- 螞蟻觀察的作文 推薦度:
- 觀察螞蟻優(yōu)秀作文 推薦度:
- 螞蟻觀察作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
觀察螞蟻?zhàn)魑摹舅]】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的.亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命。【让!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲(chóng)子。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天早上,媽媽給我綁過(guò)頭,一想沒(méi)什么可寫的,就去上個(gè)廁所,回來(lái)的'一路上,看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻,順著他們一看。“!好多螞蟻。 蔽揖拖氩蝗缇蛯憽队^察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群,好惡心,我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻,讓我有一個(gè)想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因?yàn)槲浵伜軈柡,別看它小,其實(shí)很厲害,而且生命力很頑強(qiáng),踩都踩不死,捏就能捏死,不過(guò)還可以動(dòng)。
我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞,它會(huì)把大伙們都叫來(lái),一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請(qǐng)看我這篇文章。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天,我和孫天樂(lè)早早做完作業(yè),去媽媽的學(xué)校玩。我們來(lái)到后面的操場(chǎng),那里沒(méi)有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先,我找了幾根棍子,開(kāi)始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一會(huì)兒,然后幾只大螞蟻從土里出來(lái)了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來(lái),放進(jìn)我?guī)?lái)的`瓶子里,往里面撒了點(diǎn)土。這時(shí),我看見(jiàn)幾只螞蟻爬上了灌木叢。過(guò)了一會(huì)兒,他們帶回了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回來(lái),是不是要吃蚜蟲(chóng)。事實(shí)上,螞蟻吃蚜蟲(chóng)糞便。因?yàn)檠料x(chóng)糞便中含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以它們會(huì)將蚜蟲(chóng)運(yùn)送回它們的巢穴而不會(huì)傷害它們。有時(shí)候,螞蟻為了保護(hù)蚜蟲(chóng),會(huì)攻擊蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)。
螞蟻在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大,能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物,比如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、尾數(shù)等。所有的工人都會(huì)被派去殺死獵物,然后把它拖回山洞。
對(duì)螞蟻的這種觀察引起了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣。以后,我會(huì)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),了解它們。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來(lái)了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來(lái),大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來(lái)也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來(lái),螞蟻吃飽了,聽(tīng)爸爸說(shuō):“螞蟻吃太多會(huì)飽死的'!爆F(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒(méi)吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見(jiàn)一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過(guò)冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見(jiàn)了,也連忙過(guò)去幫忙準(zhǔn)備過(guò)冬了。第二天,我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見(jiàn)了,怎么會(huì)這樣呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“被螞蟻搬走了。”我不相信爸爸的話,因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾,白糖有可能那么快就?huì)被螞蟻搬光呢?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?
觀察螞蟻?zhàn)魑?
每到春暖花開(kāi),我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛(ài)這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線期望,奇跡般的'逃離了“大!薄
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的'外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來(lái),并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。
螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的?晌,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見(jiàn)解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。
前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的.,那一小塊面包對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。
螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒(méi)不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來(lái),因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。
那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……
觀察螞蟻?zhàn)魑?
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候,突然,一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí),說(shuō)急忙縮回手,找來(lái)放大鏡,仔細(xì)研究起來(lái),螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像衛(wèi)接收器重,有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了,排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說(shuō)它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的'螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作,也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說(shuō)明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說(shuō):“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來(lái)我忘了和你們說(shuō),養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的,底部有一個(gè)凸出來(lái)的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔,那是螞蟻們用來(lái)呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長(zhǎng)著一對(duì)觸角(用來(lái)交流、對(duì)話。)和一對(duì)有力的上顎。接下來(lái)是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長(zhǎng)了六條腿!腿毛茸茸的`,這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨,喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
陽(yáng)光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹(shù)下挑選漂亮的落葉,因?yàn)閾屢粋(gè)好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。
石頭下竟然是一個(gè)螞蟻窩!發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來(lái)來(lái)往往地爬著,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見(jiàn)一只死螞蚱,于是我就用根樹(shù)枝把它挑到螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,這時(shí)有兩只螞蟻很快地爬過(guò)去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩里。
我很著急地想:怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時(shí)從螞蟻窩里跑出一群螞蟻,千軍萬(wàn)馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來(lái)先出來(lái)的.兩只螞蟻是“偵察兵”呀!
我還知道有一厘米的黑螞蟻;有兩厘米的黃螞蟻,據(jù)說(shuō)黃螞蟻泡在酒里面能治風(fēng)濕;還有白色的螞蟻,只是我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。
以后我要細(xì)心的觀察螞蟻,了解更多的螞蟻的知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
今天放學(xué)回家,我又來(lái)到了螞蟻城堡前看望我可愛(ài)的螞蟻。
我的'螞蟻長(zhǎng)得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上,像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛(ài)的小螞蟻挖了一個(gè)大洞,我觀察了一會(huì)兒,有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說(shuō)“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了!”爸爸媽媽帶著疑問(wèn)的表情微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運(yùn)東西的!”爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō):“你長(zhǎng)知識(shí)了!”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我滿足地笑了!
