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觀察胖大海作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察胖大海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察胖大海作文1
今天，我們觀察神奇的胖大海啦!聽說胖大海泡在水里不久就會(huì)漲大，著實(shí)令人驚訝。胖大海還沒放進(jìn)水里的時(shí)候，活像一顆香榧。
十點(diǎn)四十分左右，我把一顆胖大海放進(jìn)熱水里。一開始，我把杯子搖來晃去，胖大海與杯壁碰撞發(fā)出來清脆的響聲，可是，胖大海并沒有發(fā)生什么變化。我便把杯子放在一邊，靜靜地等待胖大海發(fā)生奇妙的.變化。
過了五分鐘左右，我迫不及待地打開杯蓋。哇!胖大海真的發(fā)生的很大的變化——它的“屁股開花”了。我又搖了搖杯子，發(fā)現(xiàn)杯子里沒有聲響了，但是，杯子里的胖大海已經(jīng)碎了。我打算把胖大海再泡一會(huì)兒，所以我又把杯蓋蓋上，讓胖大海在里面靜靜地睡覺……
我又開始靜靜地等待。又過了五分鐘左右，胖大海終于完全泡開了。我打開蓋子，一股令人蕩氣回腸的清香，撲鼻而來。品嘗一口，哇!果凍似的口感，令人回味無窮，簡(jiǎn)直是人間美味!
我還特意上網(wǎng)查了查胖大海的資料，原來胖大海有清熱解毒的作用，它還可以祛濕氣。這就是胖大海，用它來泡水既好喝，又對(duì)身體有幫助。
觀察胖大海作文2
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
胖大海呈橢圓形，干癟的身子，皺巴巴的，像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小，像子彈，像核桃，像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的，一點(diǎn)都不好看。聽老師說它會(huì)變身，我又充滿了期待。
我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的'透明塑料杯中，老師將熱氣騰騰的開水倒進(jìn)杯中，剛遇到開水時(shí)，胖大海就活蹦亂跳地上串下跳，過了一會(huì)兒，冒出氣泡，緊接著它的皮裂開，肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳，皮的皺紋慢慢消失了！又過了幾分鐘，它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂，身子也變得胖胖的，體積劇增，是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿，像棉花糖。嘗了一口軟軟的，滑滑的，像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色，聞一聞像中藥的味道。
俗話說人不可貌相，胖大海也一樣雖然它長(zhǎng)得丑，但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效！
觀察胖大海作文3
這一天，同學(xué)們興高采烈地來到教室，上課了，老師走進(jìn)教室，她從包包里拿出了一團(tuán)面巾紙，對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家猜一猜，這里面有什么？”教室里突然熱鬧起來。
我們聽了之后，摩拳擦掌、躍躍欲試，非常想知道里面到底裝了些什么，于是同學(xué)們開始猜了起來，有的說是糖果，有的.說是丸子，還有的說什么都沒有。
老師終于把面巾紙包打開了，可是，同學(xué)們看了又看，一直不知道是什么。
它看起來像是一顆失去了水分，看起來皺巴巴的橄欖，顏色是棕褐色的，形狀是橢圓形的，它有一股淡淡的中藥味，我們摸了又摸，凹凸不平，又硬邦邦的。
老師笑著說：“你們沒見過吧？可能也不知道它是什么味道吧？”我們異口同聲地說：“對(duì)！”
“那接下來我們就來把它泡了，看看有什么變化�！崩蠋熒衩氐卣f。
我們好期待呀！好想知道泡了之后，它會(huì)變成什么樣子……
觀察胖大海作文4
今天，老師拿來一顆有五厘米長(zhǎng)的一個(gè)兩頭尖尖的，中間胖胖的“小不點(diǎn)”，外表就像一個(gè)橄欖，外皮就像一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y。那它叫什么名字呢？我的腦子里一下子出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)。聽老師說，它叫胖大海，可是它這么小，怎么會(huì)叫胖大海呢？就這樣，我的腦子里的問號(hào)剛被解答時(shí)，另一個(gè)問號(hào)又出來了。于是，我要做實(shí)驗(yàn)。
