- 觀察日記 推薦度:
- 四年級觀察日記 推薦度:
- 四年級的觀察日記 推薦度:
- 觀察日記 推薦度:
- 大蒜觀察日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級觀察日記范文合集7篇
一天又結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的四年級觀察日記7篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 篇1
老師布置了一項作業(yè),寫觀察日記。放學(xué)后,我開始行動了。
我挑了九顆完好無損的黃豆,把它們放到冷水里。它們是淡黃色的,圓圓的,光滑無味,摸上去硬硬的感覺。
兩個小時以后,它們的身上出現(xiàn)許多皺褶,一點兒也不光滑了。我覺得好奇怪,媽媽讓我把水倒掉,并給它們蓋了一層紗布。
我每天堅持給它們換水,三天過去了,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一倍,成了橢圓形,摸起來不那么硬了,而且從豆身側(cè)面凹陷處長出了一個小芽來!我興奮極了,拿起放大鏡觀察起來。它的小芽有半厘米長,彎彎的,很嫩的樣子,好像一不小心就會把它弄斷。我小心翼翼地給它們重新鋪上紗布,耐心地等待……
漸漸地我發(fā)現(xiàn),在豆芽變得更長的同時,幾個黃豆的最外層皮兒破掉了!我嚇了一跳,趕緊拿來放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每個黃豆身上的皮兒都破了,我想,它們可能是病了吧?我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“這是自然現(xiàn)象,由于它們變大了,所以外皮被撐破了,但這層外皮很有營養(yǎng)的,不能小看它們噢!”聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,心里一下子輕松了。
通過這次泡豆試驗,我從中明白了一個道理,在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。讓我們一起來觀察吧!不一定哪天,我們將會觀察出名堂!
四年級觀察日記 篇2
上個星期六,我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進熱帶雨林區(qū),一陣陣花香芬芳撲鼻,眼前是一盆盆盛開的鮮花,有紅的,有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷,紫的那么動人,像戴在祖國母親頭上的花環(huán),好看極了!可是在這些繁花似錦當中,讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長著尖銳的刺,可是它們長刺是用來干什么的呢?別急別急,讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶,那里又干燥,而且又沒有 水資源,處境也十分危險。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境,仙人掌就長出了這些刺保護自己,是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌,好像在對我們 說:“別碰我,當心,你的手指就會被刺出血來。”那威武的氣勢,把我給迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機,對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著,突然 發(fā)現(xiàn)了,仙人掌的體形都像一個小足球,小足球,小足球上的刺從粗到細,怪不得被仙人掌所刺傷的人,連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣,在學(xué)習中不怕困難,要坦然的面對,想辦法去解決,絕對不可以做逃避者。
四年級觀察日記 篇3
10月2日 星期一 雨
今天,我?guī)砹藥孜惶厥獾呐笥选S豆先生。我從家里拿了一個花盆,那個花盆可真漂亮,上面有一只可愛的小鳥,停在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌曲。草地上有許多小花,紅的似火,藍的如水,白的如雪,漂亮極了。過了一會兒,我找了一些土來,十分鐘后,我回到家了,把土放到盆里,挖了個坑,小心翼翼地把黃豆先生放進去。我去接了些水,給這些朋友喝水。我總是怕黃豆先生喝不飽。
10月4日 星期四 陰
我今天去澆水,我扒開土看,它們居然開始發(fā)芽了,我被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!我把這件事告訴妹妹,妹妹也開心極了!
10月6日 星期六 晴
在一個風和日麗的中午,我去給它們澆水時,它們居然長出了葉子,在我的精心照料下,葉子長得非常嫩綠,我希望它們快快長大,成為豆芽。
10月8日 星期一 雨
今天,我去看那些黃豆先生們,它們居然長成了豆芽,我又興奮又開心。叫到:“太棒了!太棒了!”
這次種黃豆,我明白了要仔細觀察,認真思考,種黃豆鼓舞了我,明年我還要種那些——黃豆先生們。
四年級觀察日記 篇4
奶奶有一個養(yǎng)水仙的花盆。今年冬天沒有養(yǎng)水仙,奶奶卻用它來養(yǎng)蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在兩端各放一頭大蒜,在中間突出的`部分放兩頭大蒜。然后向花盆里倒入清水,水沒過蒜頭的二分之一。
第二天我發(fā)現(xiàn)每一個蒜瓣頂部都長出嫩黃的小芽,蒜頭本身也由于吸足了水分顯得十分飽滿。第三天黃色的小芽竟長出一厘米高,蒜頭的底部也生出一些雪白的根須。
以后幾天蒜苗幾乎以每天一厘米的速度往上長。而且,顏色逐漸由黃色變成綠色,形狀也由原來筆直的一根芽變成長著好多葉子的蒜苗。同時我發(fā)現(xiàn)蒜苗總是向著陽光的地方生長,我把花盆調(diào)轉(zhuǎn)180度。過了兩天,蒜苗又集體地朝向南方,多么神奇的植物啊!
