觀察的作文600字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的觀察的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察的作文600字 篇1
“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”�！棒~缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì)跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的`，另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時(shí)間，當(dāng)魚食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了�！辈灰粫�(huì)它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了�！�
“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的�！�
“對(duì)�！眿寢尰卮鸬�。
“藍(lán)加金”的小魚不會(huì)打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
觀察的作文600字 篇2
作文，是一種觀察能力、思維能力和表達(dá)能力三位一體綜合訓(xùn)練。小學(xué)作文教學(xué)既要培養(yǎng)學(xué)生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力，又要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物，分析事物的能力。
可見，要完成能寫簡(jiǎn)單的記敘文這個(gè)要求，觀察是關(guān)鍵。
然而，當(dāng)前一些學(xué)生作文中普遍存在一種現(xiàn)：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，蘋果似的臉蛋”；一些天氣，“陽光燦爛，天上飄著一朵朵白云”；寫父母，“雨夜背我送醫(yī)院”……這幾乎成了學(xué)生作文的通病，癥結(jié)何在呢？一句話，作為作文教學(xué)諸因素之首位的觀察能力，沒有得到應(yīng)有的重視和培養(yǎng)。
朱作仁老師主編的《小學(xué)語文教學(xué)法原理》一文中指出：“只用視覺進(jìn)行觀察，其保持率為 25% ；只用耳朵聽有關(guān)圖片的言語描述，保持率只有 15% ；而視、聽同時(shí)使用，其保持率到 65%. 可見 , 作文前 , 讓學(xué)生五官開放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能對(duì)所要觀察的.事物有個(gè)全面的、徹底的了解�！崩�，觀察一種食品，先讓學(xué)生用眼看外表的形狀和顏色，然后用鼻子聞已聞氣味，再用手摸一摸什么感覺，最后用嘴巴嘗一嘗味道。再加上了解這種食品的制作過程。經(jīng)過這樣的全方位細(xì)致的觀察，學(xué)生記憶保持率就能達(dá)到一個(gè)較高水平，寫成一篇象樣的記敘文就能順利成章。作前的指導(dǎo)要重視觀察能力的培養(yǎng)，那么作后的講評(píng)，就要注意觀察結(jié)果的反饋。學(xué)生的作文，可以反映出觀察的成效，及時(shí)反饋，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，有助于學(xué)生觀察水平的提高。
魯迅先生說過：“對(duì)于任何事物必要觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆�！睂W(xué)生的作文訓(xùn)練，觀察，不應(yīng)是遺忘的角落。
觀察的作文600字 篇3
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓�？瓷先ズ鼙浚墒撬诰W(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密�？匆娤掠陼r(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過后，小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴�！卑�，原來小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。��！我聽了我的媽媽的.話，更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽，我的媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說完，我的媽媽抓來黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在沒事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了�！薄澳切≈┲肽�？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問我的媽媽�！八懒�，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命�！甭犃宋业膵寢尩脑挘业男睦锛润@訝又慚愧。
原來小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！
觀察的作文600字 篇4