回到家時(shí)，我立馬叫媽媽燒開水，自己拿了一個(gè)胖大海，水燒開了，發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。于是，我把胖大海放到碗里，倒上熱開水，蓋上蓋子，在那靜等著，時(shí)間過得真快，已經(jīng)過了兩分鐘了，我迫不及待地打開蓋子，要看個(gè)究竟，哦，胖大海的一側(cè)脹出了一團(tuán)像棉花一樣的小東西。又等了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，那些胖大海的'外皮全部裂開了，還發(fā)現(xiàn)里面有紋路，有的像面條，有的像棉花，還有的像白云，真好看。我趕緊喝了一口，哇，真好喝，還有點(diǎn)果凍的味道。
我問了媽媽：“胖大海還有什么作用呢？”媽媽說：“胖大海具有清熱、解毒、降火功能，但可不能多喝哦！”
觀察胖大海作文5
今日，上語文課時(shí)，我和同學(xué)們還有402班的同學(xué)們還有老師一塊在上語文課時(shí)去電課堂做測(cè)驗(yàn)，我真-高興。
我發(fā)覺這顆果實(shí)很小，和核桃差不多大，外表是卵形的，像雞蛋的樣子，肚子是圓鼓鼓，它衣著一身棕色的衣服。把它放鼻子旁聞了聞，我覺的像話梅的滋味。我們把它放進(jìn)水里，他闃然的在水中漂動(dòng)，就好像一個(gè)漂亮的密斯在水中拍浮。片刻間，他的皮漸漸的被和風(fēng)吹落了，體積愈來愈大，那個(gè)小尾巴不見了，四周的水漸漸變神采了，形成了棕色的，前方和后頭彷佛披上了一件白白的`紗衣。又一會(huì)兒，胖大海的體魄全面看不見了，他的皮已全面飄落了，真像一個(gè)袒露著身子的小女孩。最終，胖大海的皮所有不見了，形狀像一朵朵的花，又像一團(tuán)團(tuán)棉花，又像一條條小金魚在水中優(yōu)哉游哉的游來游去。我還傳聞胖大海有清熱潤(rùn)肺等的聽命
做完這個(gè)測(cè)驗(yàn)，我感覺到特別-高興，我總算了解胖大海有啥聽命了。
觀察胖大海作文6
今天，老師上課的時(shí)候神秘兮兮地拿出一個(gè)東西，興高采烈地說：“同學(xué)們，我手里拿著的這個(gè)東西是什么呢？你們能猜到嗎�！�
看著這個(gè)古怪的東西，看起來很像橄欖，不過那可是一個(gè)似橄欖非橄欖的東西喔！它是咖啡色的，有一點(diǎn)話梅味，我抓耳撓腮，還想不出來，后來，老師笑瞇瞇地告訴我們，它的名字叫胖大海。
為什么它叫胖大海呢？原來，它一接觸到水，就會(huì)變大起來，為了證明這個(gè)理論是對(duì)的，我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)一個(gè)玻璃杯字里去，然后加入了許多熱水，胖大海在水里飛快地轉(zhuǎn)了幾圈，才慢悠悠地浮出水面來，經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)剛剛開始，胖大海只是冒出了幾個(gè)小泡泡，慢慢地，胖大海開始變大了，里邊流出果汁似的`東西和似果凍的顆粒，這時(shí)，胖大海就像一只自由自在的小水母，又像一只長(zhǎng)滿尖刺的小刺猬，還像一朵昂立枝頭的小菊花，而且水也變色了，胖大海真是“一位”神奇的魔法師！
胖大海不僅是個(gè)神奇的魔法師，還是個(gè)有名的醫(yī)生呢！如果喝了胖大海泡的茶會(huì)治療嗓子疼呢！
觀察胖大海作文7
今天上課，老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個(gè)桃子核，也像一個(gè)癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓，很可愛。
老師把胖大海放入開水中，告訴我們等一會(huì)再看，我們接著上課�？墒钦n堂中有了胖大海這一奇怪的東西，我們?cè)趺茨芎煤寐犝n呢？于是，同學(xué)們一邊聽課一邊觀察胖大海。
等過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)：胖大�？梢宰兇�；再過一會(huì)兒，胖大海開始脫落；再一會(huì)兒，胖大海的身體開始七零八落。
可是還沒完，到快下課的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開始變大，又脫落一次，又變大，變大再變大，終于變得像銀耳一樣大，占滿了老師杯子的全部。
終于，老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果，他把杯子拿起來給我們看，“同學(xué)們，你們看，胖大海像不像銀耳？”此時(shí)此刻，我卻在想，當(dāng)我正面對(duì)它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)胖大海原來是那么脆弱。
胖大海七零八落的身體，讓我想到了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這正如老師，老師就像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
觀察胖大海作文8
