實用的觀察作文常用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文 篇1

　　前幾天，丁老師進行了一次有趣的抽背第10課《二泉映月》——當(dāng)魔鬼。

　　先由丁老師抽，如果抽到的人不會背，那么他就得抄一遍課文并成為魔鬼，再由魔鬼抽人來背。如果抽到的人不會背，那么魔鬼要抄的那一遍課文由這個人來抄，并換成這個人當(dāng)魔鬼。如果抽到的人會背，那么抽這個人背的那個魔鬼不僅要抄自己原來的那一遍，還得額外再抄一遍，并回到丁老師來抽。

　　抽著抽著，我被點到了。一開始，我背得還算流暢�？墒堑搅俗詈螅瑓s被四個“他愛......”給卡住了。我怎么也想不出還有一個“他愛......”是什么，順序也背的顛三倒四。結(jié)果，我成了魔鬼。按理說，不會背的人一般都是那些學(xué)習(xí)成績不太好的.人。不過，那些人不一定都不會，說不定有個把個“發(fā)憤”背書了，那我豈不是慘了?那就找些臉上慌里慌張的吧。但有的人慌張不是因為不會背，而是因為不很熟，但背得出來，那我豈不是慘了?或者找一直在試背的?

　　不行，試背只心里沒數(shù)，萬一他背得很流利，那我豈不是更慘了?

　　所以，我決定，找并沒有看到我，臉上不太冷靜、學(xué)習(xí)成績不算太好且在試背時不停地重新翻書看的人。瀏覽了一圈后，我選了周兆康。果然不出我所料，他才背了一兩句就卡住了，還漏了一句。最終，他變成了魔鬼。

　　通過這一次背書，我明白了：觀察可以用在很多地方。除了觀察物，還可以觀察人。觀察人時，不僅可以觀察大概容貌，還可以觀察細(xì)節(jié)，并推斷出他的心理。不過，可不能因為觀察能力強而不好好背書哦!

觀察作文 篇2

　　每當(dāng)家長開放日來臨時，學(xué)生們永遠(yuǎn)是最緊張的，我也不例外。可無論心情如何，都想在爸媽面前展現(xiàn)這半學(xué)期以來最好的一面。

　　數(shù)學(xué)課、英語課、形體課、音樂課開放日的課程順利地進行著，回頭看看媽媽，一臉欣慰與開心，我的心這才放下。接下來到我最喜歡的語文課了，期中考試后，自己的態(tài)度端正了許多，特別是語文。從老是被郭大俠叫到辦公室背文言文，到現(xiàn)在聽寫能拿到九十分，我覺得找回了狀態(tài)，也受到了郭大俠的鼓勵與表揚。因此，我對語文課重拾信心，竟然越聽越精神，漸漸地，我特別喜歡上語文課了。

　　上課鈴響起，大俠一本正經(jīng)地走進教室，先報了上次聽寫得九十分以上的同學(xué)名單，接著開始上課。這堂課主要講了兩點，分別是修辭手法的運用和細(xì)化動作的方法。一開始，郭大俠就用我們班同學(xué)寫的兩篇文章進行了對比，告訴我們運用修辭手法和細(xì)化動作寫出的文章更加形象生動。他聲情并茂地給我們講著，他那雙笑起來彎彎的眼睛仿佛會說話似的。那雙傳神的眼睛加上幽默的話語總是那么引人入勝，每一堂課都讓人不覺得枯燥乏味，我認(rèn)為這就是郭大俠語文課的精髓所在。后來，老師又借李柔同學(xué)在運動會結(jié)束后不辭辛苦打掃操場一事，讓我們做細(xì)化動作描寫練習(xí)。整節(jié)課內(nèi)容不多，但深入淺出，讓人印象深刻并記住了老師講的.寫作方法。幽默風(fēng)趣的郭大俠讓我們聽課的熱情高漲，這就是他的神奇之處。

