觀察螞蟻?zhàn)魑腫通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
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觀察螞蟻?zhàn)魑?
耳聽為虛，眼見為實(shí)。人們常說(shuō)，螞蟻是團(tuán)結(jié)的家族，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲。可是我總是不信，那么小的螞蟻，怎么斗得過(guò)比自己大幾十倍的昆蟲呢？我想試一試。
這天，我在草地上抓了一只蚱蜢，然后找來(lái)一根鐵絲去刺螞蟻洞，驚動(dòng)螞蟻，然后把蚱蜢放在螞蟻洞口，讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料，螞蟻招聚同伙，紛紛出來(lái)迎戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，螞蟻大兵首先攻擊，咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個(gè)措手不及。蚱蜢沒(méi)有辦法，只好使用“彈跳法”，就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊，有的被摔死了。幾只幸存的螞蟻急匆匆的逃進(jìn)洞里，大概是把消息告訴蟻王。結(jié)果蟻王沒(méi)有辦法，只好派了兩名大將----兩只大頭蟻，帶著大隊(duì)蟻兵再次出擊。
開始，幾只小蟻兵沖了上去，一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了，它們倆齊頭并進(jìn)，飛快的奔向蚱蜢，一個(gè)咬住了蚱蜢的'頭，一個(gè)咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨(dú)門必殺技“彈跳術(shù)”。可是大頭蟻還是對(duì)蚱蜢糾纏不放。終于，蚱蜢用盡功力，筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進(jìn)了洞里，想必成了螞蟻的一頓美味了吧？
今天，我總算親眼目睹了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們?cè)诟墒裁茨�？過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會(huì)下起雨來(lái)。”正所謂：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的'螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說(shuō)呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了！當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到，如果不仔細(xì)觀察春天，它就悄悄地溜走了。
今天上午，我蹲在門口吃面包，面包屑掉在地上，引來(lái)了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)�！鞍Γ×�！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱面包屑，一晃身子，將面包屑背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
聽了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天是國(guó)慶放假的第一天，我在門口玩。忽然，我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上，不知道在干什么。
我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來(lái)的果肉搬運(yùn)到螞蟻?zhàn)〉亩囱ɡ铩Ｎ翌D時(shí)起了好奇心，在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上劃了一下，沒(méi)想到，不劃不知道，劃了嚇一跳，螞蟻大隊(duì)的前面倒沒(méi)有什么異常，可后邊的.螞蟻卻似乎失去了目標(biāo)，開始往四面方向走，這是怎么一回事？我苦思冥想也沒(méi)有想個(gè)明白，天漸漸的黑了，只好等明天再作打算。
第二天，我上網(wǎng)查了查，終于知道了，原來(lái)螞蟻?zhàn)呗凡皇强垦劬Φ�，而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的螞蟻跟著前面分泌“信息素”的螞蟻?zhàn)撸皇シ较�。我馬上去做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：看著一群螞蟻整齊的向前走，過(guò)了一會(huì)兒，我在它們的中間劃了一條線，后面的螞蟻立刻迷失了方向，而信息素經(jīng)不起任何壓力，哪怕輕輕一劃，信息素也會(huì)被破壞，讓螞蟻無(wú)法回到家里。
第三天，我原以為前天和昨天的螞蟻回不來(lái)了。哪知，我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。后來(lái)我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)；我把黃色顏料倒進(jìn)棋盒里，還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里，讓螞蟻染成黃色，再放在不遠(yuǎn)的草叢中，我就在螞蟻洞口旁邊守了很久，發(fā)現(xiàn)十幾只回來(lái)了，其余螞蟻在回家路上被踩死了，這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強(qiáng)的。
我以后要當(dāng)科學(xué)家，繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了黑色的.小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候，便蹲下來(lái)仔細(xì)地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著，還保持著有條不紊的隊(duì)形，真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命�。∮幸恢晃浵伇魂�(duì)伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒，它也沒(méi)有起來(lái)，可能是因?yàn)楸挥晁退懒税�。再看看那群寵大的�?duì)伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊(duì)形，真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過(guò)了好久，它們才走得沒(méi)影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家？啟示是什么？螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過(guò)大時(shí)，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來(lái)前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
那個(gè)下午，我與同伴在樓下踢球。
這時(shí)，同伴們有事走了，留下我一個(gè)人在樓下，家里沒(méi)人……我坐在椅子上，好無(wú)聊哦！我四處張望，突然，我發(fā)現(xiàn)了小土堆上有一個(gè)大洞，我上前看了一看，��！好多螞蟻啊！只見它們進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)一不井然有序，它們排成一條條直線，好像士兵們?cè)诓倬�。我往里瞧，這一瞧，讓我怦然一震！這洞里別有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有兩位列兵，誓死守衛(wèi)蜂蜜。這里還有“卵室”，里面堆積著成千上萬(wàn)的圓圓的卵。也有“食物儲(chǔ)藏間”，里面堆積著各種餅干屑、面包屑、碎糖……數(shù)不勝數(shù)。
在洞里“高高”的`一塊土上，站著一只大螞蟻，它眼神犀利，好像一位監(jiān)工，威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動(dòng)。這位“巨無(wú)霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸，用觸角說(shuō)：“敵人來(lái)了，敵人來(lái)了！”它們把我看城敵人。我后退兩步，只見它們用弱小的身軀守著洞口，多么頑強(qiáng)，好像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士！我感動(dòng)得熱淚盈眶，這小小的蟲子也有這樣“舍身救國(guó)”的精神，那我們?nèi)藗兏鼞?yīng)該向他們學(xué)習(xí)了！
這是一個(gè)多么井然有序的國(guó)度�。�
