觀察螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
國(guó)慶節(jié)里的一天，我和弟弟在玩耍。弟弟吃的餅干不小心掉在地上了，這就引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
一會(huì)兒，只見(jiàn)兩群螞蟻氣勢(shì)洶洶地往餅干附近爬來(lái)。我把東邊一群螞蟻叫作無(wú)敵隊(duì)，西邊一群螞蟻叫作野狼隊(duì)，兩隊(duì)螞蟻互不相讓，一場(chǎng)轟轟烈烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣點(diǎn)燃了。
無(wú)敵隊(duì)的先鋒像老虎一樣，一舉沖進(jìn)了野狼隊(duì)的內(nèi)部，把野狼隊(duì)的中冀打得落花流水。而野狼隊(duì)不服輸，派出了野狼隊(duì)里最厲害的“皇家守衛(wèi)隊(duì)”進(jìn)攻無(wú)敵隊(duì)。但無(wú)敵隊(duì)似乎早就有了準(zhǔn)備，把“皇家守衛(wèi)隊(duì)”阻攔了起來(lái)。“皇家守衛(wèi)隊(duì)”見(jiàn)情況不妙，便撤回了原位。
勝利之后的無(wú)敵隊(duì)似乎很驕傲，竟然把無(wú)敵隊(duì)里最厲害的“天下第一隊(duì)”撤了下去。失敗的野狼隊(duì)重振旗鼓，抓緊這一次機(jī)會(huì)，派出了守衛(wèi)隊(duì)后冀。“皇家守衛(wèi)隊(duì)”“救國(guó)英雄隊(duì)”大約有六十只螞蟻。這些螞蟻蜂擁而至，一舉圍殲了無(wú)敵隊(duì)的先鋒和守衛(wèi)隊(duì)。
無(wú)敵隊(duì)還高傲自大，認(rèn)為這一點(diǎn)兵力不足掛齒，不但不把撤退的'兵隊(duì)調(diào)上來(lái)，反而繼續(xù)撤兵力。果然不出我所料，野狼隊(duì)又來(lái)了，這次，野狼隊(duì)調(diào)集了所有兵力，把無(wú)敵隊(duì)打得人仰馬翻，哭爹喊娘。幾乎把無(wú)敵隊(duì)全殲滅了。
失敗后的無(wú)敵隊(duì)還妄想反擊，把所有兵力調(diào)了上去，但是已經(jīng)來(lái)不及了，野狼隊(duì)雖然被阻攔了一會(huì)兒，但野狼隊(duì)士氣高漲，沒(méi)多久就獲勝了。
野狼隊(duì)歡歡喜喜地把餅干搬到了洞里。而無(wú)敵隊(duì)的殘兵剩將們只能眼巴巴地望著餅干被搬走，或者做出無(wú)謂的抵抗。
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了：不要被小小的勝利沖昏了頭腦，一但被沖昏了頭腦你再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當(dāng)然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。
以前我很討厭螞蟻，因?yàn)樗偸峭党晕壹易蠲牢兜臇|西�？墒�，在我6歲那年發(fā)生了變化……
那天早晨，我肚子餓了，便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒(méi)成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的.蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面，我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊(duì)伍突然停了，原來(lái)食物太重了，“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來(lái)了，它們抬著食物往洞里運(yùn)，在途中，它們累得精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀！小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。在生活中，人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻�，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡繪畫(huà)，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒(méi)爬多高就掉下來(lái)。幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒(méi)來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說(shuō)：“算了吧，你就做我的小主人了�！�
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾∥浵侀_(kāi)心地吃著，我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說(shuō)：“怎么樣？我厲害吧！”
本版稿件均由《東江時(shí)報(bào)》小記者提供
媽媽感言：我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進(jìn)群的，進(jìn)群也有一段時(shí)間了，有時(shí)間會(huì)聽(tīng)非常老師的課，上老師博客看看，受益多多。作文是我讀書(shū)時(shí)最頭疼的.一件事，現(xiàn)在做媽媽了也最怕輔導(dǎo)兒子寫(xiě)作文，幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期作文都是優(yōu)，我們惠州東江時(shí)報(bào)可以搞稿的，上學(xué)期末發(fā)了三篇到東江時(shí)報(bào)，被登上了一篇。還贊了20元的稿費(fèi)，兒子開(kāi)心得要命，稿費(fèi)寄到學(xué)校去，同學(xué)羨慕得不得了。經(jīng)常上老師博客看到那么多喜報(bào)。所以忍不住也想讓兒子開(kāi)心，他還讓我告訴非常老師呢。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
暑假里的一天，我早晨起床后，一出門(mén)就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。
