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觀察的作文

時(shí)間:2024-02-14 07:06:11 觀察 我要投稿

[推薦]觀察的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的觀察的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]觀察的作文7篇

觀察的作文 篇1

  1. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  2.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

  3.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

  4.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

  5.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮

  6.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  7.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

  8.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  9.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味

  10.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)

  11.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  12.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人

  13.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)

  14.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  15.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  16.開頭直奔主題,也是一種寫法

  17.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  18.反問(wèn)句開頭,吸引讀者

  19.開頭直奔主題,讓人一目了然

  20.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

  21.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作

  22.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  23.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  24.文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益

  25.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  26.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  27.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

  28.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切

  29.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫,形成完整的形象

  30.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)

  31.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深

  32.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的'成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷

  33.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)

  34.對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

  35.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)

  36.文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成

  37.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作

  38.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底

  39.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)

  40.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手

  41.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  42.情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

  43.情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  44.情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

  45.情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

  46.情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

  47.過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

  48.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

  49.情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。

  50.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

  51.細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。

觀察的作文 篇2

  我養(yǎng)了一只小烏龜,它非?蓯(ài)。

  它身上穿了一個(gè)深綠色的小護(hù)甲,全身布滿了綠色的花紋,睜著一雙小小的眼睛,還有一個(gè)可以伸縮的小腦袋。

  它在水里活動(dòng)敏捷,四肢靈活。如果有人想要摸它,它會(huì)生氣的.張開嘴要你一下,或者迅速游到別的地方。

  它也非常好斗。一次,我放了兩條魚在魚缸里。兩條小魚在魚缸里游來(lái)游去?尚觚敳粯(lè)意了,故意撞小魚,好像在說(shuō):“這是我的地盤,哪能讓你們來(lái)?yè)v亂!笨尚◆~卻不以為然,反而更加自在的游。小烏龜可惱火了,竟伸著脖子張著嘴咬它們,把小魚嚇得都躲到魚缸的邊上。

  小烏龜非常能吃。每次我給它喂食的時(shí)候,它都迅速吃完,好像有人跟它搶似的。

  冬天,小烏龜會(huì)冬眠,可它滑稽的睡法,把我逗得捧腹大笑,它在我放的假石上,把頭和腳都縮在小護(hù)甲里,好像本來(lái)就只有一個(gè)殼似的。

  動(dòng)物世界真奇妙呀,我喜歡我的小烏龜!

觀察的作文 篇3

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),寫一篇科學(xué)小論文,于是回家之后我就拉開書柜,想找一本這方面的書參考一下。

  一拉開書柜,就聞到一股特別的味兒,原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書,書上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ腵角落里統(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可是連螞蟻的影子也是沒(méi)見(jiàn)著。媽媽說(shuō):“你到家門口那棵樹底下找找。”我跑出家門,沿著那棵樹的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個(gè)方向快速地去爬著。我想:它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn),我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉(zhuǎn)了個(gè)身,向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓,這下螞蟻無(wú)處可逃了,它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動(dòng)了,好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的努力著,想沖出這個(gè)圓,不停地亂爬著。

  慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

  看來(lái),螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣!

觀察的作文 篇4

  前幾天,我在報(bào)紙上看到有了化學(xué)豆芽,所謂化學(xué)豆芽,就是在豆芽上放一些化學(xué)物品,豆芽就會(huì)變得又白又長(zhǎng)又粗,不僅變得更重,還對(duì)人體有害。

  第二天晚上,媽媽突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蔽抑鴮(shí)地吃了一驚,一下子脫口而出:“什么實(shí)驗(yàn)?”媽媽卻還在賣關(guān)子,就是不肯告訴我,我好不容易才打破砂鍋問(wèn)到底,媽媽才慢慢地回答:“報(bào)紙上說(shuō)菜場(chǎng)里有化學(xué)豆芽,我們自己來(lái)做綠豆芽吧!”我聽(tīng)了這話,又驚又喜,驚的是媽媽這樣的人竟然想到做豆芽,喜的是我好久沒(méi)有吃豆芽菜了,這回要痛痛快快地吃一次。經(jīng)過(guò)這一想,我口水都不禁流下了“三千尺”,恨不得馬上就吃到豆芽菜,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。