同學(xué)們，你們知道什么是胖大海嗎？是非常胖，非常胖的大海嗎？不是，接下來，我就給你們介紹一下胖大海。
今天，媽媽給我買了一小袋胖大海，我準(zhǔn)備拿一顆去泡，我先拿一顆胖大海，用自來水洗干凈，然后仔細(xì)觀察了一下它，它就像一顆橄欖，可它是咖啡色的，然后我把它放在一個(gè)透明杯子里，我再拿出開水壺，燒了點(diǎn)水，不一會(huì)兒，水開了，我拿著燒開的水往杯子里倒。
過了幾秒鐘，哇！ 胖大海把自己的衣服給脫了，露出了它那即咖啡色，又透明的皮膚，它看起來，有點(diǎn)像可樂味的'果凍。
又過了兩分鐘，它那像果凍似的果肉逐漸變多，把它自己的皮給弄裂了，我用手摸了摸它，感覺很柔軟，摸起來十分舒服。又過了一分鐘，它的中心不知從哪兒冒出了一個(gè)白色橄欖形的籽，它像在那透明果肉的中間睡大覺。
又過了五分鐘，那個(gè)白籽把頭露在外面，若隱若現(xiàn)，似乎在和我捉迷藏呢！這時(shí)那果肉越來越大，我發(fā)現(xiàn)這泡胖大海的水變黃了。頓時(shí)，我心里冒出了個(gè)念頭：這水的味道會(huì)是什么樣的呢？好想嘗一口呀！于是，我喝了一小口里面的水，那味道像十分清淡的茶，可又有些甜，說不出是什么味道。
這就是我的胖大海！
觀察胖大海作文9
課前，老師從袋子里拿出了一個(gè)像杏核一樣大小的東西，我們誰也猜不出它是什么東西，最后老師公布了答案，它就是“胖大�！�。
我想它瘦瘦的，為什么叫胖大海呢？它一點(diǎn)也不胖�。∥�?guī)е闷嫘拈_始了對(duì)胖大海的觀察。
我是從以下幾個(gè)角度觀察的'，開始泡水了，老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里，老師再把燒開的水倒進(jìn)玻璃杯里，它像一個(gè)頑皮的孩子似的翻了幾個(gè)跟頭浮在水面上，慢慢地周圍有許多泡泡冒了出來，不一會(huì)兒，胖大海越變?cè)酱�，像一只剛出生的小貓，毛茸茸地趴在那里一�?dòng)不動(dòng)，可愛極了。它的味道聞起來有股中藥味，樣子好像一個(gè)橄欖球似的，穿著一件咖啡色的外衣，皺巴巴的，像奶奶臉上的皺紋。
在觀察中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，水涼胖大海的花形就小，水熱胖大海的花形就大。我還知道了胖大海有去火、潤(rùn)喉、清熱、潤(rùn)肺、潤(rùn)腸的作用。胖大海真的很神奇啊。
通過今天的觀察，我才明白為什么叫胖大海了。生活中只要細(xì)心觀察，處處都是學(xué)問。
觀察胖大海作文10
課前，老師從袋子里拿出一顆像杏核一樣大小的東西，我們左思右想，但是一個(gè)人都沒有猜對(duì)，沒辦法，只能讓老師揭曉答案。聽老師說：“這個(gè)植物的名字叫胖大海�！�
這時(shí)，我的問題來了：為什么它這么瘦小，還要叫胖大海呢？就讓我們來一探究竟吧！我是從這些角度來觀察的，它瘦瘦的、橢圓形，就像橄欖球似的，穿著一身棕色的衣服，別看它外形有許多豎條紋，好像爺爺額頭上的抬頭紋。
開始泡水啦！老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里，再讓老師倒上開水，過了一會(huì)兒，它全身像一個(gè)刺猬一樣綻開了，慢慢的它越泡越大，又過了一會(huì)兒，它猶如一朵欣然怒放的菊花。最后，我在觀察中驚喜的發(fā)現(xiàn)，它像一個(gè)頑皮的'孩子似的翻了幾個(gè)跟頭就浮出了水面。水越熱胖大海泡的花就越大，水越?jīng)雠执蠛Ｅ莸幕ň驮叫 Ｎ医K于知道了它為什么叫胖大海。小朋友們，你們弄清楚它為什么叫胖大海了嗎？
觀察胖大海作文11
今天，老師拿來了幾個(gè)胖大海的種子，讓我們觀察！我一看，不禁這樣想：這么小，還能叫“胖大�！眴�？我看這只能叫“瘦小�！绷�。
這么小，一點(diǎn)也不像我想象的那樣。
胖大�？瓷先ハ駮窀闪说募t棗。摸起來皺巴巴的，凹凸不平。我用鼻子聞了聞，聞到了一股淡淡的中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼，因?yàn)樗耐鈿げ皇呛軋?jiān)硬，所以我一咬它的外殼，它就裂開了！胖大海的里面是一種很像杏仁的東西，咬在嘴里有一種很苦的味道。
緊接著，老師把它泡在了盛著熱水的杯子里。剛開始胖大海沒什么變化過了一會(huì)兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會(huì)兒原本清澈的水變
得微微黃了，又過了一會(huì)兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時(shí)胖大海的外殼不知哪兒去了，不過經(jīng)過我們仔細(xì)觀察胖大海的'皮我們找到了。
原來，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。
胖大海是一種中草藥，是中草藥就一會(huì)有藥效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。
