【精華】觀察日記范文匯總10篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編幫大家整理的觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察日記 篇1

　　20xx年11月14日 星期日 天氣：晴

　　奶奶家住平房，才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽(tīng)說(shuō)燕子會(huì)住在人家，但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了。

　　奶奶說(shuō)小燕子已經(jīng)孵出十幾天了，目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來(lái)喂。啾啾的叫。

　　燕子爸爸和燕子?jì)寢尵筒煌５娘w來(lái)飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來(lái)，帶著小蟲(chóng)子之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過(guò)不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。

　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥。

　　很可惜，我沒(méi)有看到他們筑窩的過(guò)程。但是小窩真的很精致。

　　之前曾經(jīng)想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動(dòng)物都住在那里了呢？

　　看到小燕子的一家，真的很開(kāi)心。動(dòng)物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護(hù)板”，怕他們不小心掉下來(lái)。

觀察日記 篇2

　　老師先拿出來(lái)一個(gè)玻璃杯，又拿出一小袋茶葉，把它放進(jìn)玻璃杯里。我觀察茶葉的色、形、氣，發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色是墨綠，它的形狀是長(zhǎng)條形的，它有一種清香的味道，好聞極了!老師再把一杯熱開(kāi)水慢慢的倒進(jìn)玻璃杯里。

　　哇!水倒進(jìn)去的時(shí)候，原來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的茶葉居然變成上、中、下三層。上層就像海面上的浮萍，中間像淘氣的小魚(yú)兒，一會(huì)上去，一會(huì)兒下來(lái)，下層又像海底的沙子。此時(shí)，水變黃了。過(guò)了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)水又深了，茶葉也變了，由以前的長(zhǎng)條變的膨脹起來(lái)了。我嘗了嘗，茶葉先散發(fā)著濃濃得香味，沒(méi)多久，就變成苦的味道了。 爸爸說(shuō)：“喝茶對(duì)身體好。”

觀察日記 篇3

　　今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——觀察日記。我們觀察的生物就是梔子花！

　　開(kāi)始觀察了，映入我眼前的是一盆盆載的梔子花，它那潔白無(wú)瑕的花瓣香味頓時(shí)撲鼻而來(lái)，碧綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。梔子花有的躲在一起像是在說(shuō)悄悄話；有的欣然怒放，像是陽(yáng)光女漢子；有的擇還是陽(yáng)光花骨朵兒，像是個(gè)害羞的小姑娘；還有的.面對(duì)面，好像在比誰(shuí)誰(shuí)更美。讓我看的如癡如醉，就像李白說(shuō):“相看兩不厭。”這句詩(shī)的意思。

　　從遠(yuǎn)處看，梔子花就像一顆浩瀚無(wú)邊宇宙中的渺小星星，但是從近處看，就消失了天邊美麗無(wú)比的女神。從上面看就是一朵含苞欲放的梔子花，像白色紗裙，像潔白的手帕，前后左右的形狀各不相同，像士兵，像女孩像……千姿百態(tài)，讓人看得應(yīng)接不暇。

　　葉子也吸引了我。梔子花的葉子真綠�。【G的像無(wú)暇的翡翠；梔子花的葉子真美��！完全不能和梔子花分出勝負(fù)，形成了一株完美的植物。

　　“橫看城嶺側(cè)峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”觀察事物，原來(lái)要多個(gè)地方觀察。這次的觀察讓我懂得了很多，但愿自己在以后觀察任何事物時(shí)也能像這次一樣的仔細(xì)。

觀察日記 篇4

　　我看到鄰居家有盆蘆薈，中間那株大，旁邊有許多棵小蘆薈。他送了我株小蘆薈，開(kāi)始了我的種植之旅。

　　過(guò)了半個(gè)多月，蘆薈在我的精心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。從遠(yuǎn)看，蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)出了五、六片葉子，又肥又厚，像海星一樣。每一片葉子就是海星的一角。在太陽(yáng)的照耀下，一盆蘆薈顯得更加翠綠，晶瑩剔透，多可愛(ài)的小生命呀！

　　近看，蘆薈葉子成座狀，一簇簇的生長(zhǎng)，葉肉厚，披針形，而短寬，邊緣有尖銳的鋸齒。一不小心就被那硬刺扎到，還有些疼。但是它的刺不像仙人掌刺那樣讓人不敢靠近，輕輕觸碰他的葉，很光滑，細(xì)膩。

　　蘆薈快速成長(zhǎng)著，兩邊居然長(zhǎng)出來(lái)兩株小的，昔日的小蘆薈也長(zhǎng)成母體了。我把它們從陽(yáng)臺(tái)搬進(jìn)了房間，放在窗臺(tái)上。米黃的地板，潔白的墻，粉紅的窗簾，點(diǎn)綴著兩株綠色的蘆薈，美極了。