更令我驚奇的是,只是一點清水,既沒有土壤也沒有肥料,蒜苗怎么會生長得如此茂盛呢?爺爺告訴我:這是因為蒜苗的葉子里有葉綠素,葉綠素在陽光的照耀下進行光合作用,產(chǎn)生養(yǎng)分,供植物生長。植物從土壤中攝取的營養(yǎng)只是一部分,另一部分是通過光合作用產(chǎn)生的。你看到蒜苗總是朝著陽光方向生長,那正是進行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家,奶奶說:“今天中午咱們吃蒜苗炒雞蛋。”我一聽趕忙跑到陽臺,天啊!可愛的蒜苗啊,竟被齊刷刷地剪掉了。中午吃著蒜苗炒雞蛋,雖然美味可口,但是一想到綠油油的蒜苗,心里還是禁不住難過。
又過了兩天,蒜苗的根部又長出了細嫩的小苗,并且越長越高,只是沒有原先的粗壯。
多么神奇的植物啊!我們?nèi)祟愲m然是高等智慧動物,卻沒有植物的這種本領(lǐng)。如果我們有蒜苗這種剪斷重生的本領(lǐng),那該多好!如果發(fā)生了車禍,壓斷了手或腳,還能夠長出新的手腳,那就不會造成殘廢了。
四年級觀察日記 篇5
20xx年9月22日 星期五 天氣:雨
今天早上,我去上學(xué),在公路上我看見一株竹子下面的土開裂了,心想:“土怎么會裂開呢?它下面一定有什么寶貝吧!等我放學(xué)再來這里看看有什么好東西?”
中午,快放學(xué)了。我的心早已飛出了教室,叮鈴鈴、叮鈴鈴......下課鈴終于響了,我第一個沖出教室,大踏步的向回家的路走去。不一會兒,我又到了那株竹子的旁邊,我仔細一看,哎呀!怎么是一把‘小傘’呢?我還以為是什么寶貝。于是,我徑直回家了。我一回家,就把這件事告訴了爸爸。爸爸告訴我說:“那“小傘”是蘑菇,它會越長越多,等它長大了還可以吃。你要用東西把它遮好,免得被別人發(fā)現(xiàn),要不然,它還沒有長大就夭折了!
20xx年9月25日 星期四 天氣:陰
今天,我發(fā)現(xiàn)蘑菇已經(jīng)長大了,爸爸叫我把蘑菇摘回去熬湯喝,還在三叮囑我說:“千萬不要把蘑菇的根拔了,過兩天,它還會長蘑菇!庇谑,我就小心翼翼的吧蘑菇弄斷,把根留在地里。我拿著沒有炳的“小傘”,邊走邊想:如果這種傘可以變大變多,那該多好啊!真的還能長出蘑菇嗎?
20xx年9月28日 星期一 天氣:陰
今天早上,我突然想起那株竹子下面的蘑菇,不知道它長出來了沒有?于是,我立刻穿好衣服,跑到竹子下面去看!鞍。≡趺撮L出來這么多呀“!我在仔細一數(shù)有十八個小蘑菇。小蘑菇的顏色有點灰,又有點白,他們長在一起,從遠處看就像一束鮮花,漂亮極了。我高興地跑回家,把這件事告訴了爸爸。爸爸說:是真的嗎?我得去看一看。爸爸走到竹子下面一看,就說:“呀!怎么這么多呀?等兩天我們又可以吃雞蛋蘑菇湯啦。”
以后,我天天都要來看看我的“小傘”,是不是長大了?
四年級觀察日記 篇6
20xx年7月1日星期五晴
居室新來客
今天,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,并把這個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的,游得速度卻很快,赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底?此鼈冞@么有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應(yīng)遲鈍呢。
20xx年7月13日星期三晴
熱愛“晨煉”的小魚
今天我起床起得特別早,六點半就起來了。一起來,我就趴上窗臺看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知,這兩個小家伙,起床比我還要早!這不,這會兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著,做“環(huán)瓶”旅行呢!真是愛“晨煉”的小魚。
20xx年7月14日星期四晴
小魚家的新成員
小魚“家”添新成員了!今天,我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角,不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒,就馬上不安份了,圍著綠蘿的根游來游去,好像在打量著家中的新成員,又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。
原來,小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量!
四年級觀察日記 篇7
星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就非?斓厣斐鲱^來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就好像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,像在換氣,然后又鉆進水中。看到這里,我想小烏龜是不是也好像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛!
【四年級觀察日記范文合集7篇】相關(guān)文章:
四年級觀察日記范文合集5篇11-27
【精品】四年級觀察日記范文合集九篇12-17
【精品】四年級觀察日記范文合集7篇12-15
【精華】四年級觀察日記范文合集10篇12-02
養(yǎng)蠶觀察日記-日記范文12-22
觀察植物日記范文合集九篇01-03
觀察小狗日記范文合集8篇01-01
實用的四年級觀察日記范文合集5篇12-19
【熱門】四年級觀察日記范文合集七篇02-02