觀察植物三年級(jí)作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的觀察植物三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

觀察植物三年級(jí)作文1

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時(shí)開始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒(méi)錯(cuò)，這就就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的'喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因?yàn)樗�與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……

觀察植物三年級(jí)作文2

　　這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆，它們一天一天地變化。

　　第一天，我把豆子放入水中，就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上，出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西，難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了，老了？還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起來(lái)，又倒下，真是坐臥不安呀！

　　過(guò)了一天，小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多，可還是懶洋洋地泡在水里，好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的'衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水變黃了，“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　又過(guò)了一天，一部分小黃豆漂了起來(lái)，好像要把頭探出來(lái)，看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起來(lái)�？墒沁�沒(méi)有發(fā)芽，反而有一股酸臭味，這是怎么回事？原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水，我把黃豆全部泡在水里，也就不能發(fā)芽了。

觀察植物三年級(jí)作文3

　　大家都知道含羞草的性格吧！它的性格就是害羞，只要你摸一下它的葉子它就會(huì)把那一大把的葉子收攏。

　　還有一次我發(fā)現(xiàn)，我只要把含羞草放到?jīng)]有氧氣的地方去，這含羞草過(guò)不了幾天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它，它也是有優(yōu)點(diǎn)的！含羞草的優(yōu)點(diǎn)是：只要清風(fēng)慢慢吹過(guò)這會(huì)跳舞的含羞草就翩翩起舞了！它的另外一個(gè)有點(diǎn)就是，有一次我跟奶奶一起去買藥給爺爺煮著喝，我問(wèn)奶奶：”奶奶我們要買什么藥呀？奶奶說(shuō)：”是含羞草，含羞草可以幫你的爺爺失眠有用，還可以在地震來(lái)臨時(shí)通知我們呢！這含羞草不是僅僅就是這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的，還有許多很多很多的優(yōu)點(diǎn)只是要這么多的優(yōu)點(diǎn)我們也用不完，你說(shuō)是吧，銘銘？我回答奶奶的話說(shuō)”那是！那是！我們要這么多的含羞草和它的作用也沒(méi)有用呀！呵呵呵呵！——今后，我一定要更多的觀察含羞草，看看有沒(méi)有更加有趣的事情發(fā)生，如果有我肯定不回忘了告訴你們的，等著吧！

　　但我告訴了你們，你們又有沒(méi)有觀察到告訴我呢？如果你還發(fā)現(xiàn)了有關(guān)含羞草的小常識(shí)或知識(shí)、作用也可以告訴我哦！也許我可以幫你們觀察哦！

　　��！我越來(lái)越喜歡觀察含羞草了，因?yàn)檫@小小的'含羞草使我的生活增加了許許多多的樂(lè)趣，還對(duì)我上科學(xué)課的時(shí)候可以積極、大膽的發(fā)言了！你們呢，你們是不是想的更我差不多呀？

觀察植物三年級(jí)作文4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。

　　走進(jìn)花園里，我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過(guò)。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開了�？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎？我跑過(guò)去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

　　難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長(zhǎng)回去嗎？

　　我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的`花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

　　我回到家就趕緊翻開我的百科全書，可是我把整本書都翻遍了，還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

　　原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗�的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng)，就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。

　　我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開來(lái)，形成一個(gè)保護(hù)障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作，這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。

　　大自然真奇妙��！像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào)，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間！

觀察植物三年級(jí)作文5

　　這天外面的任務(wù)就是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的'，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

　　第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，此時(shí)這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

　　第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。

　　這天的我十分的開心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

觀察植物三年級(jí)作文6

　　我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！

　　含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，此時(shí)可愛(ài)極了；夏天，

　　含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的`。

　　多么可愛(ài)的含羞草��！他就就是我最喜歡的一種植物。

觀察植物三年級(jí)作文7

　　我特別喜歡吃草莓，我便下決心自己種一顆草莓。就讓爸爸給我買了幾粒草莓籽。

　　首先，需要先挖一個(gè)坑，把草莓籽種上去，再用土埋起來(lái)，再澆上水，最后，就可以把它放到陽(yáng)光充足的地方了！

　　我每天都給它澆水，希望它快點(diǎn)發(fā)芽。這不，有一天它終于發(fā)芽了，可把我高興壞了，看著那嫩嫩的葉子，心里美滋滋的。小葉子就像一片小雨滴一樣，綠綠的莖上還長(zhǎng)著許多小毛毛。長(zhǎng)在松軟的土上。透明的小水滴在葉子上，立馬變成了一顆綠寶石。

