觀察的作文范例[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的觀察的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文 篇1

　　為了豐富我的課外知識(shí)，媽媽決定給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)然，我也很歡看書(shū)，早已聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)特好看，于是，我也早想要擁有這本書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫(xiě)的，主要介紹了很多昆蟲(chóng)：有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲(chóng)、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲(chóng)、黃蜂、寄生蟲(chóng)、卷心菜毛蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)。這些昆蟲(chóng)的習(xí)性不同，有才華橫溢的“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的.祈禱蟲(chóng)——螳螂———等等。

　　看完這本書(shū)后，令我感觸萬(wàn)分。這本書(shū)寫(xiě)到了作者的仔細(xì)，這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數(shù)學(xué)考試，我錯(cuò)填了一個(gè)數(shù)學(xué)，導(dǎo)至扣了一分，沒(méi)獲得滿分，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是沒(méi)有仔細(xì)檢杳，反復(fù)思考，粗心把這條題目的單位寫(xiě)錯(cuò)了。同學(xué)們，我們所需之求的東西，不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的行為嗎?

觀察的作文 篇2

　　鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白。

　　我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。

　　鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長(zhǎng)大，開(kāi)花在秋天開(kāi)。鳳仙花的`花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來(lái)傳遞花粉，在花叢中嬉戲。

　　鳳仙花有驅(qū)趕蟲(chóng)子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。

　　愛(ài)美麗的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水，加一點(diǎn)鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來(lái)，再把花瓣放到指甲上過(guò)一會(huì)兒就染好了。

觀察的作文 篇3

　　外婆家有一只可愛(ài)的小狗。它的.毛很光滑，烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長(zhǎng)，前腿短，爪子也很尖，跑起路來(lái)又輕又快。

　　每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會(huì)搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來(lái)親去，向我表示歡迎呢。 小狗的警惕性很高，不管天有多黑，他都能看清周?chē)�的事物。有一次，天已�?jīng)很黑了，有一個(gè)陌生人來(lái)外婆家，小狗看見(jiàn)了，就大叫起來(lái)，邊叫邊往那人身上撲去。我一看，就趕緊上樓叫婆婆，婆婆一看，

　　原來(lái)是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人，好像明白了什么似的，又好像給客人道歉似的，不停地拿舌頭舔那人的褲腿。

　　小狗吃魚(yú)還會(huì)吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤(pán)魚(yú)，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個(gè)勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒(méi)想到，它吃得可香了，不一會(huì)兒，就把魚(yú)給吃完了。我仔細(xì)一看，地上有一堆魚(yú)刺，感到非常驚奇，原來(lái)這只小狗還會(huì)吐刺呀!

　　我想：多么神奇、可愛(ài)的小狗呀

觀察的作文 篇4

　　今天平平常常，沒(méi)有任何地方不對(duì)勁而，可我卻因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題，一個(gè)小得不起眼兒，而郁悶了一個(gè)上午。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課，中午作業(yè)還是老樣子《補(bǔ)充習(xí)題》，大家都有先見(jiàn)之明，我也不例外，拿起補(bǔ)充習(xí)題，想先看看，“恩……第一題……很簡(jiǎn)單。”我一題一題地琢磨著，以便到時(shí)候做起來(lái)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒。只剩下最后一題思考題了，我便不再思索，碰巧這時(shí)候上課鈴聲響起了，就趕緊上去領(lǐng)讀古詩(shī)了。

　　數(shù)學(xué)課如小溪般流過(guò)。到了下課，我把補(bǔ)充習(xí)題拿出來(lái)，“刷刷”幾筆，前賣(mài)弄三道題已經(jīng)臣服于我的筆下了，正當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候，又看見(jiàn)下面的思考題好像在向我宣戰(zhàn)，一定要打敗它哦！

　　于是，我開(kāi)始“挖洞”了，決定要把這道題目“挖”個(gè)徹底！“一個(gè)足球從高處落下后，每次彈起的高度是前一次落下高度的.五分之二。如果這個(gè)足球從20米高處落下，第二次彈