在我的生活中，有很多的發(fā)現(xiàn)。但最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的，魚靠腮呼吸的。記得有一次，我到表妹家玩。剛進(jìn)她家門，就被她們家的大魚缸吸引住了，我迫不及待地坐到大魚缸前，目不睛地盯著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下，一動(dòng)不動(dòng)的。我問表妹：“魚睜著眼在干什么呢？”表妹聳聳肩說：“我也不知道啊，它天天睜著眼游來游去，好像也不會(huì)累，也不用睡覺似的�！蔽也桓市�，趕緊把筆記本電腦打開，全神貫注地尋找答案�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我終于查到了答案了。原來，它在睡覺呢！魚是最低等的脊椎動(dòng)物，也需要睡覺。魚的眼睛一般很大，這與水中的光線較弱有關(guān)，所以全部魚都是近視眼。魚沒有真正的眼皮（除了豹紋鯊），眼睛裸露而不能閉合，有人因此認(rèn)為魚是不睡覺的。其實(shí)不然，有些魚在白天睡覺，有些魚在晚上睡覺。在夜里，人們打開水族館的燈光，可以看到魚睡覺的姿勢(shì)是不同的`：河豚魚靜伏在水底，一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入睡眠狀態(tài)；平時(shí)愛動(dòng)的綠鰭魚和鯊魚也沉在池底，靜止不動(dòng)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；比目魚平時(shí)愛靜伏在水底，有趣的是當(dāng)它們需要呼吸時(shí)，反而飄浮在水面上。我們常�？吹紧~在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一股一股地活動(dòng)的時(shí)候，正是它在睡覺，如果你把它驚醒了，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。
弄清了這個(gè)問題，我又問表妹：“為什么魚能在水中呼吸呢？”她說：“哥哥，你怎么這么多問題，你還是自己查吧，我可不知道�！蔽以诜块g里翻來覆去，終于找到了，魚為什么能在水中呼吸。原因如下：因?yàn)轸~是利用魚頭兩側(cè)的鰓來呼吸。魚會(huì)從嘴里吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細(xì)的血管里，水里的氣就能進(jìn)入魚的身體里了，等到交流完畢后，充滿二氧化碳的水就會(huì)趁著魚嘴一張一合，從魚鰓的后面流出來了。善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考是我引以為豪的習(xí)慣，我真高興自己發(fā)現(xiàn)了魚的秘密，有了新的收獲。廣東深圳鹽田區(qū)鹽田區(qū)外國(guó)語小學(xué)四年級(jí)：劉沫彤
觀察的作文600字 篇5
這幾天,天空總是灰蒙蒙的。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來一陣風(fēng)，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠�！庇旰孟裨诤突ú輼淠咀矫圆�，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說“夠了夠了�！庇瓴艥u漸地停了。
晚上，我打開窗戶，天空里有很多閃耀的.星星，我想明天一定是個(gè)好天氣。
第二天一大早，我一骨碌地爬起來，打了一個(gè)哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺得好冷啊！我站在窗前，透過窗戶一看，天空中出現(xiàn)了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃面了！”我迅速地坐下來，。摸摸熱乎乎的面，覺得舒服了許多，我趕緊吃完面條，覺得身體里溫暖極了。我穿好鞋子，背上書包，上學(xué)去了。
在路上，一陣風(fēng)從我臉旁輕輕擦過，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風(fēng)迎面撲來，我的牙齒凍得發(fā)抖了，就像兩個(gè)敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學(xué)校，我向四周望了一下，同學(xué)都是穿兩到三件衣服。我拿起書跟他們一起讀來，怎么今天讀書讀得拖拖拉拉的，平時(shí)都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這么多了，還是認(rèn)真讀書吧！
今天天氣真怪，昨天晚上還是滿天星星，應(yīng)該是個(gè)好天氣，怎么會(huì)這樣呢？
觀察的作文600字 篇6
有一次，我和老媽上街的時(shí)候，在街上買來了幾棵富貴竹，把它們帶了回家。
第一天，我看見富貴竹還是老樣子，于是，我又連續(xù)看了好幾個(gè)小時(shí)，也沒有發(fā)現(xiàn)富貴竹的變化。過了五六天，他還是老樣子。但是過了十天半左右，我發(fā)現(xiàn)它的.竹身上長(zhǎng)出幾個(gè)白色的東西，像個(gè)小孩子剛長(zhǎng)出來的乳牙一樣，真有意思。于是，我去問老媽，富貴竹上乳白色的是什么東西，老媽假裝說:“我不知道，你自己去觀察�！蔽矣只氐椒块g觀察。
過了一段時(shí)間，它那嫩芽一直往水下長(zhǎng)，“這是怎么回事?拿到它不呼吸新鮮的空氣，而是去水下喝水?富貴竹真奇怪�！蔽�?guī)е蓡柸柪蠇�，老媽說:“你再仔細(xì)觀察一下�！�
又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它那乳白色的嫩芽變成了一條一條的根須，就像老爺爺?shù)暮氁粯�。于是，我�?duì)富貴竹越來越感興趣了，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我一直沒有給它換水，瓶壁上已給粘上了綠浮藻，看上去十分漂亮，可是，富貴竹的葉子漸漸變黃了，我問老媽:“這是怎么回事?”老媽說:“你換水了嗎?瓶壁上有沒有浮藻?”我立刻回答:“沒有換過，瓶壁上全是浮藻�！崩蠇屨f:“你把水換了，再把花瓶和富貴竹洗干凈，也可以在花瓶里放一些水生動(dòng)物�！蔽译S手抓來來幾只小泥鰍放進(jìn)了花瓶里，這些小泥鰍很頑皮，我不高興時(shí)，來看他們，它們?nèi)傺b死，我輕輕碰了一下它們，它們就上竄下竄，帶走了我的不高興。
養(yǎng)富貴竹真好，既可以看到了荷花一樣，出污泥而不染的樣子，又可以欣賞它那像松柏一樣的翠綠，還可以在花瓶里養(yǎng)水生小動(dòng)物，逗樂自己。
觀察的作文600字 篇7
“啊，螞蟻!”等待了好久，螞蟻終于被我投放的面包渣吸引了過來。
我激動(dòng)地拿起放大鏡，仔細(xì)地研究了起來。只見一只螞蟻正在面包渣上爬來爬去，這邊觸一下，那邊碰一下，在上面爬了好幾圈，顯得格外興奮。突然，他以極快的`速度撒腿就跑，估計(jì)是去報(bào)告好消息去了吧。