　　后來(lái)，我每天都給它澆水。心里還想著：“等它再大大，長(zhǎng)出草莓時(shí)，我就有吃不完的草莓了！”我當(dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的。

　　再后來(lái)，它的葉子越長(zhǎng)越多，簡(jiǎn)直就像一個(gè)迷你小森林一樣，葉子也漸漸變大。終于，長(zhǎng)出來(lái)了第一顆草莓，我開心極了！那顆草莓紅的不要不要的'，頭上還戴著一個(gè)綠色皇冠，身上還有數(shù)不清的籽，長(zhǎng)得可誘人了！我忍不住咬了一口，這味道，比賣的還好吃，甜甜的，可美味了！果然。還是自己親手種的才吃！

　　我以后要種更多草莓！

觀察植物三年級(jí)作文8

　　在一次自然課上，錢老師給我們布置了一份——種大豆的作業(yè)。

　　回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)大豆，準(zhǔn)備了一瓶，一些餐巾紙和一些水。按照書上的方法種完大豆，我把它們放在采光好的陽(yáng)臺(tái)上，自己去做作業(yè)，心想：大豆今天不會(huì)發(fā)芽，明天來(lái)看看吧。

　　第二天一早，我以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺(tái)，想觀察一下心愛(ài)的.小黃豆。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我很驚訝�！霸趺催�沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)？”我對(duì)自己說(shuō)，然后我想：“沒(méi)錯(cuò)。才種了一天。怎么能長(zhǎng)呢？”

　　第三天一大早，又去看小黃豆，還沒(méi)發(fā)芽！我有點(diǎn)害怕：“水不能少一點(diǎn)嗎？要不我再補(bǔ)充一點(diǎn)？但是按照書上說(shuō)的，沒(méi)有少嗎？”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎，我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的時(shí)候才停下來(lái)。

　　以后每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看看大豆有沒(méi)有發(fā)芽，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。

　　有一天，我像往常一樣跑到陽(yáng)臺(tái)去看大豆，但結(jié)果出乎我的意料。沒(méi)門！大豆已經(jīng)腐爛了，聞起來(lái)很難聞。我終于屏住呼吸，拿出黃豆和餐巾紙，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到電腦前找資料。根據(jù)數(shù)據(jù)，水應(yīng)該不會(huì)太多，我用的水量明顯過(guò)量。

　　通過(guò)這件事，我了解到每一株植物在種植的時(shí)候都有自己的規(guī)律，不可能違背這些規(guī)律去鼓勵(lì)它們。

觀察植物三年級(jí)作文9

　　今天是周六，我參加了小記者觀察植物的活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)我們?nèi)チ颂焯煤�公園，天堂湖公園很大又很美麗，那里有很多的花草樹木，我還看見(jiàn)了許多品種的鳥類，也聽見(jiàn)了它們美妙的歌聲。

　　一開始老師帶著大家觀察花的種類有牽�；�、石竹花、美女櫻、萬(wàn)壽菊等等。接著老師又讓大家知道了花的組成結(jié)構(gòu)，由桂頭、花藥、花桂、胚珠、子房組成。然后老師又介紹了樹的結(jié)構(gòu)，有樹根、樹枝、樹葉、樹冠。聽完了老師的介紹，我了解了關(guān)于植物們更多的知識(shí)，也對(duì)它們更感興趣了，我們要好好愛(ài)護(hù)花草樹木。

　　接下來(lái)老師們帶領(lǐng)我們?nèi)ナ占�花草樹木的�?biāo)本，把它們放在一個(gè)透明的袋子里，做成好看的`裝飾品，最后我們還一起拍了合影。這次活動(dòng)真的是一次有趣的體驗(yàn)，不僅讓我了解了植物的知識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)大自然了！

觀察植物三年級(jí)作文10

　　我最近在觀察綠豆。

　　我把綠豆放入水中。晚上我又看了一下，完全不一樣，早上還是完整的綠豆，晚上卻裂了一條縫，還有一根小芽芽出來(lái)了。我想起了科學(xué)老師的話，當(dāng)綠豆的'芽出來(lái)后，就得移植到土里。我便請(qǐng)爺爺幫我一次。爺爺先輕輕的把綠豆從水中拿出，慢慢地放入土中，摳了一個(gè)小洞，把綠豆栽入土中，蓋上一層土，就靜靜等待綠豆出土。過(guò)了好多天也沒(méi)見(jiàn)綠豆出土，我把土拿開，發(fā)現(xiàn)綠豆的皮已經(jīng)掉光了，比之前也大了不少，芽芽也變長(zhǎng)了。我這才放下心來(lái)不理它了。