這時(shí)只見(jiàn)它看到一只又大又合口味的昆蟲(chóng)，它趕忙用頭上的觸角來(lái)通知它的同伴。過(guò)了一會(huì)兒，它的兄弟姐妹們都來(lái)了。有的給昆蟲(chóng)抬腳，有的抬前肢，有的抬后肢……
它們把昆蟲(chóng)抬到了洞穴門(mén)口，門(mén)太小了，抬不進(jìn)去，它們只有在外面將昆蟲(chóng)美餐了。
到了中午，我吃過(guò)午飯后，又來(lái)到了螞蟻家門(mén)口，讓我大吃一驚的`是，那只大昆蟲(chóng)只剩下一張外皮了。
第二天，我抓了一只螞蟻，把它帶到了離它家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，然后又把它放下，我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見(jiàn)螞蟻爬了幾步，又低著頭，好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下，螞蟻聞不到自己的氣味，一下子就開(kāi)始著急了，結(jié)果迷路了，從而證明螞蟻因?yàn)槁劜坏阶约旱臍馕痘夭涣思�。接著幾天，我進(jìn)行四次觀察實(shí)驗(yàn)，情況完全相同，呀！這真有趣，每天午后，我更喜歡觀看螞蟻的動(dòng)靜了。
記得又有一天，天空中烏云密布，大雨即將來(lái)臨。我常聽(tīng)老人講：“螞蟻搬家，沖走菩薩�！蔽疫�從《三峽農(nóng)諺》中看到“螞蟻搬家不用問(wèn)，上搬有雨下搬晴……”當(dāng)我看見(jiàn)一群螞蟻?zhàn)炖镢曋癜罪埩Ｒ粯拥臇|西，也有的銜著菜葉，來(lái)來(lái)去去地往高處搬家。不一會(huì)兒，大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)。夏天的雨，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停。頓時(shí)雨過(guò)天晴，它們又快速地搬回原來(lái)的家。我平時(shí)看過(guò)書(shū)上畫(huà)的圖，螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是，我順手抓住了一只雌蟻，還進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
以后，我還要利用空閑時(shí)間多觀察一下螞蟻們是怎樣生活的，它們?cè)鯓訉?duì)待同伴，怎樣對(duì)待它們的天敵。我想進(jìn)一步了解它們的生活習(xí)性，能不能讓螞蟻們也能為人類服務(wù)呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
小時(shí)候我總問(wèn)大人，螞蟻是什么？他們存在的價(jià)值是什么？大人們總說(shuō)，等長(zhǎng)大了以后你就明白了，我每次問(wèn)他們，他們總是摸摸我的腦袋，笑著重復(fù)那一句話，所以從那時(shí)起，我就決定長(zhǎng)大以后好好專研這個(gè)問(wèn)題，知道他們的答案。時(shí)間過(guò)得總是那么的快，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級(jí)了，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望，直到老師上球以那一刻時(shí)，我才記起來(lái)觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五，放學(xué)了后媽媽去買菜了，我下車看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻，我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問(wèn)題，為什么這么多螞蟻，它們?cè)诟墒裁�？照�?shí)物嗎？我坐了下來(lái)，找了一塊空地。將一根不長(zhǎng)不短的數(shù)值放在地上，等啊等，終于有一條獵物上鉤了，我立馬把樹(shù)枝豎著放那，只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑，我要把數(shù)字倒過(guò)來(lái)，它像見(jiàn)到鬼似的'又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣，螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，我又開(kāi)始了第二回的測(cè)試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上，螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它，但只有一只螞蟻去了塘那邊，它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著，似乎在召喚伙伴。果不出奇，然旁邊的螞蟻越來(lái)越多，它們開(kāi)始搬動(dòng)糖果，其它的螞蟻也紛紛讓道，它們似乎在神氣地說(shuō)，實(shí)物來(lái)了，食物來(lái)了，看見(jiàn)它們僅僅有條的腳步，我不經(jīng)贊嘆，這么小的生物，竟然有它自己的思維。經(jīng)過(guò)這次的觀察，螞蟻我明白了，它們代表著團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助，昔日那些不理不讓的小伙子們，又有什么理由去我行我素呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)在院子里玩耍，我發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個(gè)凹凸不平的樹(shù)枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了，馬上發(fā)出了求救信號(hào)，在多次搖動(dòng)觸角求救無(wú)人反應(yīng)時(shí)，我原本以為那只小螞蟻會(huì)馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹(shù)干那邊爬去，我想：他真勇敢��！我看見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)干的'連接處有一個(gè)小坑，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)肯定是個(gè)大湖一樣，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦��？