　　聽(tīng)說(shuō)蘆薈有很多用處，可以做成蘆薈酸奶，還可以炒菜用，還可以做成蘆薈面膜等等。而且蘆薈的生命力很頑強(qiáng)，幾天不澆水也不會(huì)死，只是葉子會(huì)發(fā)黃只要補(bǔ)充的點(diǎn)水，第二天便會(huì)恢復(fù)翠綠。

　　我想：做人也應(yīng)該向蘆薈那樣，充滿活力且對(duì)別人有好處，而不應(yīng)該做外表好看卻對(duì)別人沒(méi)有幫助的人。

觀察日記 篇5

　　寒冷的冬天，許多植物都已經(jīng)進(jìn)入休眠狀態(tài)，但是，不畏嚴(yán)寒的梅花卻在這時(shí)開(kāi)放。

　　梅花的花瓣有五片，有粉色的，有紅色的，還有白色的。梅花有一個(gè)特點(diǎn)，總是要等到花謝了再長(zhǎng)葉子，可不像一般的花，長(zhǎng)了葉子才開(kāi)花。梅花的香味沁人心脾，讓很多人在花下流連忘返，許多詩(shī)人還為它們寫(xiě)了不少詩(shī)，比如：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

觀察日記 篇6

　　今天，是9月10日，國(guó)際教師節(jié)，看，那不是劉菊嗎?她拿著兩束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老師的窗前……

　　她背著紅色的書(shū)包，扎著鮮艷的紅領(lǐng)巾，咧著嘴，甜蜜地笑著，一雙水靈靈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，她確定覃老師還沒(méi)有來(lái)，悄悄地把身子探進(jìn)窗子里，她看見(jiàn)了桌面上的老花鏡，仿佛看見(jiàn)了覃老師帶著老花鏡在辦公室里備課的情景;仿佛看見(jiàn)了覃老師那深邃、嚴(yán)厲的眼睛;仿佛看見(jiàn)了覃老師那年老虛弱的身子辛勤工作的樣子。她把那兩束菊花滿懷敬意地插進(jìn)了老師的筆筒里，她望著老師筆筒里的那兩束菊花，想起覃老師耐心的給我們講解：“文章中的破折號(hào)是表示遞進(jìn)的意思，遞進(jìn)是指……”這時(shí)這束金黃的菊花仿佛閃出了一道耀眼的光芒。劉菊又想到了，有一次，她患了嚴(yán)重的胃潰瘍，在覃老師的課堂上吐得一塌糊涂，覃老師看見(jiàn)了，無(wú)聲無(wú)息地走出了教室，同學(xué)們當(dāng)時(shí)還覺(jué)得納悶，老師怎么能置劉菊不理呢?不久之后，覃老師從外面走了進(jìn)來(lái)，手上拿著垃圾鏟，垃圾鏟里面還裝著一堆沙子。哦，原來(lái)覃老師去拿沙子把劉菊吐出來(lái)的東西埋了，同學(xué)們?cè)谛睦锵耄�覃老師真�?!!劉菊回家后聽(tīng)媽媽講，覃老師出去后，不僅給劉菊拿了沙子，還給劉菊的媽媽打了電話，讓她媽媽盡快帶劉菊去醫(yī)院檢查。霎時(shí)間，那束藍(lán)色的菊花就像覃老師那高尚的品德一樣使人溫暖。

　　那朵朵菊花代表著劉菊對(duì)老師的崇高敬意，那朵朵菊花代表著劉菊對(duì)老師衷心的祝福，那朵朵菊花還代表著劉菊對(duì)老師由衷的感謝：“感謝老師授予我知識(shí)，教會(huì)我做人!”

觀察日記 篇7

　　眼看已經(jīng)是十月份了，回憶剛?cè)雸@的這些小家伙們。一個(gè)個(gè)哭著，鬧著要爸爸媽媽、爺爺奶奶。現(xiàn)在每天都很高興的來(lái)幼兒園，突然發(fā)現(xiàn)每次帶班時(shí)，孩子們總喜歡和我聊天、拽拽我的衣服、摸摸我的手�！袄蠋�，我上個(gè)禮拜和爸爸媽媽一起去公園玩了�！薄袄蠋熚壹依镉型娴倪b控汽車”。