  吃好晚飯后,我剛想去做作業(yè),猛然間想起還要做實(shí)驗(yàn),就三步并作兩步向廚房跑去。當(dāng)我跑進(jìn)廚房時(shí),媽媽已經(jīng)在那里準(zhǔn)備好綠豆等我了。媽媽讓我自己動(dòng)手做,我就把一部分綠豆倒進(jìn)了大碗里,又在里面盛滿了水。有些綠豆立刻就浮了起來(lái),剩下的綠豆依舊沉在碗底,我覺(jué)得浮起來(lái)的綠豆稍微輕一點(diǎn),沉在碗底的綠豆稍微重一點(diǎn)。第二天早上,媽媽把綠豆拿給我看時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)脹了起來(lái),比原來(lái)大很多,殼裂開了一點(diǎn),每顆綠豆的裂縫里都“伸”出了短短的又白又嫩的根。這時(shí)媽媽已經(jīng)把水倒掉了,還告訴我如果不把水倒掉,根就要爛掉。第三天,媽媽讓我把綠豆芽放進(jìn)塑料瓶,我看到了綠豆芽又有了驚人的`變化,看著又變長(zhǎng)了的根和裂縫變大的綠豆,我感到無(wú)比的欣慰,心中有了成就感,覺(jué)得馬上可以吃到豆芽菜了,我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,這是我看著長(zhǎng)大的綠豆芽,我相信它肯定會(huì)比我吃過(guò)的豆芽菜更好吃,更能回味無(wú)窮。

  這真是一個(gè)意義非凡的小實(shí)驗(yàn),讓我知道了豆芽菜是怎么來(lái)的,使我印象深刻。

觀察的作文 篇5

  秋天的山林令我陶醉。

  樹葉經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮后變得五彩繽紛,紅的、黃的、五彩的,紅得似一團(tuán)熊能的烈火,黃得似閃閃發(fā)光的金礦;五彩的樹葉既像美麗的蛋白石,又像被各種顏料染過(guò)的調(diào)色盤,遠(yuǎn)看過(guò)去,層林盡染。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,樹葉的紋路就變得清晰可見(jiàn),而且變得晶瑩透亮,好似一塊塊顏色不一的琉璃。風(fēng)一吹,一片片的葉子就像一只只翩翩飛舞的彩蝶,飄到地上,給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。腳踩上去發(fā)出嘩嘩的聲音,再加上清新的空氣,著實(shí)讓人神清氣爽。

  柿子樹掉光了葉子,枝干也變得光禿禿的了,不過(guò)那橙紅色的柿子也就分外顯目,它高高地掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,紅得耀眼,把枝干都?jí)簭澚。孩子們(cè)跇湎履弥W(wǎng)兜來(lái)摘柿子,到處都是嬉笑聲。松鼠也隨之而來(lái),它們?cè)跇錀U上一邊蹦來(lái)跳去,一邊覓食,為冬天做準(zhǔn)備。

  清澈的.小溪在山中流淌,發(fā)出叮鈴咚隆的聲音,像一串風(fēng)鈴。天氣漸冷,溪水也有了一絲涼意,在水較深的潭中,可以清楚地看到魚兒在水草、沙石之間成群結(jié)隊(duì)地游動(dòng)。時(shí)有一兩片樹葉落在水面上,那顏色不一的樹葉好似一條條小船。在落差較大的地方,小溪就變成了一條小瀑布,散出陣陣小水花,好像一朵朵小白梅。

  那些小瀑布雖然沒(méi)有尼加拉瓜大瀑布那么雄偉壯觀,但是它們那清脆悅耳的響聲也足以讓人心曠神怡。

  又是一個(gè)色彩美麗的秋天,那秋天山林里的迷人風(fēng)光映入了我的眼簾,也映入了我的心中。

觀察的作文 篇6

  我觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛(ài)的耳朵,還有-個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的.舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了.狗的種類有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽(tīng)力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠(chéng)的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和狗友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫了小狗的各種特征,通過(guò)運(yùn)用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,描寫細(xì)致,表達(dá)流暢,將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來(lái)!笆顾粫(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”!白詈媚芎凸酚押脤(duì)待”改為“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的-種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的-種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。

觀察的作文 篇7

  最近,我在觀察一種植物——綠豆芽。

  綠豆芽是綠豆媽媽的孩子,它長(zhǎng)得綠綠的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)倒?jié)M了自來(lái)水的碗中,又拿起一顆綠豆嘗了嘗,它有一股淡淡的'苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過(guò)程。我滿懷激動(dòng),等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過(guò)程。

  第二天一起床,我就跑上陽(yáng)臺(tái),興致勃勃的想看看綠豆發(fā)芽沒(méi)有,可是綠豆怎么可能這么快發(fā)芽呢?不過(guò)它脫了一層薄薄的皮,變成了嫩綠的了!看來(lái)離發(fā)芽不遠(yuǎn)了。媽媽把綠豆轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盆子里,上面蓋了一塊濕毛巾,還壓了兩個(gè)小盤子。

  當(dāng)天晚上,我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼,!綠豆發(fā)芽了!白白的,像一顆小小的象牙。第三天,“象牙”變成了“小尾巴”,彎了,并且再次脫皮,變成了淡粉紅色的植物生長(zhǎng)觀察作文500字植物生長(zhǎng)觀察作文500字。和前兩天一樣,我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤(rùn)。第四天,綠豆的尾巴更長(zhǎng)了,我拿起最長(zhǎng)的一顆綠豆芽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)這顆綠豆芽已經(jīng)能吃了!不幾天,所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來(lái),給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯,真好吃。從此,綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。

  我喜歡綠豆芽,你喜歡嗎?