我看見(jiàn)螞蟻爬進(jìn)了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來(lái)，它費(fèi)了大半天的勁才上來(lái)一點(diǎn)。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹(shù)枝搭進(jìn)坑內(nèi)，可我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來(lái)了，我只好先把小樹(shù)枝放到地下，我看見(jiàn)小螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來(lái)，幸好螞蟻本身很輕，像一個(gè)小型降落傘，所以，并沒(méi)有摔死，只是整個(gè)身子翻了過(guò)來(lái)，六條細(xì)細(xì)的腿擺動(dòng)著，可卻怎么也翻不過(guò)來(lái)，后來(lái)用頭用力一頂整個(gè)身子才翻了過(guò)來(lái)。這次再往前爬時(shí)他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過(guò)去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明�。 毙∥浵伝撕瞄L(zhǎng)的時(shí)間才走到了另一個(gè)大樹(shù)下的家，和同伴會(huì)合了。
小螞蟻的堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì)，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅(jiān)持到底，不成功絕不放棄。
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觀察螞蟻?zhàn)魑?
今年的暑假，我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍，原本這只是一場(chǎng)普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準(zhǔn)備去散步。這時(shí)我看見(jiàn)了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來(lái)是“小螞蟻軍隊(duì)”。
它們正在朝著北面慢慢移動(dòng)，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時(shí)候，不知對(duì)面什么時(shí)候沖出來(lái)一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊(duì)，阻擋了“小螞蟻軍隊(duì)”的路線�？礃幼�，大螞蟻們有點(diǎn)想要搶奪小螞蟻的奶酪。
“小螞蟻軍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)和“大螞蟻軍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)在溝通著，說(shuō)：“這是我們的食物，你們快讓開(kāi)，否則就對(duì)你們不客氣了�！倍笪浵佀坪跻苍谡f(shuō)：“你們放馬過(guò)來(lái)吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢！”
就這樣，兩隊(duì)螞蟻開(kāi)啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線，把大螞蟻圍城一團(tuán)，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進(jìn)了洞穴里。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)只剩下我一個(gè)人獨(dú)自思考：大螞蟻明明個(gè)頭比較大，為什么就打不贏小螞蟻呢？
這個(gè)疑問(wèn)一直困擾著我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因�；氐奖砀缂�，我迅速打開(kāi)電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來(lái)，小螞蟻在受到攻擊的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)釋放一種液體，這種液體會(huì)加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個(gè)頭比較大，但由于個(gè)頭大，行動(dòng)比較笨拙，沒(méi)有小螞蟻那么靈活，最致命的`是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會(huì)加速對(duì)手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。
通過(guò)這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，對(duì)昆蟲(chóng)世界也有了進(jìn)一步的探索。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我發(fā)現(xiàn)路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
我湊近仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)他倆走了一段路，停了一會(huì)兒，又走了一段路，又停了一會(huì)兒，就這樣走走停停。于是我更仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去，好像在給它表達(dá)什么情緒似的，又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著走了很長(zhǎng)的一段路。
過(guò)了一陣子，突然一只螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用親切的目光看著另一只螞蟻，把頭湊近它的同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上，這樣背著走了一段路。我突然明白了，原來(lái)可能是那只螞蟻?zhàn)呃哿�，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴著讓它的同伴背它。