　　起的高度是多少米？”我一邊讀題目，一邊思考。是不是20+20×五分之二？我心里冒出的第一個(gè)算式便誕生了，“刷刷”幾筆寫(xiě)了下來(lái)，我拿起補(bǔ)充習(xí)題，正打算交給組長(zhǎng)，卻聽(tīng)到別人都在商量最后一題應(yīng)該是20×五分之二×五分之二，我心里一愣，咦？我還不確定，就又回到座位上看了一遍。最后，得出一個(gè)結(jié)論，還是去問(wèn)鄭老師吧！我“蹭蹭蹭”跑上樓梯，從老師辦公室窗口望了望，鄭老師不在，我只好沮喪地回了教室。

　　第三節(jié)科學(xué)課，還有20分鐘自習(xí)時(shí)間，我拿出那一道急了好久的題目，打算問(wèn)問(wèn)楊老師，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，“楊老師，我能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”然后，我就給了她補(bǔ)充習(xí)題，“這一題怎么做？”楊老師讀完了題目，說(shuō)出來(lái)的話讓我尷尬極了——這種題目光是要答案不夠的，要知道過(guò)程，你得自己去畫(huà)線段圖。我的臉頓時(shí)像一個(gè)紅蘋(píng)果，羞死了！還一直在心里埋怨：我本來(lái)就是要問(wèn)為什么的，嗚嗚……

　　回到座位上，我還是不甘心，決定一定要追根到底。畫(huà)了線段圖，又思考了半天，我終于知道了正確答案。原來(lái)從20米處落下，第二次是前一次的五分之二，也就是20×五分之二，下一次又是前一次的五分之二，加起來(lái)就是20的五分之二的五分之二，算式也就是20×五分之二×五分之二。后來(lái)再聽(tīng)鄭老師的詳細(xì)講解，我終于把這道題目解決了！自己絞盡腦汁算出來(lái)的題目真是太開(kāi)心了！

　　現(xiàn)在，我明白了：不管什么題目，只要 自己去思考就一定能得出答案。世上沒(méi)有難的題目，只有自己不去思考，才會(huì)覺(jué)得難！

觀察的作文 篇5

　　我家的芙蓉鳥(niǎo)

　　我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥(niǎo)，它是爸爸媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。這只芙蓉鳥(niǎo)可漂亮了，我給它取名，叫做“晶晶”。

　　你瞧，他全身仿佛穿了一件橘紅色、帶橄欖條紋的燕尾服，多像一位正在等待表演的指揮家呀!小腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的'，摸上去很光滑。

　　芙蓉鳥(niǎo)不僅外表美麗，它還很調(diào)皮活潑呢!它經(jīng)常在籠子里的竹竿上跳來(lái)跳去。時(shí)兒滿籠子亂飛，時(shí)兒俯下頭來(lái)喝水，時(shí)兒又躡手躡腳地鉆進(jìn)“屋子”里。玩累了，也該歇歇了吧，吃點(diǎn)東西!每天早晨，我吃完早飯，背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)也不忘給芙蓉鳥(niǎo)喂谷子吃。它吃食物時(shí)可有趣啦!當(dāng)我把谷子撒在籠子里時(shí)，它先是抬頭看看我，再低頭瞧瞧食物，認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有敵意后，才肯放心地啄食起來(lái)。吃了一陣，似乎是口渴了吧，它還會(huì)把頭一扭，轉(zhuǎn)向裝水的瓷碗，大口地喝起來(lái)。

　　芙蓉鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)也特別好玩。它睡覺(jué)時(shí)站立著，一只腳蜷起，像金雞獨(dú)立，眼睛閉得很緊。還不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢!

　　以前外公、外婆要出去有事，我總在家閑著很沒(méi)意思�？勺詮陌职謰寢屬I(mǎi)回這只芙蓉鳥(niǎo)后，它就經(jīng)常陪陪我解悶。時(shí)間長(zhǎng)了，“晶晶”似乎認(rèn)識(shí)我了，像老朋友似的讓我捧著它，讓我撫摸它光潔的羽毛。聽(tīng)，“喳喳喳、嘰嘰嘰……”芙蓉鳥(niǎo)在唱歌兒呢!雖然歌聲不算太美，可是讓人感到心曠神怡。芙蓉鳥(niǎo)，你就像你的名字一樣，芙蓉美麗，是你讓我們的家變得溫馨活潑。

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