　　兩天后，我再看看，它已經(jīng)長(zhǎng)出土了，小葉子嫩嫩的，綠綠的，好看極了。

　　我覺(jué)得觀察綠豆很有意思。

觀察植物三年級(jí)作文11

　　這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的`作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子就是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不就是植物，豆芽才就是植物�！蔽移炔患按�地又問(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”

　　我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，然后我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。

　　我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

觀察植物三年級(jí)作文12

　　今天作文課上，老師捧來(lái)一盆可愛(ài)的綠色植物，放在講臺(tái)桌上。雪白的花盆，綠油油的葉子，白白的小花，看上去那么生機(jī)勃勃。老師告訴我們這花叫“一帆風(fēng)順”，也叫白掌。多么有趣的名字��！

　　我仔細(xì)地觀賞著。

　　這花的葉子可真多��！挨挨擠擠，好像兄弟姐妹一樣緊緊依偎著，看起來(lái)很團(tuán)結(jié)哦。形狀也很奇特。中間寬，兩頭尖。有點(diǎn)像竹葉，我想他們是同類的吧！有點(diǎn)像船帆，還像小兔子的耳朵，參差不齊，形狀各異，大小不同。葉子綠油油的，油亮亮的，綠得那么均勻，那么可愛(ài)，綠得讓人看得舒服，好像綠色顏料噴上去一樣，格外耀眼。真讓人賞心悅目！

　　它的花更奇特。從根部頂上來(lái)，明顯高出葉叢，像白鶴，像一只小湯匙，有的`露出了半個(gè)臉蛋，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。它的花瓣很薄很薄，像一層透明的白紙。中間還有一個(gè)高粱狀的花蕊，花瓣將它包裹起來(lái)，像半個(gè)瓜瓢似的。她亭亭玉立，每一朵有每一朵的姿態(tài)。無(wú)論從哪個(gè)角度欣賞，她就像一位小公主。輕輕一聞，一股淡淡的清香飄入你的鼻尖。多么可愛(ài)的植物��！

　　聽老師說(shuō)，這植物既可美化環(huán)境、凈化空氣，又使人賞心悅目，難怪人們送她這么美的名字呢！

　　看著這盆“一帆風(fēng)順”，我心里暗暗預(yù)祝：我們做什么都能一帆風(fēng)順！

觀察植物三年級(jí)作文13

　　學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，而顯眼的就是那一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹，而一年四季變化多端的榕樹。

　　春天，榕樹冒出了新芽?jī)�，鳥兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹修枝剪葉，我們沉浸在鳥兒的歌唱中，考試的緊張沒(méi)了，哭泣聲沒(méi)了，嘖罵聲也沒(méi)了……

　　夏天，雖然鳥兒漸漸減少了，但是榕樹變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽(yáng)光的下午，那里就一定會(huì)有歡笑聲。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到了，許多樹的葉子都枯黃了�？墒谴箝艠湟廊痪G茵如蓋，外來(lái)的`“旅客”也越來(lái)越多，大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。

　　冬天，大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干，可是大榕樹卻不管大雨打，不管大風(fēng)吹，堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁，為學(xué)校增添了一絲綠色。

　　雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳，塔里木的胡楊，但是它在我們眼中仍頑強(qiáng)的。

　　春夏秋冬，榕樹一直在校園陪伴著我們，成為我忠實(shí)的一位朋友。

觀察植物三年級(jí)作文14

　　我家樓下的小區(qū)里，有一個(gè)角落，種了一株株的牽�；�。

　　凌晨四點(diǎn)，紫色的牽�；ň秃�苞欲放了，花瓣包裹著花蕾。開放以后，倒過(guò)來(lái)看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽�；ǖ念伾�也有很多種，我們常見(jiàn)的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來(lái)。

　　牽�；�枯萎后的.花托里，慢慢會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的種子，未成熟前是綠色的，成熟后會(huì)變成黑色。牽�；ǖ膲勖�很短，一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長(zhǎng)。每天都會(huì)有新的花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會(huì)一直開。早期的花種成熟后落在土里，又會(huì)發(fā)芽，開花。

　　我愛(ài)小區(qū)里的牽�；�，愛(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

觀察植物三年級(jí)作文15

　　同學(xué)們，你們知道我最喜愛(ài)的植物嗎？我最喜愛(ài)的植物就是金琥！

　　我喜愛(ài)金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的.長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)。

　　我喜愛(ài)金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會(huì)發(fā)出一聲慘叫：“痛！”

　　我喜愛(ài)金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。

　　金琥喜陽(yáng)光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

　　我愛(ài)金琥。

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