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
要放學(xué)了,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?cè)诨丶业穆飞嫌^察螞蟻。
我和妹妹一起回家的時(shí)候,妹妹在路上亂跑亂跳。這時(shí),妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,正在大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)滾來(lái)滾去,壓死了不少螞蟻,可是螞蟻們還是沒(méi)有放棄。過(guò)了一分鐘,就把毛毛蟲(chóng)活活的`咬死了。它們把毛毛蟲(chóng)抬到了洞外,把它咬成一塊一塊的,再把它搬到洞里去儲(chǔ)存起來(lái)。
螞蟻的觸角像兩根天線,眼睛向兩個(gè)黑米粒,嘴巴像彎彎的芯片,身體像黑色的玻璃球,肚子像大米粒。
夏天到了,天氣漸漸變熱了,我在冰箱里拿了一根冰磚,在吃的時(shí)候,不小心地落在了地上幾滴。我本以為沒(méi)事,我就去和同學(xué)去抓螞蟻了。等我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大窟窿,我一看,原來(lái)是螞蟻磕的,我就把這件事情告訴了媽媽,媽媽狠狠的罵了我一頓,媽媽叫來(lái)爸爸,讓爸爸把桌子修好。
一小時(shí)過(guò)去了,爸爸把桌子修完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后掉下來(lái)的食物一定要撿起來(lái)。”
我討厭黃蟻,因?yàn)樗鼈儠?huì)找到屋子里的所有食物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
我家的花園有很多螞蟻。一有空,我就去觀察它們。
有一天,突然間,我發(fā)現(xiàn)螞蟻從洞里出來(lái)了,一只大螞蟻看到了不遠(yuǎn)處有塊大面包,它趕緊跑了過(guò)去?墒,那么大一塊面包它搬得走嗎?聽(tīng)老師說(shuō)螞蟻可以搬動(dòng)比它自身重三倍的東西?墒敲姘呀(jīng)超過(guò)它體重三倍的`重量了!怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角一直在動(dòng)呢,忽然間,一大群螞蟻沖上來(lái)了,哦!原來(lái)螞蟻一直動(dòng)觸角是在給伙伴發(fā)信息呢。
螞蟻家族過(guò)來(lái)了,它們迅速將面包弄成一小塊一小塊的,然后開(kāi)始分工合作搬運(yùn)起來(lái)。“螞蟻是怎樣將硬面包弄碎的呢?”我疑惑不解,用放大鏡觀察。一分鐘過(guò)后,我終于知道了,原來(lái)螞蟻是用它鋒利的牙齒把面包切成一塊一塊后再搬進(jìn)洞里的。
這里,我還要告誡大家,你們不要去侵?jǐn)_螞蟻家族,它會(huì)攻擊你們的!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
昨天,我在爬山的時(shí)候,見(jiàn)到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來(lái)來(lái)往往,好像在忙碌著什么。
今天,我特意再去爬山,因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數(shù)量比較少,也在走來(lái)走去的`,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽(yáng)臺(tái),碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!
我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻的一生,只有找食,沒(méi)有玩樂(lè),整天忙忙碌碌的,就是為了尋找食物,填飽整個(gè)蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
今天,我在老家的院子外面發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬一只大青蟲(chóng)。我很好奇,于是,我就開(kāi)始蹲在地上觀察這群螞蟻搬大青蟲(chóng)。只見(jiàn)螞蟻們?cè)诖笄嘞x(chóng)的四周,抬著大青蟲(chóng),它們沒(méi)有手,是用觸角頂著大青蟲(chóng),大青蟲(chóng)也在緩緩地移動(dòng)。這時(shí),淘氣的.我把大青蟲(chóng)拿了起來(lái),放在離它們六七米遠(yuǎn)的地方等著看好戲。只見(jiàn)它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正如人們所說(shuō)的熱鍋上的螞蟻。它們相互碰觸角,向四周散開(kāi),進(jìn)行“地毯式”的搜索。
過(guò)了五分鐘后,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲(chóng),可大青蟲(chóng)對(duì)于它來(lái)說(shuō),真的是大如山,根本抬不起來(lái),它也打不過(guò)。那只螞蟻就往回走?墒俏浵亗冏吡瞬贿h(yuǎn),各自碰見(jiàn)了伙伴。它們用觸角和另一只螞蟻的觸角碰了碰,再分開(kāi)。不一會(huì)兒,它們分別找到伙伴,又用觸角對(duì)碰。就這樣,螞蟻用這個(gè)方式傳遞信息……不一會(huì)兒,那只螞蟻就帶著“螞蟻軍團(tuán)”浩浩蕩蕩地向大青蟲(chóng)進(jìn)軍。
螞蟻軍團(tuán)來(lái)到大青蟲(chóng)四周,用觸角抬起大青蟲(chóng)。青蟲(chóng)就緩緩地移動(dòng)了。我從這次觀察螞蟻搬大青蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈的精神。我想:要是我們班的同學(xué)們都有螞蟻這樣的精神,同學(xué)之間會(huì)互相關(guān)心,互相幫助,再共同搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,我們班定能成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí),該多好呀!
【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章:
觀察螞蟻的作文「精選」01-25
作文觀察螞蟻01-23
螞蟻的觀察作文01-26
螞蟻觀察的作文02-21
螞蟻觀察作文06-22
作文:觀察螞蟻01-27
觀察螞蟻的作文01-27
觀察螞蟻的作文06-10