　　每天都是一身運動體恤加牛仔褲，開放日也不例外的郭大俠用他簡潔個性的語言完美結(jié)束了上半天的最后一節(jié)課。要說能營造讓人精神煥發(fā)的課堂，毋庸置疑，那肯定是郭大俠的強項，所以每天最令我期待的就是大俠的語文課啦。

　　接下來的日子，我要努力學(xué)好每一門課，在下個家長開放日，給家長、老師，也給自己展現(xiàn)最好的一面。

觀察作文 篇3

　　前天上午，媽媽帶著我走了很多家眼睛店，最后買到一副觀察日食的眼鏡。

　　昨天，我大清早醒了，等著看日食。我與媽媽一會兒看日食現(xiàn)場直播，一會兒看太陽。不到9：00，媽媽告訴我，太陽初虧開始了。我戴著眼鏡看，太陽就像一個月餅，被咬了一口。我興奮地跳了起來。太陽是被天狗吃了嗎？打鼓就能嚇跑天狗。

　　9：15媽媽帶我去九峰公園。媽媽說，等一會兒，就像晚上一樣，我們什么都看不見了。媽媽特地帶了一只手電筒。我們快步走到一塊空地上。

　　9：30太陽像細(xì)細(xì)長長的眉毛一樣。

　　9：35眉毛變短了，光線有點暗，感到氣溫沒有開始那么熱了。我們都盼望著黑夜的'到來�？墒翘焐珴u漸地亮起來了。

　　9：40眉毛又變長了。這時，我有點失望。周圍的大人們都在說，我們黃巖這個地方是日偏食不是日全食，不能看到日全食。

　　11：00太陽終于變回月餅了。

觀察作文 篇4

　　大千世界，無奇不有，攔腰切蘋果可以看見鮮為人知的五角星，用力分書可以發(fā)現(xiàn)摩擦力……而你聽說過會冒氣的水晶雞蛋嗎？那就隨我的腳步一探究竟吧！

　　冒氣的雞蛋

　　實驗的工具十分簡單，我準(zhǔn)備了一根銀光閃閃的筷子，一個透明的水杯，一瓶看似透明的白醋，又“請”出了今天重量級的嘉賓——一個土里土氣的雞蛋，我睜大眼睛等待奇跡的發(fā)生。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)。我小心翼翼地拿起一個肉色的雞蛋，生怕這雞蛋破了，下面實驗就沒法兒辦了呀！放手了，“咚”的一聲，雞蛋像一位優(yōu)秀的跳水健將躍入水中，頓時，水位升高了許多，水面蕩起了似孩子般可愛的“笑臉”，濺起了水花。雞蛋慢慢地沉入水底，像一位睡美人在海底悠閑自在地睡覺呢！盯著那位“睡美人”我浮想聯(lián)翩，雞蛋喜歡“吃醋”嗎？醋會像鹽水一樣浮起來嗎？

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)密密麻麻的氣泡布滿了它的全身，似因為驚嚇過度，所以長滿了雞皮疙瘩，又像穿了一件白色的貂毛大衣。我想湊近看得清楚一些，可誰知道，一股刺鼻的白醋味兒“襲擊”了我的鼻子，我被熏得眼睛都睜不開來，此刻，我心想：這么濃的白醋味兒，雞蛋肯定是難以忍受，正在吐白泡呢？我真有點兒為它擔(dān)憂。

　　不知冒氣的蛋蛋明天命運知何呢？

　　軟化的蛋蛋

　　第二天，我一回到家，就把沉重的'書包立刻扔到了沙發(fā)上，就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了廚房去看望我親愛的蛋蛋。