　　今天，在玩自主性游戲的時(shí)候。牛牛跑來(lái)拉著我的手說(shuō)：“老師，你和我一起玩，好嗎?”我很高興的答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。釣魚(yú)島的點(diǎn)點(diǎn)，看到了也跑來(lái)，老師：“你也陪我玩好么?”搶著牽我的手，于是我牽著他們的手問(wèn)：“老師只有一個(gè)耶!怎么辦?”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“那我們一起玩好嗎?”我摸了摸他們的頭，“你們先去玩，等會(huì)老師來(lái)你們那做客好么?”他們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　由此，我感受了孩子們多么希望老師關(guān)注自己，但作為新教師，在組織各種活動(dòng)中，難免會(huì)忽視某個(gè)細(xì)節(jié)，因此，孩子們的某些愿望不能滿足。小班的寶貝們是多么天真可愛(ài)。有時(shí)候只是老師輕輕的抱抱，摸摸他們的頭、親親他小臉,他們都能感受到老師喜歡自己的感情。

　　所以我想：自己今后不要總是以高高在上的老師的身份教育孩子，而是要根據(jù)幼兒的心理、情緒，滿足孩子的需求，讓孩子從心里愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園，讓他們更快樂(lè)成長(zhǎng)。

觀察日記 篇8

　　今天，媽媽帶我去市場(chǎng)買了一大堆草莓，一個(gè)個(gè)紅中透白，漂亮極了！

　　這些草莓可真新鮮呀！一個(gè)個(gè)跟乒乓球一般大小，上面寬下面窄，像神話中王母娘娘拜壽的仙桃。倒過(guò)來(lái)看，又像過(guò)春節(jié)時(shí)媽媽買的小燈籠。草莓的頭頂上有幾片綠色的葉子，還長(zhǎng)著很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像長(zhǎng)著雀斑的小姑娘，可是又比長(zhǎng)雀斑的小姑娘要漂亮，可愛(ài)。

　　吃一口草莓，果肉在我的嘴里慢慢融化，甜津津，涼絲絲的，好吃極了！

　　媽媽說(shuō)：草莓含有維生素A，多吃草莓可以美白。我要多吃草莓，讓我的身體更健康，更漂亮！

觀察日記 篇9

　　10月10日星期四晴

　　今天我來(lái)看望我的小樹(shù)了，它的葉子的邊緣開(kāi)始變黃了，天涼了，樹(shù)葉都穿上了黃色的棉襖，有些樹(shù)枝已經(jīng)變枯了，好像一雙雙可怕的手，我摘下一片葉子，拿在手中，發(fā)現(xiàn)葉子中有幾根細(xì)絲，猶如一條條小小的蛇。

　　10月11日星期五陰

　　今天我的小樹(shù)又變黃了一點(diǎn)，樹(shù)葉中間也有一點(diǎn)點(diǎn)黃色了，而最上面的葉子沒(méi)有變黃，還是最綠的那一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子左右搖擺，只有最上面的那片葉子在風(fēng)中一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，好像最上面的那片葉子對(duì)下面的那面的那些葉子說(shuō)：“我才是最強(qiáng)壯的那一片葉子�！�

　　細(xì)細(xì)的枝干支撐著一顆大大的“腦袋”已經(jīng)有幾片掉在了大樹(shù)下面的座椅上。

　　大樹(shù)下面，長(zhǎng)了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的雜草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在地里，在樹(shù)下我和它的朋友一起玩。

　　10月12日星期六陰

　　今天我的小樹(shù)葉落了很多，中間部分已經(jīng)黃了，而最上面那片葉子已經(jīng)落了下去，真神奇呀。那片葉子可能再也不覺(jué)得自己是最強(qiáng)的了吧。

觀察日記 篇10

　　8月2日 星期三 晴

　　今年夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我把干辣椒里面的種子撒在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，在以后的日子里，我每天都在觀察這些小種子的變化。 過(guò)了幾天，突然發(fā)現(xiàn)棕色的泥土里冒出了許多綠色的小星星，我興奮極了。小星星越長(zhǎng)越大，馬上就變成了小苗。從此，我每天早晨起床后第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)去探望它們。一天，我又發(fā)現(xiàn)，小苗竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞，花苞是白色的，還有一些花瓣的紋路呢。沒(méi)過(guò)幾天，它們就陸續(xù)開(kāi)放了，雖然顏色沒(méi)有別的花那么鮮艷，但它們是那么的潔白，純樸。花很快就謝了，不過(guò)代替它的是可愛(ài)的小辣椒，辣椒剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠的，它變紅可需要幾周甚至一個(gè)月的時(shí)間。成熟的辣椒就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，漂亮極了。等辣椒在樹(shù)上掛得久了，變干了，就可以把里面的種子拿出來(lái)，再撒到泥土里，就這樣循環(huán)往復(fù)，幾個(gè)月后又可以結(jié)出更多的辣椒了。 媽媽把長(zhǎng)大的辣椒都摘下來(lái)當(dāng)佐料炒了菜，雖然我不敢品嘗辣椒的味道，但從爸爸媽媽滿意的表情上來(lái)看，這些辣椒很有味兒，原來(lái)我的勞動(dòng)既可以給自己也可以給家人帶來(lái)快樂(lè)。

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