精選植物觀察日記范文合集7篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的植物觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物觀察日記 篇1
秋天夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽，蟋蟀們演奏聲音，令我興奮，令我激動(dòng)，那分明是一首首美妙樂(lè)曲，讓我心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過(guò)我，帶我來(lái)到了小區(qū)樓下小河邊草叢里開始了捕捉大行動(dòng)。
在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”叫聲，我問(wèn)爸爸：“怎么只聽到蟋蟀叫聲，不見蟋蟀呀？”“別說(shuō)話，它就在那塊紅色磚塊下面�！卑职中÷曊f(shuō)道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”，爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說(shuō)：“放我出去，放我出去�！蔽覀儼炎絹�(lái)蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好放有泥土小罐子里，寶貝似養(yǎng)起來(lái)。
蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩昆蟲。它有一身黑亮盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙薄薄翅膀顏色紫褐而光潤(rùn)，六條肥壯腿很會(huì)跳躍，兩顆銳利牙齒，是和同類互斗時(shí)候作戰(zhàn)利器。
蟋蟀開始很怕我，見我走近了就立刻退到罐子后邊，用觸須沖著我擺動(dòng)，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過(guò)了一會(huì)兒，看我沒(méi)有傷害它意思，便在小罐子里慢慢散起步來(lái)，但還是不時(shí)地停下步來(lái)看看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚興趣，想去更深了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著，好像在說(shuō)：“走開，這兒是我地盤，別來(lái)打擾我！”呵呵，還真是只有個(gè)性家伙。
蟋蟀最大特點(diǎn)就是它叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個(gè)音樂(lè)家唱歌似。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著，這是為什么呢？我跑去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我；“蟋蟀歌聲是通過(guò)翅膀摩擦發(fā)出�！痹瓉�(lái)蟋蟀會(huì)唱歌秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又會(huì)唱歌蟋蟀給我“十一”假期帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
植物觀察日記 篇2
11月X日 星期X 晴
上周末老師讓我們寫一篇植物的觀察日記，告訴媽媽后，媽媽決定帶我去買一盆蘆薈，讓我觀察它的生長(zhǎng)。 經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。 因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭�，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。 瞧，這小芽?jī)�，多么可�?褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。 看著它每天長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，真的好有成就感！
11月X日 星期X 晴
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。 我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。 我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，我想這是它保護(hù)自己的方式。 喝飽水的蘆薈，應(yīng)該會(huì)蹭蹭的長(zhǎng)大了。
11月X日 星期X 陰
又是一天，我可要趕緊去看看我那可愛的蘆薈寶寶了。 今天蘆薈寶寶氣色似乎不錯(cuò)，看它昂首挺胸地站在濕潤(rùn)的泥土中，也許是我之前沒(méi)有仔細(xì)觀察，不過(guò)，今天我看見了，你們也許都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧，在蘆薈寶寶的身上，有許多一條條乳白色的條紋，這大概是它葉子上的花紋吧! 哎，我的蘆薈寶寶長(zhǎng)得太慢了，我恨不得把我所有營(yíng)養(yǎng)品都送給它，把它們埋在土里，好讓我的蘆薈寶寶長(zhǎng)得更快，更茁壯。 但是告訴我，不能著急，揠苗助長(zhǎng)反而會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而死亡。所以慢慢來(lái)，不著急。 就像我一樣，慢慢長(zhǎng)大！
植物觀察日記 篇3
你們知道嗎？我們周圍的一切每天都在發(fā)生著變化。今天，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步，去看看綠豆的成長(zhǎng)。
我從冰箱取出許多今天剛買回來(lái)的新鮮豆子，放在桌子上面，那些豆子可調(diào)皮了，我剛把豆子放下去就有人——豆子想逃跑，我連忙伸手去抓，拿起這顆“淘氣豆”和別的豆子放在一起，可豆子又想逃跑，我心里靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我從廚房里拿出了一個(gè)盆，把那些“淘氣豆”放進(jìn)了盆里，“哈哈！這下你們逃不掉了吧！”我暗暗笑道。我往盆里加了一些水，有的豆子慢慢地飛了起來(lái)，在水面上曬太陽(yáng)；有的在水面上跳舞；有的還在水底下和我玩躲貓貓，害得我差一點(diǎn)找不到它了……
過(guò)了一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆寶寶，豆寶寶撞掉了一半衣裳，就像烏龜探出了白白的.頭�？瓷先ズ孟裎易蛲斫o它們吃的早餐太多了，才導(dǎo)致這么白白胖胖的，我就像見了寶貝似的一直看著它們。我既欣喜又著急，因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兛煲稽c(diǎn)長(zhǎng)大。
第五天是充滿驚喜的一天。我的豆寶寶們有了極大的變化。它們發(fā)芽了，豆寶寶脫去了衣裳，進(jìn)河里洗澡去了，忘記把白白的帽子給摘下來(lái)了。
通過(guò)這次觀察，我明白一個(gè)道理：做事情一定 要認(rèn)真，有耐心。
植物觀察日記 篇4
9月23日星期三晴
今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天事，是每天要認(rèn)真觀察豆子生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小嫩芽，嫩芽是青綠色，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛陽(yáng)光照耀在芽上，讓我心情一下變得清新起來(lái)。
9月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨
第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力生長(zhǎng)，它豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料是，它芽從原來(lái)幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)精神很值得我們學(xué)習(xí)。
9月25星期五晴
第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚一天，豆子在這溫和陽(yáng)光下快樂(lè)生長(zhǎng)，它嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣。
通過(guò)這幾天觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷培育才能茁壯成長(zhǎng)。
植物觀察日記 篇5
20xx年X月X日 晴天
站在“荷花世界”的大門口，我們放眼望去，哇!整個(gè)荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái)，沁人心脾，荷花也隨風(fēng)起舞，像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界，沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊，美極了。
“為什么給荷花起這個(gè)名字呢?”我奇怪地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)檫@種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾，所以才給它起這個(gè)名字�！蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭，真是名符其實(shí)啊!呀!你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢!真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看，那有趣的葉子在開發(fā)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋，足有一米多寬，又像一只只圓圓的小船，周圍長(zhǎng)滿刺，我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒(méi)有開發(fā)的荷花，就像一只只小刺猬，蜷縮在水面上，可愛極了!這王蓮的的荷花是米黃色的，味道清香。據(jù)說(shuō)每一朵開放的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，如果錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子，趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū)，這里的荷花是鮮黃色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的紗巾，三層花瓣重重疊疊，鮮嫩透明。我看著看著，自己仿佛變成了荷花小天使，我飛到荷花池中間，噢!蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，青蛙圍著我唱歌呢!可愛的小金魚在我腳下快活地游著。“喂，表姐，你怎么了?”我從幻想中醒來(lái)。連忙說(shuō)：“哦!沒(méi)什么，我們走吧”。
植物觀察日記 篇6
我家那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！
小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
植物觀察日記 篇7
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說(shuō)：“盆里長(zhǎng)不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹�！彼鼈兛偙燃曳N的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長(zhǎng)在森林中。
它長(zhǎng)的綠綠的，身上長(zhǎng)滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng)，在無(wú)土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長(zhǎng)人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過(guò)，它滿身長(zhǎng)有刺，而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實(shí)被人們偷吃，就利用它的特點(diǎn)，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價(jià)值又有防輻功能，真是一舉兩得。
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