,它的頭上有兩對觸角,長的那對觸角長在上面,長觸角上有兩個圓點,那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候兩對觸角總是伸展開來,觸碰前方是否有障礙物,確認(rèn)安全后再往前一步步爬行,身上的"小房子"也跟著往前移動。
蝸牛越爬越高,快爬到礦泉水瓶口了。我以為他要跑掉,手對著瓶子一拍,蝸牛就掉到瓶底了,立刻把身子縮進(jìn)殼里去,它一受到驚嚇就把自己藏到"小房子"里去。警覺性可真高。
我把兩只蝸牛倒出來,放到一片包菜葉子上。它們爬來爬去,突然,它們的觸角碰到對方,但是它們一點也不害怕,大蝸牛還爬到小蝸牛的背上去了。它們好像在互相玩耍呢!
我又把其中一只蝸牛放到一張紙上,蝸牛爬過的.地方,紙就變濕了。我問媽媽:"媽媽,為什么蝸牛爬過的地方,紙就變濕的了呢?"媽媽說:"那是因為蝸牛爬過去的時候會分泌粘液,這樣蝸牛就容易吸附在物體上。""哦,原來是這樣呀!"
小蝸牛真可愛!
觀察蝸牛作文12
家里有幾只蝸牛,我準(zhǔn)備觀察一下這幾只蝸牛。
它的頭伸出來了,四根觸角像四根黑色的“天線”搖來搖去,其中兩根上還長了一雙圓圓的,黑黑的眼睛。身上有一些特小的圖形,是皮膚色,好似是文字,整個蝸牛似乎就是有生命的一封“信”。而文字就是信的內(nèi)容。殼像一個迷宮,必須通過迷宮才能拿得到信。當(dāng)蝸牛發(fā)現(xiàn)菜葉時,就用盡九牛二虎之力奮力爬過去。在它身體爬過的地方都會留下粘液,因為粘液能夠加快它的爬行速度,不至于一天才爬十厘米。在玻璃上爬行時,能看到蝸牛的.腹足的邊緣有些彎曲。
蝸牛習(xí)慣生活在疏松,潮濕,陰暗的環(huán)境里,比如:石頭縫兒,泥土里……喜歡吃新鮮的白菜葉,可口的萵苣葉甚至是香酥的面包。但是,你若給它巧克力的話,蝸?隙〞f一句聲音小得順風(fēng)耳都聽不見的話:“打死我也不會吃著惡心的巧克力!”真挑剔!
有一次,我和蝸牛玩起了“捉迷藏”。我先躲進(jìn)媽媽的衣柜里,然后數(shù)起來:一二三……。過了好久了,我有點兒不耐煩了,便出來找蝸牛。床底,門后,墻上……可是都沒有啊。突然,一根觸角從蝸牛的殼里探出來,似乎在說:“像贏過我,沒門兒!”我當(dāng)時氣得火冒三丈,把蝸牛扔進(jìn)水里。一會兒,蝸牛因為不適應(yīng)水里的環(huán)境,在拼命掙扎,好像在說:“想淹死我嗎?你真壞心眼!
蝸牛對于農(nóng)民來說是害蟲,對于科學(xué)家來說就是寶貝。據(jù)說蝸牛的糞便還是高蛋白呢!
觀察蝸牛作文13
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。
今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時,它調(diào)皮地把有兩對天線的`觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯過機(jī)會喲!
觀察蝸牛作文14
早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時出現(xiàn),我聽了以后是半信半疑。但是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。
這天,我最后有了一次探索的機(jī)會,心里想:“這天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧。”
雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下,(聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在那里出沒)于是就仔細(xì)搜索起來。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽連忙留意翼翼地走到草叢中尋找,說是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時感到很失望?勺屑(xì)一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹!庇谑怯终伊似饋恚Ψ虿回(fù)有心人,沒過幾分鐘我最后找到了蝸牛。我拿了個盤子把蝸
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是,蝸牛此時已把頭縮進(jìn)殼里了,小家伙真狡猾,這次我必須要讓它把頭伸出來。
方案一:首先我從商店買
了一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來,我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”但是它就是不探頭,一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,必須要讓它探出頭,一計不成再來一計。
方案二,我把盤子里的'水倒出后,
往里放一些菜葉,我趴到陽臺下觀看,只見小蝸牛聽見沒動靜,便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來,幾片菜葉一會就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。
觀察蝸牛作文15
在烏云鋪滿天空的下午,在剛下過雨的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一只很小的蝸牛。
這只蝸牛長了兩只烏黑的觸角,皮膚是透明中帶著點黃,身上背著一個沉重的棕色殼子,仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)它的殼是迷彩色的',十分好看,也很迷人。
剛發(fā)現(xiàn)它的時候,它正在葉子上緩慢前行,可能在探險吧。當(dāng)它看到我的時候,它停了下來,觸角交替,可能是在打量我,也許它那時在想:“這個巨人是誰,怎么這樣高大,難不成是神仙下凡來了?我蝸?吹竭@位‘神仙’也是三生有幸啊!”
我看它那觸角挺有趣,便按了一下,隨后蝸牛迅速地躲進(jìn)了殼中,我試圖將其揪出,可怎么都無濟(jì)于事。我把它重新放回了葉子上,沒過一會兒,它又將頭伸了出來。我向他招了招手,它也動了動觸角,似乎在跟我打招呼。
在他和我打完招呼后沒多久,它那兩只黑色的的觸角又上下?lián)u動了起來,好像在求我似的:“神啊,您難得下凡一次,幫我一個忙吧!您看我這么小,天天被人嘲笑,我求您把我弄大一點,因為我不想再被嘲笑了……”
它見我沒有動靜,便停止上下?lián)u動的觸角,向后轉(zhuǎn)去,準(zhǔn)備向葉子深處走去,它也許在想:“本蝸牛說了這么多,你卻一言不發(fā),我真是白講了這么多,白費口舌了……我也不想說些什么了,我走了拜拜。”
它挪動著自己的身子,左右晃動著它的那對黑色的觸角,似乎在向我招手再見,隨后轉(zhuǎn)向葉子深處爬去。此時,天空又下起了小雨,蝸牛的身子在雨中越來越小,直到被大雨淹沒了。
雖然它把我當(dāng)成了一個有法力的巨人,可是它并不知道我其實也只是一個普通人,我也幫不了它。我只能祝福它在以后的生活中能夠遇到它的上帝吧。
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