今天我不但認(rèn)識(shí)了一種中草藥——胖大海，還知道了有關(guān)胖大海的知識(shí)呢！通過觀察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心觀察，總會(huì)有意想不到的收獲與快樂！
觀察胖大海作文12
今天，錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著，胖大海穿著一身褐色的衣服，身上滿是皺紋，就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。
首先，老師叫我們把胖大海放入水中，胖大海一進(jìn)水中就像小魚一樣快活地游著，過了一會(huì)兒，胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛，又過了一會(huì)兒已完全膨脹了，像一只水母一會(huì)兒沉下去一會(huì)兒浮上來，又過了一會(huì)兒，胖大海脫掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的，而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個(gè)足球，在水底滾來滾去的真有意思！
胖大海不僅可以清熱還可以潤(rùn)肺、潤(rùn)腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的.，再喝一口，有一絲絲的甜味。
我想，胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀！我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”，我相信，你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧！
觀察胖大海作文13
今天上午，在筆暢作文班，老師讓我們觀察了一樣特別的東西——胖大海。
胖大海披上皺巴巴的，摸上去很硬，很粗糙，就像一個(gè)不高興的.老人，胖大海是橢圓外形，像大棗，又像核桃一般大小。顏色是棕色的，聞起來一股中藥味。
剛開始，胖大海浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)小金魚，又像一條在港口上靜靜地等著人來駕駛它。
不一會(huì)胖大海的殼裂開了，以后總像海綿一樣的很軟的東西露出來了，水變的有一點(diǎn)黃黃的。
過了一會(huì)兒，胖大海完全裂開了，身體也越來越大，足足有放大了三倍多，這時(shí)的胖大海像一條快樂的金魚，一會(huì)飄上來一會(huì)沉下去，真有趣！
過了十多分鐘后，完全跑開了，胖大海的形狀像像一朵染了色的云朵，又像一塊大水晶，連水都被染成了褐色。我慢慢的品嘗了一只，果然，一股中藥味入侵了我的味蕾，不過它苦中帶一絲甜味。
聽老師說，胖大海是以為重要，可以治療咽喉疼痛、咳嗽，聲音嘶啞。
胖大海真是“多才多藝”！
觀察胖大海作文14
今天上作文課的時(shí)候，馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室神秘地說：“猜猜看，這里面裝著什么？”我們誰也猜不出？大家好奇的目光投向老師，老師微笑地望著大家，從袋子里拿出一個(gè)褐色的橢圓形的東西給我們看，我們搖著頭說“不認(rèn)識(shí)”，最后，老師揭曉了答案植物的名字叫胖大海。
接著老師說：“今天我們要用胖大海做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們從不同角度觀察發(fā)現(xiàn)�？此纳聿氖菔莸氖菣E圓形，好像橄欖球似的。身穿棕色的衣服，身上的豎條紋像爺爺頭上的'抬頭紋。
開始泡水了，老師先讓我們把胖大海放在杯子里，再把燒開的熱水倒進(jìn)杯子里，只見胖大海像一個(gè)頑皮的孩子似的，在水里翻了幾個(gè)跟頭就浮上來了，過了一會(huì)兒，胖大海周圍出現(xiàn)了許多小泡泡，慢慢的胖大海越變?cè)酱�，猶如一朵欣然怒放的菊花。聽老師說水太涼了，胖大海泡出的花形小，水熱了，胖大海的花形大。說了這么多，忘了給你們說它的用處啦！胖大�？梢匀セ�，潤(rùn)喉，清熱潤(rùn)肺，潤(rùn)腸通便，它的全身都是寶。
最后，在觀察中我驚喜地發(fā)現(xiàn)胖大海越變?cè)酱笙褚恢豢蓯鄣乃浮?/p>
觀察胖大海作文15
今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會(huì)兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的`變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時(shí)間久了，胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！
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