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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-10-30 09:46:45 觀察 我要投稿

(精華)觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,希望對大家有所幫助?/p>

(精華)觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

  忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的`是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

  此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

  我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”

  聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn),而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認(rèn)識。

  一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再細(xì)看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的`香味呢?

  過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬,快爬到時(shí)它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會(huì)兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

  通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  看了這個(gè)題目大家可能會(huì)說:“螞蟻有什么好觀察的,不就是小小的一個(gè)小動(dòng)物嗎?”其實(shí)它身上藏著許多它們家族的知識。

  有一天,我在公園里的一塊石頭坐下,欣賞著美麗的風(fēng)景。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁邊有許多只螞蟻。它們身子小小的',有兩對細(xì)細(xì)的觸角,小小的眼睛似乎都看不見了。雖然它們整體算一個(gè)微弱的小東西,但是它們很齊心協(xié)力。

  就說兩件事來表示它們的齊心協(xié)力吧!第一件事是:一只小螞蟻找到了一個(gè)大食物,可是它搬不動(dòng),于是就用自己的氣味來告訴朋友,過了一會(huì)兒一群螞蟻浩浩蕩蕩走來了,過一會(huì)兒,食物終于被搬進(jìn)來了,經(jīng)過努力,被搬到了蟻窩里。雖然“大家”都苦了點(diǎn),但是得到了東西還是值得的。

  第二件事是:“小螞蟻們遇到敵人,于是它們似乎想出了一個(gè)好辦法,裹成一團(tuán),猛力向敵人沖去。最后,小螞蟻們贏了。

  我佩服小螞蟻齊心協(xié)力的精神。我們小朋友們也應(yīng)該向小螞蟻一們齊心協(xié)力。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  螞蟻是隨處可見的動(dòng)物,瘦小可憐,但是,是一個(gè)大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進(jìn)食?如何睡覺?

  所以,我今天特別的觀察了螞蟻。

  螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個(gè)氣味,他就會(huì)無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向,那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實(shí)根本待在原地沒有動(dòng)。最后,會(huì)因?yàn)闆]有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

  如果你抓一個(gè)螞蟻回來,站在自己的紙上,他會(huì)不斷地爬來爬去,這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會(huì)被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的.面積中畫一個(gè)正方形,也可以拿一個(gè)紙畫的迷宮出來,讓螞蟻?zhàn)呙詫m,這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候,可以看螞蟻喲!

  螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后愛護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物,它們也是有靈性的,有生命的,請善待他們。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我學(xué)完鋼琴回家太熱了,就吃了一根冰糕,走到了陽臺上,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著,我想:“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然后,我又把一點(diǎn)冰糕放在了陽臺的地上。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了,然后一只螞蟻不吃了,我又想:“是不是這只螞蟻覺得冰糕太冰,所以,才沒吃了?”噢!原來是去找它去找它的小伙伴了,讓它的小伙伴一起品嘗。

  過了一會(huì)兒,我又去看陽臺上看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了,一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻,然后,那些螞蟻都過來吃了,我想:“我們陽臺怎么這么多螞蟻呀!都有幾百多只了吧!”

  又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,一動(dòng)不動(dòng)的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻,我想:“不會(huì)在來螞蟻了吧!”可是,右邊成群接隊(duì)的螞蟻又來吃冰糕了。“就這樣的話,冰糕都會(huì)被搶完!”我說。

  又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻,發(fā)現(xiàn):我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面,有的.在圓圈旁邊,有的在圓圈上面,還有的被擠在了中間。我又想:“它們邊吃,邊完擠擠游戲呀!”媽媽告訴我:“這就是一傳十,十傳百,百傳千……

  原來,螞蟻也有語言的,螞蟻也會(huì)分享給別人東西的!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天上午,我和媽媽去鳥巢玩。

  我們看見了一個(gè)蟻穴,我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來一點(diǎn)給螞蟻們,螞蟻們一看見面包,就立刻全都跑過去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興,因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄,面包們也很高興,因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴,螞蟻就像面包的小導(dǎo)游,帶著面包在蟻穴里游覽。

  運(yùn)面包的時(shí)候,螞蟻們就從四面八方涌上來,螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來,力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱晕浵亗冊诶锩嫱嫫鹆俗矫圆氐?游戲。大家知道嗎?世界上有飛魚,也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說:你好啊,小飛蟻!沒想到它竟然飛到我面前,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:你好啊,小朋友!我沒有想到原來與動(dòng)物交朋友這么簡單啊!

  臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節(jié)日!于是,螞蟻們走進(jìn)洞穴,準(zhǔn)備歡聚一堂。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。

  這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對這只小螞蟻來說太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過了一會(huì)兒,只見許多螞蟻從洞中爬出來,向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見它們的返回的路上有一個(gè)小坑,這對螞蟻來說是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的`拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。

  通過觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我拿著一包餅干在小區(qū)門口邊走邊吃,一不小心,掉了一大塊。我心想:這不正好喂螞蟻嘛。我故意把餅干撿到一只螞蟻旁邊,只見它一觸到餅干就像被電擊了一般急忙退回原路,隨即又折了回來,繞著餅干欣賞了一翻,并不斷地用觸角去嗅,最后才離開。咦?難道它對這個(gè)味道不喜歡?但讓我驚奇的是,一眨眼功夫,地上頓時(shí)多了很多螞蟻。

  仔細(xì)一瞧,是黑細(xì)繩一樣的螞蟻隊(duì)伍。隊(duì)里的螞蟻有大有小,都長著兩根觸角。哦,原來那只螞蟻是去報(bào)信的呀!不一會(huì)兒,一大群螞蟻黑壓壓地圍在了餅干的周圍東撕西咬,有五六只螞蟻扛一塊的,有兩三只螞蟻拖一小塊的.,只一會(huì)兒功夫,一塊餅干就被螞蟻搬回了家?戳诉@些,我直驚嘆:螞蟻的報(bào)信速度可真快,它們也知道人多力量大的道理啊!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛,特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

  螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的?晌,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識。

  前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的`,那一小塊面包對于它們來說就好似泰山,人們常說:“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

  螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來,因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見光明。

  那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚迹瑏淼揭豢么髽湎。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的'螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

  我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪。如果在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。

  觀察螞蟻真有趣!

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  今天,我下來晨練的時(shí)候,看見了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來觀察。

  觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰想得到,只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。

  我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個(gè)巢***的洞上面,我看見大約有十幾只螞蟻來搬,石頭開始微微顫抖,后來又有幾只螞蟻來搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開了,我越來越感愛好,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來搬,可還是無濟(jì)于世,由于它太重了。

  最后來了幾只比普通螞蟻的腿長,跑得快的`螞蟻,我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非?,我見情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些精英螞蟻裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

  我放心腸去跑步了。

  我回來的時(shí)候,看見蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,由于這太出乎我的意料,由于螞蟻居然從另外一個(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道,心想:螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團(tuán)結(jié)才使他們不那末弱小。

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,耐心地等待。不一會(huì)兒,一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無目的地到處爬,當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么,就直沖過來。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下,然后吃了起來。吃飽后,它試著想把食物拖走,可是身單力薄,根本拖不動(dòng)。奇怪,它怎么沿著來時(shí)的路往回走?難道它放棄了這美味的食物?媽媽看我疑惑不解,便笑著說:“小螞蟻是去找同伴了,一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦!蔽野胄虐胍。

  沒有一會(huì)兒工夫,那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過來,它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來,一只接著一只,組成了一支螞蟻長隊(duì)。它們往返交替著,一邊走一邊用頭上的'觸須碰一下對面走過來的螞蟻,不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。

  我一時(shí)興起,決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上,沒想到它們挺聰明,竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉,一陣驚慌之后,它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難,但它們始終沒有放棄,最終將美食運(yùn)回了自己的家。

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

  我來到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯(cuò)!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的'去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒有離去,好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會(huì)兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。

  我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  我的家鄉(xiāng)在石獅的鄉(xiāng)下,白古石001號,在花園里面有一條鵝卵石鋪成的小路,旁邊還有許許多多的螞蟻洞。

  有一天,我到花園里去散步,低頭看見一個(gè)螞蟻洞。我仔細(xì)觀察,頭腦里馬上浮現(xiàn)出了很多問題。螞蟻有多少品種?螞蟻是靠什么來傳遞信息的?帶著好奇心,我急于觀察螞蟻世界里的秘密。

  我跑回家拿來了放大鏡、小面包,再次來到了螞蟻洞旁邊。我首先用放大鏡觀察螞蟻,原來螞蟻是由三個(gè)部分組成,分別是頭部、腹部和尾部,在腹部下面有六條腿,頭上是一對觸角,就像兩根又細(xì)又長的線條。

  我掰下了一塊面包放在螞蟻洞上面,過了一會(huì)兒一只小螞蟻從面包邊上的`縫隙里爬了出來,它先用觸角碰了碰面包,再左邊搬搬,右邊搬搬,發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng),它就動(dòng)了動(dòng)觸角,過了半分鐘,一大群螞蟻馬上從洞里爬了出來,然后它們一起齊心協(xié)力把面包搬進(jìn)了洞穴里。

  通過這次觀察螞蟻,我不僅知道了很多螞蟻身上的秘密,還要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)一致的精神。

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  今天早上,媽媽給我綁過頭,一想沒什么可寫的,就去上個(gè)廁所,回來的一路上,看見了幾個(gè)螞蟻,順著他們一看!鞍!好多螞蟻。 蔽揖拖氩蝗缇蛯憽队^察螞蟻》吧。

  黑乎乎的一群,好惡心,我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。

  看著這些螞蟻,讓我有一個(gè)想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因?yàn)槲浵伜軈柡Γ瑒e看它小,其實(shí)很厲害,而且生命力很頑強(qiáng),踩都踩不死,捏就能捏死,不過還可以動(dòng)。

  我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,它的頑強(qiáng),它的.堅(jiān)持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞,它會(huì)把大伙們都叫來,一起分享。

  雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請看我這篇文章。

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