突然，在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的`摔了下來(lái)，在地上翻了幾個(gè)滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它的同伴太懶惰了，不愿意長(zhǎng)時(shí)間背著它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái)，看著另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái)，雙手還不斷的揮舞著，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。
看著他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著走著，一路載歌載舞，一路充滿歡聲笑語(yǔ)，一路快快樂(lè)樂(lè)，一直走向了遠(yuǎn)方？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我有許多第一次做的事，第一次爬山，第一次參加聚會(huì)，第一次坐飛機(jī)……但我最難忘的是第一次觀察螞蟻。
有一次早上，我閑著沒(méi)事，就到樓下去觀察螞蟻了。我到了螞蟻窩旁一看，嚇了一跳，螞蟻窩旁邊有無(wú)數(shù)只螞蟻在打仗。這些螞蟻分成兩類：一類是身體強(qiáng)壯但數(shù)量很少的大螞蟻，另一類是身體弱小但數(shù)量極多的小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)它們打得異常慘烈，大石頭上、土地上都能看見(jiàn)它們的`尸體，現(xiàn)在大螞蟻都還在拼命地和小螞蟻搏斗，為了這塊土地，它們打得就像發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。我覺(jué)得螞蟻們都很勇敢，大螞蟻雖然只有幾十只，卻也奮勇殺敵；小螞蟻雖然很脆弱，但因?yàn)樗鼈冇谐砂偕锨е唬砸埠敛晃窇值叵蚯皼_，它們有著和中國(guó)人民解放軍一樣視死如歸的品質(zhì)。
到了晚上，我想看看它們打得怎么樣了，便拿著手電筒下了樓，到那里一看，出乎我的意料，它們竟然停戰(zhàn)了。土地上的螞蟻很少，但尸體很多。我發(fā)現(xiàn)有幾只大螞蟻在站崗，我想：它們派出螞蟻來(lái)站崗，明天應(yīng)該還得打仗，只是到了晚上都回家休息了。我又想：小螞蟻沒(méi)出來(lái)站崗，大螞蟻出來(lái)干什么？我本來(lái)就喜歡小螞蟻，覺(jué)得小螞蟻能勝利，可是大螞蟻卻出來(lái)站崗了，我就很生氣。于是，我拿起一塊石頭，把那三只站崗的螞蟻砸死了。
第二天，我出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)這片土地上只有小螞蟻，大螞蟻失蹤了。我想：大螞蟻到哪去了呢？我找呀，找呀，最后在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了它們。我知道了，應(yīng)該是因?yàn)榇笪浵亼?zhàn)敗了，逃到草叢里去了。
我再也不希望看到螞蟻之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我更希望我們?nèi)祟惪梢员Ｗo(hù)賴以生存的家園，永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天作文課，楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察螞蟻。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場(chǎng)，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見(jiàn)花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻�！�
黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來(lái)，圍成了一圈。只見(jiàn)螞蟻頭上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對(duì)強(qiáng)壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個(gè)問(wèn)題：“如果我松手，螞蟻會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)道：“會(huì)摔死，因?yàn)閺哪敲锤叩牡胤降粝聛?lái)肯定會(huì)摔死。有的說(shuō)，不會(huì)死，因?yàn)槲浵伒拿娣e很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說(shuō)，不會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槲浵仌?huì)用嘴咬住手。”我想：不一定。正當(dāng)我想入非非時(shí)，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來(lái)。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準(zhǔn)備哦。忽然只聽(tīng)見(jiàn)：“螞蟻沒(méi)有死哩!”我馬上睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)螞蟻正快活地在地上爬著�？吹轿浵伆踩粺o(wú)恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個(gè)問(wèn)題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來(lái)卻毫發(fā)無(wú)損呢?”，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因?yàn)槲浵伒粝聛?lái)時(shí)，三對(duì)足是張開(kāi)的，減慢了下降的.速度，就像一把神奇的降落傘�！痹瓉�(lái)如此啊!
