【推薦】觀察日記模板10篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察日記 篇1

　　今天天氣睛朗，放學(xué)后老師發(fā)了一段視頻，上面有兩只鸚鵡站在高高的樹(shù)枝上，正在搶食物，有一只紅發(fā)的鸚鵡還有一只穿著綠衣服的鸚鵡，它們的嘴，尖尖的像一個(gè)銳利的鉤子，非常威武。

　　它們都互不相讓地爭(zhēng)著，紅頭發(fā)的鸚鵡往左邊搶?zhuān)�穿綠衣服的鸚鵡往右邊拖，它們爭(zhēng)得面紅耳亦，后來(lái)穿綠衣服的鸚鵡好像在說(shuō)：“我們都別爭(zhēng)了，你一大口，我一大口�！焙髞�(lái)它們吃的飽飽的。

　　最后兩只鸚鵡懂得，好朋友之問(wèn)一定要懂得分享。

觀察日記 篇2

　　星期天，老師約我們一家去無(wú)錫雪浪生態(tài)園觀薰衣草。

　　長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)薰衣草呢，我迫不及待地想要看到它們。我們的車(chē)子沿著山路邊彎彎的進(jìn)入了生態(tài)園，一大片紫色的花叢就出現(xiàn)在我們的眼前。我們從車(chē)上下來(lái)，一陣清香撲向我的鼻子，哦，原來(lái)是薰衣草姐姐用她那溫柔的手撫摸著我。

　　我沿著中間的小路往里走，那香氣越來(lái)越濃，我都被香氣陶醉了。因?yàn)槭莿偡N下的，所以它們還很矮小，我彎下身來(lái)，仔細(xì)的去觀察薰衣草，那一簇簇的紫色的花叢中歇滿了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，還有那翩翩起舞的蝴蝶，真是漂亮極了。唐老師說(shuō)：“薰衣草上曬干后還可以用來(lái)泡澡，解除疲勞�！痹瓉�(lái)薰衣草還有這個(gè)用途呢。

　　我們和唐老師約好，等薰衣草長(zhǎng)大了，我們會(huì)再來(lái)看它們的。

觀察日記 篇3

　　我家有只可愛(ài)的小狗。它的名字叫歡歡，它的名字的由來(lái)是我剛抱來(lái)它的時(shí)候，我和姐姐看他活潑可愛(ài)的樣子所以就給它起個(gè)名字叫歡歡。歡歡長(zhǎng)著兩個(gè)黑玻璃球一樣的眼睛，長(zhǎng)著四條小巧靈活的腿，長(zhǎng)著一個(gè)小皮球一樣的鼻子，還長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，歡歡長(zhǎng)著一身黃色的毛，在它的頭部有一道白毛，提著它的白毛把他提起來(lái)它也不喊疼。我給它打扮的像一個(gè)貴賓狗。

　　我家的小狗非常的可愛(ài)，有一次刮大風(fēng)，我媽媽的襪子被風(fēng)刮到樓下媽媽正要說(shuō)下去撿，歡歡就急忙跑下樓去。叼著襪子就遞到了媽媽的手里，媽媽高興的不得了。又有一次，這件是讓我覺(jué)得它更可愛(ài)了，那天，我家跑來(lái)了一只生病的小野貓，歡歡看見(jiàn)了那只生病的小貓，把小貓引到了樓上，媽媽一看歡歡引來(lái)了一只生病的小貓，媽媽就趕忙喂了小貓一些藥，小貓吃了藥好點(diǎn)了，晚上歡歡怕小貓冷就緊緊的摟著小貓，像親姐妹一樣，自己凍的打哆嗦，中午我喂歡歡的時(shí)候歡歡不吃，原來(lái)是為了讓小貓多吃點(diǎn)，后來(lái)歡歡吃了。就這樣小狗陪小貓度過(guò)了生病的三天三夜。小貓的身體在歡歡的精心陪護(hù)下小貓的病終于好了。

　　我家的小狗多么的可愛(ài)，是有著一顆多么善良，同情的心啊!

觀察日記 篇4

　　又一個(gè)夜晚過(guò)去了，新的一天來(lái)臨了。小莖頂端一堆兒一堆兒的小圓球變成了一個(gè)個(gè)小花骨朵。以前我還以為會(huì)長(zhǎng)出一朵大花，原來(lái)不是我想的那樣，而是像大樹(shù)一樣的分枝兄弟。

　　中午有幾朵花骨朵裂開(kāi)，露出一點(diǎn)嫩嫩的黃色，原來(lái)白菜花是黃色的，不是白色的。到了晚上，一朵朵小黃花欣然怒放。每朵花都有四個(gè)花瓣，中間有又細(xì)又小的花蕊。它們一朵朵擠在一起，你挨著我，我碰著你，還有沒(méi)來(lái)得及開(kāi)的花骨朵，真像一個(gè)親親熱熱的大家庭呀!我用手輕輕地碰了一下，撲簌簌地灑下來(lái)許多細(xì)小的花粉，真有意思!

