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【精品】觀察日記作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的觀察日記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文 篇1
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：穿上“金衣服”的蠶寶寶我們班有許多同學(xué)都在家養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物，有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……，我也在課余時(shí)間..
穿上“金衣服”的蠶寶寶
我們班有許多同學(xué)都在家養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物，有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……，我也在課余時(shí)間養(yǎng)了幾條蠶。
在一個(gè)炎熱的夏日里，我給蠶寶寶喂桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的后背黃黃的，真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇，剛要摸它時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在脫自己背上的皮，看到這種情況，我非常奇怪，想：“為什么蠶寶寶脫皮時(shí)是黃色的呢？”于是我想到了上網(wǎng)去查。
“啊！查到了，查到了�！蔽覛g呼起來(lái)，原來(lái)，身體顏色白白的是未成年的蠶，而身體有些發(fā)黃的是已經(jīng)長(zhǎng)大，快脫皮的蠶。蠶要脫三次皮，才能“結(jié)繭變蛾”，每次脫皮時(shí)，身體的顏色就會(huì)變得非常黃。
過(guò)了一段時(shí)間，我又去照看蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不吃桑葉，光仰著頭，它是不是病了？我輕輕地摸著它的頭，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶嘴里好像有一些細(xì)細(xì)的絲，我又迷惑了：“為什么蠶寶寶光仰頭不吃東西，嘴里有些細(xì)絲呢？”于是，我又上網(wǎng)查了起來(lái)，過(guò)了不久，我就查到了令我滿(mǎn)意的答案。原來(lái)，蠶寶寶是要吐絲了，所以才不吃不喝，嘴里有絲是因?yàn)樗鼫?zhǔn)備好吐絲了。
“蠶寶寶沒(méi)有生病，我的問(wèn)題也都解決了！”我高興地跳了起來(lái)。原來(lái)，養(yǎng)小動(dòng)物也能學(xué)到很多的知識(shí)呢，這種學(xué)習(xí)方法，真是太有意思了！
觀察日記作文 篇2
魚(yú)也是很難養(yǎng)活的，養(yǎng)金魚(yú)時(shí)一定要切記以下幾點(diǎn)：
一、換水要小心。你在換水時(shí)要打起十二萬(wàn)分精神，如果一不小心把魚(yú)沖進(jìn)下水道，那就完了。魚(yú)兒會(huì)下落不明，所以要切記!
二、放食要注意。魚(yú)是雜食動(dòng)物，你放什么，它吃什么，所以不要往浴缸里亂扔小紙片等物品，小心魚(yú)生病!還有一點(diǎn)就是：注意魚(yú)食不放太多，也不能放太少。不然魚(yú)不是被餓死，就是被撐死。每條金魚(yú)每天大概吃2——3顆魚(yú)食，所以請(qǐng)不要放太多魚(yú)食給魚(yú)吃!
三、水的溫度要牢記。我有一次換完水后，魚(yú)群集體在同一時(shí)間全部死亡了，這是為什么呢?因?yàn)樗臏囟劝?我把水換成了溫水，所以他們才會(huì)死得很那么快。所以，要謹(jǐn)記，換水一定要用冷水!以上三點(diǎn)就是我養(yǎng)育培育出來(lái)的結(jié)晶，對(duì)于剛養(yǎng)魚(yú)的小朋友們一定十分有用。所以養(yǎng)魚(yú)也是一門(mén)難差事啊!魚(yú)離不開(kāi)水，所以換水的時(shí)候要速戰(zhàn)速?zèng)Q。魚(yú)離開(kāi)水時(shí)會(huì)活蹦亂跳，這就表示魚(yú)們想說(shuō)：“我不能呼吸了，快給我水”有時(shí)候會(huì)覺(jué)得魚(yú)們跳躍的時(shí)候會(huì)很有趣，但是這威脅著他們的生命安全!
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)：魚(yú)食一放進(jìn)水中會(huì)浮在水面上，但是凡是不吃魚(yú)食的`不會(huì)一直浮在水面上而是沉下來(lái)，有些會(huì)變成條狀，真是奇妙啊!金魚(yú)的世界真是無(wú)奇不有!
觀察日記作文 篇3
我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛(ài)，我一有空就去觀賞。
月季的徑又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的�；▋河械氖㈤_(kāi)著，張開(kāi)了一張張笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個(gè)花骨朵兒。
一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺(jué)的挺舒服的。
觀察日記作文 篇4
11月24日 星期日 晴
今天，老師讓我們種大蒜寫(xiě)觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線(xiàn)把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月26日 星期二 晴
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。 呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！
12月4日 星期三 晴
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。 媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。 晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。
觀察日記作文 篇5
20xx年8月20日晴
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽，作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“叮叮的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予
20xx年8月24日中雨
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō)：“好�！敝形�，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”
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