這節(jié)課讓我見(jiàn)識(shí)到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對(duì)任何事物都要仔細(xì)觀察，正確的結(jié)果往往需要實(shí)踐來(lái)證明。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
星期六上午，我做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)聊，于是便下樓，出去玩一玩。
我在小區(qū)的林蔭道里散步，突然，我看見(jiàn)一大群黑黑的東西，低頭一看，噢！原來(lái)全是螞蟻，聽(tīng)科技田老師說(shuō)過(guò)，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不著去路了，正好我衣兜里也有一顆樟腦球，便驗(yàn) 證起田老師說(shuō)的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來(lái)，找到一只小螞蟻，然后在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什么東西擋住了它的去路，過(guò)了一會(huì)，它從我畫(huà) 線的邊緣，繞了出去，隨后，我連續(xù)的`在它身邊畫(huà)了許多直線，這時(shí)候它才停了下來(lái)，不再前進(jìn)。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個(gè)酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒(méi)被我畫(huà)線的路， 快馬加鞭的沖了出去，沖出去之后，它好像在得意洋洋地說(shuō)：“哼！怎么樣，沒(méi)把我困住吧！”我想：小子，你別得意，咱們走著瞧！
說(shuō)著，我便用樟腦球在它身旁畫(huà)了一個(gè)圈，它終于無(wú)處可逃了，他剛才那精神勁，頓時(shí)煙消云散，一對(duì)觸角也聳拉下來(lái)，像是吃了敗仗的兵，最后，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來(lái)，放進(jìn)了 草叢中。
這時(shí)我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢？于是我找來(lái)許多樹(shù)枝子和石頭，把它圍成了一個(gè)城堡，打開(kāi)“大門(mén)”等待小螞蟻地“光臨”。這時(shí)，一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的 城堡，我趕緊把門(mén)一關(guān)，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城墻太高，爬不上去，然后它就開(kāi)始鉆縫，試圖鉆出去，歷盡千辛萬(wàn)苦，他終于找到了一條小縫 ，使勁的鉆了出去，我也只好放他一馬了。
通過(guò)這次對(duì)小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，機(jī)智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會(huì)被我們輕松地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
每天你一定都會(huì)在泥地里、樹(shù)叢下看見(jiàn)幾只好不起眼的小螞蟻爬過(guò)，但你何曾想到螞蟻也有一個(gè)龐大的家族。螞蟻是地球上最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，是數(shù)量最多的昆蟲(chóng)種類，我國(guó)國(guó)內(nèi)螞蟻的種類就有600多種，世界上已知的有9000多種。蟻分為兩大群種：螞蟻類和白蟻類，分為9個(gè)亞科：蜜蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科等。螞蟻的種類可比我們?nèi)祟惗嗟枚嗔ǎ?/p>
蟻的外部形態(tài)分為頭、胸、腹三部分，有六條腿。蟻卵約0。5毫米長(zhǎng)，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色。工蟻體型細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)約2。8毫米，全身棕黃，單個(gè)蟻要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)，等于一張正方形的修正貼的三分之一。雄、雌蟻體型都比較粗大。腹部肥胖，頭、胸棕黃色，腹部前半部也是棕黃色，后半部棕褐色。雄蟻體長(zhǎng)越5。5毫米，雌蟻體長(zhǎng)越5。2毫米，兩只工蟻才能抵上它們。