　　現(xiàn)在已經(jīng)立春，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)到了,所以它們長(zhǎng)得很快，也很美麗。我終于看到了自己種的白菜花。這種邊種邊猜想的過(guò)程，是不是很有趣!

觀察日記 篇5

　　今天，我觀察的對(duì)象是同學(xué)們經(jīng)常用到的學(xué)習(xí)用品——文具盒，它是媽媽這個(gè)學(xué)期新給我買(mǎi)的。

　　整個(gè)文具盒主體呈灰色，正面布滿了凸出的條紋，有橫有豎有斜線，似乎是一張抽象的人臉。你再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)變形金剛“博派”的標(biāo)志。反面則是近百個(gè)凸出的小菱形，橫一排豎一排，有規(guī)律地排列著。這樣的設(shè)計(jì)既美觀，讓小朋友一見(jiàn)就喜愛(ài)，又安全，拿在手里又不容易滑落。

　　拉開(kāi)拉鏈打開(kāi)文具盒，里面的結(jié)構(gòu)盡收眼底。上面一層是裝有拉鏈的網(wǎng)兜，里面放一些零零碎碎不常用到的物品，比如剪刀、圓規(guī)、修正帶等等。下面一層的空間較大，由一塊不大的橢圓形硬板隔開(kāi)，再次分成上下兩層。下面一層我用來(lái)放直尺、三角板和橡皮，上面一層用來(lái)放鋼筆、水筆、鉛筆、各種筆。

　　整個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)仿造了行李箱的構(gòu)造，雖然不能說(shuō)是巧奪天工，但也稱(chēng)得上別出心裁。

　　這個(gè)文具盒讓我的各種文具有了一個(gè)溫馨的家，我也想變成一支筆加入它們的大家庭中。

觀察日記 篇6

　　今兒放學(xué)時(shí)，我們看到一只奇怪的昆蟲(chóng)。

　　說(shuō)它是蝴蝶，但它的觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的；說(shuō)它是蜜蜂，但它的翅膀有一小塊的淡綠不像蜜蜂那樣白白的透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的；說(shuō)它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點(diǎn)黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮，都快賽過(guò)蝴蝶了，究竟是什么昆蟲(chóng)？我越來(lái)越好奇，我不停地問(wèn)我身邊的同學(xué)，其它同學(xué)也搞不清楚這是什么昆蟲(chóng)。

　　看來(lái)我要想知道為什么要不斷地去細(xì)細(xì)地觀察多多地思考，還需要我不斷地積累知識(shí)。

觀察日記 篇7

　　3月15日 星期日晴

　　我養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的眼睛是凸出來(lái)的.，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！

　　我每天都去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，就會(huì)游到別的地方，好像在生我的氣，但我不在的時(shí)候它們就會(huì)活奔亂跳的游永。

　　可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)的時(shí)侯，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一�?dòng)不動(dòng)。

　　就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的：金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。

　　通過(guò)這件事我懂得了：碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就能懂得其中的道理。

觀察日記 篇8

　　今天老師帶我們?nèi)ピ鹤永镎J(rèn)識(shí)了一種植物叫做爬山虎。它的葉子綠綠的，形狀像小鴨子的腳印。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，大大的葉片，細(xì)細(xì)的葉脈，卷卷的須，小小的吸盤(pán)。它幾乎除了水里，沒(méi)有什么地方它不能生長(zhǎng)的。

　　我覺(jué)得她真頑強(qiáng)呀！

觀察日記 篇9

　　如果你夏季到我們學(xué)校，你就會(huì)見(jiàn)到那棵大名鼎鼎的枇杷樹(shù)和樹(shù)上一堆堆的枇杷果，這棵樹(shù)可是我們的校園中的一寶。不信？你瞧：

　　我與這顆樹(shù)結(jié)識(shí)是在一年前的夏天。那次已經(jīng)快放暑假了，正是枇杷果成熟的季節(jié)。由于上次枇杷果結(jié)的不多，所以只有住宿生大飽口福，我們走讀生連枇杷一眼也沒(méi)見(jiàn)著。后來(lái)我才明白，原來(lái)學(xué)校食堂前面的那棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)就是枇杷樹(shù)，而每年枇杷成熟季節(jié)分發(fā)枇杷果則是我們學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)俗。