咦，面包會(huì)走路?我十分納悶……定睛一看，原來是一只螞蟻正在費(fèi)力地拖著它往前走。螞蟻小小的，力氣卻驚人的大，真可稱得上“大力士”。螞蟻用嘴巴上兩個(gè)“大鉗子”，一張一合地夾住比它身子大好幾倍的面包屑，用那六條靈巧的腿使勁向后拉。螞蟻好矛盾呀!它“嘿喲嘿喲”地費(fèi)力拖著，拖不動(dòng)了，便爬上去咬，希望能咬下一小塊來，搬回去就方便多了�？上肫饋砣菀�，做起來難，咬起來一點(diǎn)也不容易，又回去拖著，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看著都急，真想幫它一把。真是心有靈犀，一只螞蟻兄弟款款而來，你推我拉，兩人干得十分起勁。
又過了幾分鐘，越來越多的螞蟻兄弟成群結(jié)隊(duì)地來助它一臂之力，它們齊心協(xié)力，終于把面包拖回了家。我也跟著它們找到了螞蟻洞�？墒俏浵伻河峙龅搅诵码y題：洞口太小了，怎么一鼓作氣地把面包推進(jìn)去呢?它們?cè)诙纯谂肋M(jìn)去又爬出來，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是推不進(jìn)去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心卻辦了壞事，螞蟻們嚇得一窩蜂逃走了。幸好過了一會(huì)兒，它們又探頭探腦的回來了。
天很黑了，我得回家了，最后我還是沒看見螞蟻究竟有沒有成功把面包渣運(yùn)進(jìn)洞中，我想勤勞的工蟻們一定能做到。
觀察的作文600字 篇8
我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實(shí)在是非�？蓯�，異常調(diào)皮。
小烏龜?shù)念^尖尖的，呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側(cè)，不仔細(xì)看還看不出來哩！身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來慢吞吞的。屁股上的小尾巴沒事有事都會(huì)左搖右晃。它常把魚缸“掃”得干干凈凈，而那小尾巴卻臟臟的。
你別看烏龜們這么可愛，調(diào)皮起來讓你目瞪口呆！
一個(gè)周末的早晨，我給它們洗澡時(shí)，鄭鄭不知是不愛洗刷刷還是咋的，四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉(zhuǎn)劃動(dòng)，搞得我的.手指又癢又痛，不得不把它放下，去收拾侃侃！
小烏龜?shù)恼{(diào)皮，更體現(xiàn)在它們的嬉戲與吃相中。
有一次，我給它倆舉辦了個(gè)“長(zhǎng)跑賽”先前局面還算不錯(cuò)，可是鄭鄭太胖了，跑起來非常吃力，幾乎跑幾步都要停下來喘幾口氣。它跑步的姿勢(shì)異�；合冗~出一條腿，用那條腿把整個(gè)身子撐起來。再把每條腿都一一邁出，最后整個(gè)身子都立起來，最后“啪”的一聲，整個(gè)身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘，卻只向前挪了一丁點(diǎn)！侃侃呢，又太老奸巨猾了，有一會(huì)，它停了下來，好像在咯咯笑，又好像在休息過了一會(huì)，開始賣力向前跑，幾乎與小兔子差不多了！一下子不知躲到哪個(gè)小旯旮去了，我費(fèi)了好大勁兒才把它找了出來你說調(diào)不調(diào)皮？！
小烏龜吃飯的調(diào)皮，幾乎能使你暈到！本來嘛，正常的話可吃三到五塊肉（一頓），每塊肉有五百克重！可這次——
“什么！”我大叫！原來食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了？吃剩的一半放在邊上，可它們卻在一旁睡大覺！我驚呆了，可有什么辦法呢？我只好走開了。但我下午去看時(shí)，飯罐已經(jīng)空空如也！“你們敢戲弄我！討厭鬼！”我又大叫。
看吧，這就是我的小烏龜，怎樣，調(diào)皮吧？可愛吧？。
觀察的作文600字 篇9
無論身在校園中或在人行道兩邊，大樹每天似乎都非常的悠閑，自在的隨風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)我會(huì)坐在樹下喝茶、和朋友聊天，拋開緊湊的行程，與大自然融為一體，它彷佛告訴我要適時(shí)的放松、調(diào)適身心，才能繼續(xù)努力，它也陪伴我度過悠閑的時(shí)光。
大樹雖然不會(huì)說話，卻可以給我們帶來啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉涫a，才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽的清涼，好像在告訴我要無私的奉獻(xiàn)，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學(xué)到：任何人都能為周遭的人帶來歡樂與喜悅，自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹，教會(huì)我“分享的快樂勝過獨(dú)自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹成長(zhǎng)的過程中，盛開了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，就像人們一樣，在努力過后，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，看到它，就像看見自己的目標(biāo)一般，激勵(lì)我不能輸給困難，要勇敢面對(duì)，結(jié)下比大樹的果實(shí)還要甘甜的果實(shí)，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。
大樹也像是我的好朋友，每當(dāng)我有心事時(shí)，它都會(huì)靜靜的聽聽我訴說，從來不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉(zhuǎn)，也讓我可以傾吐個(gè)人的心事，它教我在聽別人講私事、訴苦時(shí)，在旁靜靜的聆聽，可以使別人有思考的.機(jī)會(huì)，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。
大樹，就像我的老師一樣，教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì)，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口，卻讓我學(xué)到了很多課本里沒有寫的事情。
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