螞蟻具有獨(dú)特的信息交流方式，使它們之間得到多方面的了解。化學(xué)通訊是螞蟻采取的基本信息交流方式。化學(xué)信息素是蟻后在雌蟻的上顎腺釋放的“女皇信息素”，又稱“女皇物質(zhì)”散發(fā)在蟻群內(nèi)，能夠抑制工蟻的卵巢及生殖發(fā)育，使工蟻專致于產(chǎn)卵之外的一切群體工作。其次是工蟻的主顎腺分泌物，這種分泌物起到防衛(wèi)、報(bào)警作用又稱報(bào)警信息素。工蟻直腸附近有個(gè)直腸腺能把分泌示蹤激素混在糞便中來(lái)標(biāo)記蟻群的領(lǐng)地。
一個(gè)螞蟻巢里又根據(jù)螞蟻的.形態(tài)、行為和社會(huì)分工可分為：雄蟻、蟻后、工蟻。雄蟻：不參加勞動(dòng)，只接受同伴的食物，等待婚飛，結(jié)束后死亡。蟻后：指發(fā)育完全的雌性生殖蟻。工蟻：指不具有生殖能力的雌蟻。按頭部大小分為大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。大型工蟻主要從事戰(zhàn)爭(zhēng)和防衛(wèi)工作，又稱兵蟻。
螞蟻通常是雜食性動(dòng)物，主要吃的食物為一些陸地動(dòng)物，包括蜘蛛、千足蟲(chóng)、蜈蚣、昆蟲(chóng)等。
螞蟻的壽命也很長(zhǎng)，一般工蟻可生存幾星期至3—7年，蟻后則可以存活十幾年或幾十年。一個(gè)蟻巢在一個(gè)地方可生長(zhǎng)幾年甚至50多年！
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
螞蟻，用兩字來(lái)形容，“弱小”�？傻降资怯卸嗝慈跣∧�？那就得我自己用實(shí)驗(yàn)證明了，就像宋代人詩(shī)人陸游寫(xiě)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我快速找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，一張白紙，一顆糖果，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我懷著期待得心情蹲在地上等待螞蟻的出現(xiàn)，就在這時(shí)，有一只螞蟻出現(xiàn)在了我的視線中，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)已迅雷不及掩耳之勢(shì)把它活捉進(jìn)了我的玻璃瓶中，緊接著把瓶蓋蓋好。哈哈，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
我跑回書(shū)房把我的a3紙，一顆糖果和一只紅色勾線筆拿出來(lái)，再把玻璃瓶中的螞蟻放了出來(lái)，并把它拿到了a3白紙的中心，開(kāi)始行動(dòng)，首先我用紅色勾線筆在螞蟻的周圍畫(huà)了一圈，再把糖果放在圈外，那螞蟻似乎并不以為然，跟沒(méi)事人一樣慢慢悠悠地從圈內(nèi)爬出來(lái)，朝糖果方向前進(jìn)，我對(duì)螞蟻大叫道：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hellokitty！”我又再次拿出紅色勾線筆在a3紙上圍著螞蟻畫(huà)了一圈，這次螞蟻可沒(méi)了先前勇氣，似乎察覺(jué)到了什么縮成了一團(tuán)，可我還是不過(guò)癮，把整個(gè)圈都涂上了紅色。螞蟻似乎是死了般摸樣，在原地一動(dòng)都不動(dòng)。我對(duì)著它猛吹了口氣，螞蟻似乎是移動(dòng)了以下位置，并沒(méi)有動(dòng)，我把它又放回了草叢中。過(guò)了許久，那只螞蟻探了下頭，發(fā)現(xiàn)四周是那么的熟悉，快速的爬走了，等我緩過(guò)神來(lái)它卻不見(jiàn)了蹤影。我被它剛才的裝死給騙了，結(jié)果是難以置信，我那么龐大的一個(gè)人輸給了那么看似弱小的螞蟻。
從此，螞蟻不僅是弱小的.外表，還有智慧、敏捷的一面，其實(shí)，好玩的實(shí)驗(yàn)到處都是，只要你有一雙善于會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
我家門(mén)前有幾個(gè)螞蟻洞，這些洞都是相通的，這就是螞蟻王國(guó)。
從我記事開(kāi)始，我便在吃飯時(shí)喂一些食物給它們，轉(zhuǎn)眼喂了這么多年，也有了一些感情。
一天，我又坐到地上觀望，在螞蟻王國(guó)的城門(mén)前，有兩名守門(mén)的士兵。遠(yuǎn)處一個(gè)大黃俠正向這兒趕來(lái)，它來(lái)到城門(mén)旁停了下來(lái)。這時(shí)不知從哪兒冒出了一只螞蟻，它們對(duì)視了一會(huì)兒，冒出的那只螞蟻轉(zhuǎn)身跑到一個(gè)地方拿出一顆餅干末，放到大黃俠面前，大黃俠便津津有味地吃起來(lái)。與此同時(shí)另一邊尋食隊(duì)正召集人馬與一個(gè)龐然大物展開(kāi)搏斗，這個(gè)龐然大物就是細(xì)菌運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——蒼蠅。它對(duì)沖上來(lái)的`人馬左一腳右一拳，被打到的螞蟻飛出老遠(yuǎn)。但是人不可貌相，海水不可斗量，螞蟻雖小它們有團(tuán)結(jié)的力量，蒼蠅一人自然贏不了。正當(dāng)蒼蠅打得天昏地暗，頭暈?zāi)X脹時(shí)，一些聰明的螞蟻從前后夾擊，先是后面的拽住了蒼蠅的后腿，在蒼蠅掙扎時(shí)又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢(shì)，蒼蠅不一會(huì)兒便被解體截肢大分八塊。