　　在盼望中好不容易又過(guò)了一年，枇杷樹(shù)春天發(fā)的毛茸茸的葉子終于在烈日里變得成熟起來(lái)，在食堂門(mén)口投下了一片濃濃的綠蔭，也不知什么時(shí)候，枇杷樹(shù)開(kāi)了花，結(jié)了果。反正當(dāng)我仰起頭了觀察這棵枇杷樹(shù)時(shí)，總也看不到一個(gè)小枇杷的身影，只見(jiàn)到那層層疊疊的綠葉和透過(guò)空隙揮灑下來(lái)的陽(yáng)光。枇杷樹(shù)似乎把一切關(guān)于它的果實(shí)的消息用樹(shù)葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封鎖了起來(lái)，使我得不到一點(diǎn)信息。

　　在六月初的高考前，由于老師們要去監(jiān)考，我們得到了盼望已經(jīng)的八天假期。還沒(méi)等最后一節(jié)課上完，班主任就急匆匆地沖了進(jìn)來(lái)，這下，已經(jīng)提前洋溢著歡聲笑語(yǔ)的教室迅速安靜下來(lái)。正準(zhǔn)備慶祝一下假日來(lái)臨的后桌也一臉郁悶地趴在了桌子上，像極了一個(gè)泄了氣的皮球�？墒请S著班主任仿佛變戲法地拿出了一個(gè)小包，教室里立刻就沸騰起來(lái)，原來(lái)老師并沒(méi)有準(zhǔn)備繼續(xù)嘮叨假期安全，而是拿了一包枇杷給同學(xué)們分了起來(lái)。這一下教室里可開(kāi)了鍋。有立刻跑過(guò)去搶枇杷吃的；有把枇杷一下塞進(jìn)嘴里，然后被酸的呲牙咧嘴手舞足蹈的；有在一旁看著別人被酸幸災(zāi)樂(lè)禍的；偶爾還有幾個(gè)吃到甜的樂(lè)的手舞足蹈眉開(kāi)眼笑的……這下子教室里比過(guò)年還熱鬧。

　　我也趕緊讓后桌王天幸?guī)臀覔屢粋�(gè)。不一會(huì)兒，王天幸就拿著兩個(gè)枇杷果走了回來(lái)，我挑了一個(gè)小的。只見(jiàn)那枇杷像跳棋那么大，加上里面不少核，剩下的果肉簡(jiǎn)直還不夠塞牙縫呢！正在我仔細(xì)端詳枇杷時(shí)，王天幸已經(jīng)被他丟進(jìn)嘴里的果子酸的連連吐出舌頭：“酸死了！”我捏了捏我手中的枇杷，軟軟的；再放到鼻子前面一聞，一股香氣直沖五臟六腑，叫人忍不住想咬上一口�？墒俏胰滩蛔∪ザ憾和跆煨遥�拿著枇杷在他眼前晃了幾晃：“怎么樣？我這個(gè)可是很甜的。你信不信？”誰(shuí)知王天幸一把將枇杷奪了過(guò)去：“那好，讓我?guī)湍銍L嘗�！边�沒(méi)等我說(shuō)話，他就把枇杷扔進(jìn)了嘴里，瞇著眼睛好像是在享受美味一般。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他將核吐在地上：“嗯，是挺甜的。就是核有點(diǎn)多�！蔽以谝慌愿傻裳蹍s毫無(wú)辦法，誰(shuí)叫我去逗他玩呢？

　　雖然沒(méi)吃成枇杷，可是我卻真切的感受到了它的香甜，那是友誼的香，回憶的甜！

觀察日記 篇10

　　9月28日星期六晴

　　我種的豌豆又長(zhǎng)高了！

　　我發(fā)現(xiàn)了一些東西，仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)豌豆的小葉子上面有水珠，水珠可能是從別的葉子上滾到豌豆葉子上的吧。還能看到葉片變得更大了。豌豆的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)枝，那個(gè)枝上有一些絲線一樣的細(xì)絲，就像龍舌蘭一樣非常漂亮。除了龍舌蘭還像蒲公英，但是豌豆不能被風(fēng)吹飛。我感覺(jué)豌豆馬上就要纏東西了，我得做好準(zhǔn)備，萬(wàn)一纏上我家得茉莉花的枝怎么辦？

　　豌豆真漂亮呀！