　　“�。�媽媽爸爸趕快來看��！”水面上有一些十分惡心的漂浮物，那漂浮物似人類的白色唾沫，里面還夾雜著一些紅紅的血絲。我好奇地問爸爸：“難道這是一個擁有魔法的蛋蛋？一夜之間變出這么多雜物�！卑职中α诵φf：“不是，這是科學(xué)常識，醋使雞蛋內(nèi)部的皮脫落了�！蔽一腥淮笪�，突然間我的腦袋瓜里又產(chǎn)生了一個奇怪的問題：不知蛋蛋的外殼、蛋黃、蛋清有沒有都“遭殃”呢？于是我便馬上卷起袖子，皺起眉頭，用白皙的小手從濃烈的白醋中“解救”了蛋蛋。它怎么軟綿綿、粘乎乎、光溜溜的？它原先那硬硬的殼怎么不翼而飛了？哈哈！肯定又是那醋先生又在作怪了，我十分篤定地告訴自己。

　　不知軟化的蛋蛋明天的命運如何呢？

　　透明的蛋蛋

　　第三天，我睜開睡意朦朧的眼睛，只見窗外已經(jīng)是艷陽高照了，趕忙以飛快地速度奔到廚房去看望我那親愛的蛋蛋。

　　只見蛋蛋渾身晶瑩剔透，就像包裹了一件用水晶做的紗衣，成了一枚名副其實的水晶蛋蛋。我想近距離觀察一下雞蛋，心動不如行動，我卷起袖子，小心翼翼地把雞蛋撈出來。

　　雞蛋圓溜溜、軟乎乎的，仿佛只要你一不小心用了力，它就會“嘭”的一聲爆掉，我把手里的雞蛋往左靠一靠，只見里面有一個黃乎乎、圓圓的東西也跟著往左靠，我把雞蛋往右靠，那不明物體也跟著往右靠，我真有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，便想剖開雞蛋，探個究竟。

　　我先拿來一把銀光閃閃的小刀，然后把雞蛋放在砧板上，用小刀輕輕的切開了雞蛋的“肚皮”，只聽“嘭”的一聲，雞蛋霎時間粉身碎骨，橙色的蛋黃像泉水似的涌了出來，而剩下的只有一張黏乎乎的表皮了。我百思不得其解：為什么一開始雞蛋會冒出許多泡泡？現(xiàn)在會變得晶瑩剔透呢？于是我便準(zhǔn)備上網(wǎng)查找有關(guān)資料。

　　電腦博士告訴我，雞蛋殼上有一種叫做碳酸鈣的物體，只要這種碳酸鈣遇到醋，就會產(chǎn)生二氧化碳，所以就產(chǎn)生了泡泡。另外把雞蛋長時間放在醋中，雞蛋就會蛻皮，變成水晶蛋，這就是醋的腐蝕作用和軟化作用。

　　大千世界，奧妙多多，讓我們做個有心人，多觀察，多探索。

觀察作文 篇5

　　我從來都沒有觀察過大蒜，借著老師下達了一項觀察動植物的機會，我狠狠地觀察了一把。

　　第一天晚上，我先準(zhǔn)備了泥土、大蒜種子、花盆等東西，然后輕輕剝開大蒜種子薄薄的外衣，接著把它按進松軟的泥土里，只露出一點尖尖的`腦袋，最后澆上充足的水分，這樣就大功告成了。我非常期待它的成長！

　　第二天傍晚一放學(xué)，我就迫不及待地趴在花盆前仔細(xì)地觀察起來，想知道它有什么變化。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，僅僅過了一天的時間，它竟然萌出了嫩嫩的、綠綠的小芽頭，足足有兩毫米，可愛極了！它就像剛出生的嬰兒一樣，用好奇的目光大量著這個世界。

　　第三天、第四天，它使勁地長啊長啊，由一個矮個子變成了一個高個子，抬頭挺胸，眼望藍天，根本就沒有停止生長的意思。

　　聽爸爸說，大蒜有很高的食用和醫(yī)用價值，但我更佩服它在寒冬里依然頑強生長的精神，我在學(xué)習(xí)力最欠缺的不就是這種精神嗎？這次觀察讓我受益匪淺！

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