這時(shí)一只螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”，面對(duì)一片幾十萬(wàn)黃軍的陣勢(shì)，黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀�，F(xiàn)在黃黑局勢(shì)，黑沖上去，黃方來(lái)者死，黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路，刀又飛了回來(lái)，黑螞蟻沖了上去。這時(shí)吃完飯的大俠來(lái)了，它橫鏟一腳，將路攔腰截?cái)�。黑螞蟻只好再亮出“幽靈血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃
泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊，黑螞蟻雙刃刀就斷掉，大俠也在雙刃刀斷掉時(shí)破了它的頭，螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。
除此之外我還能看見(jiàn)它們的路，明白它們心。你看這對(duì)準(zhǔn)備渡蜜月，那些在跑馬拉松，還有這只小的在參加尋食隊(duì)的入隊(duì)考試......
你要到螞蟻王國(guó)去游一游嗎？去的話我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
暑假的一天，我做了一個(gè)螞蟻窩，是一個(gè)長(zhǎng)方體，一半是土，一半是食物區(qū)。食物區(qū)里撒上了糖水，面包渣和小餅干，給螞蟻安好家之后，我就到院子里捉了四只螞蟻，放到蟻窩里。
這些螞蟻開(kāi)始對(duì)它們的新家不熟悉，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了半天，它們才漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，便在新家里活蹦亂跳，吃的吃，玩的'玩，快活極了！
我拿了一個(gè)放大鏡觀察螞蟻，它們大約有五毫米左右，全身灰黑色，分為三部分：頭部，胸部和腹部。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，一雙眼睛和一張嘴，這張嘴不光吃東西，還能搬東西。怎么搬呢？我好奇得拿著放大鏡湊近了看，原來(lái)螞蟻的嘴是一個(gè)“大夾子”，搬東西時(shí)就用“夾子”把這個(gè)東西“夾”住，然后搬起來(lái)就往回走。
我一直想知道螞蟻愛(ài)吃什么？于是我先給螞蟻撒了點(diǎn)饅頭渣，他們只是嗅了嗅，不再靠近；我又撒了幾滴鹽水，他們也不愿意靠近；最后我撒了點(diǎn)兒白糖和餅干，他們就立刻爭(zhēng)先恐后的爬過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)。我得出一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：螞蟻不愛(ài)吃清淡的和咸的東西，他們只愛(ài)吃甜食。
過(guò)了一個(gè)星期，我又從院子里捉了一只紅螞蟻，把它放進(jìn)蟻窩。突然，我養(yǎng)的那四只黑螞蟻都死死的盯著這只新來(lái)的不速之客，過(guò)了一會(huì)兒，他們一起朝紅螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻：有兩只黑螞蟻死死壓住紅螞蟻，另外兩只黑螞蟻咬住紅螞蟻，紅螞蟻不能動(dòng)彈，只能眼睜睜地等死了。通過(guò)這次觀察，我知道了：如果把兩家不同的螞蟻放在一起，它們會(huì)互相撕咬。
我的螞蟻早已經(jīng)熟悉了它們的家園，第三周便開(kāi)始鑿洞了，四只螞蟻團(tuán)結(jié)一致，終于把洞挖好了，它們又把一些餅干、面包渣搬進(jìn)去，但是糖水怎么辦呢？它們面面相覷，過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎想出了個(gè)好辦法：把洞再挖深一點(diǎn)，引到有糖水的地方去。這樣一來(lái)，他們冬天不僅能在洞里玩耍，而且還不用挨餓口渴，它們聰明極了！
這就是我養(yǎng)的四只黑螞蟻，它們既聰明又團(tuán)結(jié)，很值得我們學(xué)習(xí)。
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