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽(yáng)，在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著觸角，它正在給同學(xué)講課呢!臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒，同學(xué)們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了?這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)，原來(lái)老師在給它們下命令啊!真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師啊!
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在準(zhǔn)備秋天的食物吧!它們的運(yùn)送隊(duì)伍分兩隊(duì)，一隊(duì)從左邊進(jìn)，一隊(duì)從右邊出，排著整齊的隊(duì)伍，真沒(méi)想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。
啊!已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們?cè)诟墒裁茨?也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂(lè)，當(dāng)螞蟻從草莖的.滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字，螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠(yuǎn)來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景，勤勞的螞蟻，對(duì)于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。
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觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四（2）班左瑩星期天下午，我和媽媽去散步，看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。只見前方走來(lái)一只螞蟻，它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們?cè)诟蓡�？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來(lái)一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來(lái)勁了，大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的`、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我，原來(lái)，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來(lái)，是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們是了不起的小精靈！” 指導(dǎo)老師：肖月平
觀察螞蟻?zhàn)魑?
周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩，正好看見幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來(lái)了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等，不知道過(guò)了多少時(shí)間，我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來(lái)了一大幫螞蟻�？磥�(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的.一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過(guò)去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無(wú)聲息地靠近，只見有成千上萬(wàn)只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_會(huì)嗎？還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn)，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看，就像黑色洪水一樣涌來(lái)，宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn)，更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的`帶路人，如果帶路人失誤了，那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng)，會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌，以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，亂作一團(tuán)的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平安走出來(lái)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門前。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5 cm長(zhǎng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的`嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)非常快。
那時(shí)候是早上，我在吃著玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開了，我覺(jué)得沒(méi)意思，突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過(guò)來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的小洞，也就是他們的家。
我覺(jué)得非常驚訝，團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對(duì)啊，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有過(guò)不去的山，打不敗的妖精。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
下午，我跟往常一樣，在陽(yáng)臺(tái)上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅，我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，一看，原來(lái)是幾只小螞蟻！于是，我就觀察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的眼睛，真是可愛！它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久，我就看親眼看見了一場(chǎng)運(yùn)糧大戰(zhàn)。
我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。可是巧克力太多了，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)�？很快，我的疑�?wèn)得到了證實(shí)。
不知過(guò)了幾分鐘，從螞蟻洞里出來(lái)了大大小小的.許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個(gè)“長(zhǎng)龍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過(guò)了兩三分鐘，巧克力就被運(yùn)完了。
我看到這群螞蟻，感嘆著、慚愧著。我想：米粒兒大的螞蟻，有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞！
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
夏天的一天，我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了！有大螞蟻也有小螞蟻，大螞蟻身長(zhǎng)約有1厘米，小螞蟻身長(zhǎng)約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色，大螞蟻是黑色的，小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部分：觸角、頭部、身體和腳。別看它們小，行動(dòng)可迅速可敏捷啦！
螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動(dòng)去尋找糧食。如果馬上要下大雨了，天氣很悶熱，我們就能看到螞蟻們?cè)谛÷飞厦γβ德�，川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時(shí)做準(zhǔn)備呢！螞蟻可真會(huì)計(jì)劃呀！同時(shí)它們也是名副其實(shí)的“氣象專家”。
螞蟻很聰明，它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方，一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖，高高興興的獨(dú)自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上，又是這一只機(jī)靈的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了瓜子仁，它來(lái)想獨(dú)自搬回家，可是怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔細(xì)地看著，期待著它的“驚人之舉”。不一會(huì)兒，七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向瓜子挺進(jìn)，來(lái)到“陣地”后螞蟻們對(duì)瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來(lái)，螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口�？墒枪献犹螅具M(jìn)不去。這時(shí)，許多螞蟻一窩蜂地跑了出來(lái)，對(duì)瓜子進(jìn)行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬進(jìn)了洞。這真是——蟻多力量大呀！
多么神奇的小螞蟻呀！大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子，現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的'生物吧！
前些天，爸爸帶我到旁邊的小河釣魚，爸爸垂釣，我?guī)チ艘粔K面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動(dòng)了一下，我并沒(méi)有在意，接著，又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢？連忙叫來(lái)“專家”，爸爸見了，卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看！”我半信半疑地?fù)荛_面包屑，呀！原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程�；丶液�，我把一小塊面包放在門口，準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái)，過(guò)了一分鐘，沒(méi)有螞蟻；過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有，在我想打退堂鼓的時(shí)候，總算功夫不負(fù)有心人，一只螞蟻來(lái)了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來(lái)放大鏡觀察，不一會(huì)兒，小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。��！食物太大，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來(lái)了，一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過(guò)了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來(lái)越多的螞蟻體力不支，更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。
可是老天爺似乎在與它們作對(duì)，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出，排著隊(duì)消失在大雨中。螞蟻，團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊，我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
今天我在我哥哥家發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)用濕潤(rùn)的泥土搭的螞蟻窩，又細(xì)觀察了一次又發(fā)現(xiàn)螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。
在我眼前的空間仿佛變小了，那幾只小小的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)士兵。好像，那幾只小小的螞蟻覺(jué)得肚子很餓，大概出來(lái)是四處去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料師。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉(zhuǎn)回洞穴，叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運(yùn)走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊，可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的.事情：感覺(jué)進(jìn)入螞蟻的世界里，好像小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧！
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮椤叭嗣瘛弊隽艘患檬隆?/p>
天漸漸黑了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊，我剛才原來(lái)看螞蟻看的入迷了啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天上午，我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問(wèn)我：“你要這些東西干什么，”我說(shuō)：“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我小心翼翼的食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過(guò)去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過(guò)去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來(lái)了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的'腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺(jué)得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，耐心地等待。不一會(huì)兒，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無(wú)目的地到處爬，當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么，就直沖過(guò)來(lái)。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下，然后吃了起來(lái)。吃飽后，它試著想把食物拖走，可是身單力薄，根本拖不動(dòng)。奇怪，它怎么沿著來(lái)時(shí)的路往回走？難道它放棄了這美味的食物？媽媽看我疑惑不解，便笑著說(shuō)：“小螞蟻是去找同伴了，一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦�！蔽野胄虐胍伞�
沒(méi)有一會(huì)兒工夫，那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來(lái)，一只接著一只，組成了一支螞蟻長(zhǎng)隊(duì)。它們往返交替著，一邊走一邊用頭上的.觸須碰一下對(duì)面走過(guò)來(lái)的螞蟻，不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。
我一時(shí)興起，決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上，沒(méi)想到它們挺聰明，竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉，一陣驚慌之后，它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難，但它們始終沒(méi)有放棄，最終將美食運(yùn)回了自己的家。
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