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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的觀察日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
20xx年x月x日星期六晴
今天,語文老師讓我們寫觀察日記五則,老師也給我們講了很多范文,第一篇是觀察小豆豆,我認為很有趣,我也想試一試。
放學(xué)后我立馬回家。挑了一些小豆豆,把小豆豆放到裝滿水的碗里。
20xx年x月x日星期天晴
第二天,我接著去觀察小豆豆。發(fā)現(xiàn)裂開了一條小縫,就像小嘴對著我們微笑呢!小豆豆不但變胖,也不斷地長大了,好像一位老爺爺?shù)哪,可丑了。真不知道長大了是什么樣子!
20xx年xx月x日星期一晴
今天,我又去看我的小豆豆,它們已經(jīng)開始脫皮了,我趕快去問媽媽,媽媽看了看說:“小豆豆脫皮是因為它們要發(fā)芽了!庇谑菋寢屭s快給小豆豆換了一盆新水,我剛上床就聞到一股臭味,原來是小豆豆。我又去問媽媽,媽媽說:“是小豆豆們要掉皮了,不用擔(dān)心!蔽乙簿头判牧。
20xx年xx月x日星期二晴
今天一起床,我立馬去看我的小豆豆,好像都長長了呢,大約長了一厘米多,嫩嫩的滑滑的,就像小姑娘的辮子,我的小豆芽成功了。
20xx年xx月x日星期三晴
今天是第五天,小豆豆越長越高了,通過這次泡小豆豆讓我懂得了許多,無論做什么是情都要有一顆恒心。
觀察日記 篇2
我喜歡觀察動物,尤其是昆蟲。陰天,我喜歡觀察螞蟻加固巢穴;,我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜,F(xiàn)在是秋天了,昆蟲很少了。
周六下午,我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲,爸爸同意了。我們在小區(qū)的草地里尋找昆蟲,找了半天,只有螞蟻和蜘蛛。后來,我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么。這時爸爸恍然大悟說:“奧!天氣冷了,昆蟲都在冬眠或隱藏起來!
爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開,果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著,還有兩只又白又胖的蟲子,我們不知道叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長。長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的,胸部長著六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點兒淺灰色。我問:“為什么腹部是灰色的還有點兒鼓?”
爸爸告訴我:“因為它吃泥土來提取營養(yǎng)。”我仔細一看,果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。
觀察日記 篇3
大家都很熟悉爬山虎吧。你們知道嗎?爬山虎還有好玩、有趣的別名。如:地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤等,也稱巴山虎、常青藤。
在我家樓后面的幾座樓上和我學(xué)校西邊的墻上都有爬山虎。它的葉子密密麻麻,就像一個個非常要好的兄弟們挨挨擠擠地生活著。葉子一順兒朝下,那清爽的顏色真讓人感到舒服。
春天,它長的郁郁蔥蔥。嫩綠的葉子如同給樓房穿上了一件綠色的襯衫;夏天,它開起了黃色的花。似乎是它脫掉了襯衫,換上了黃綠色的裙子;秋天,它又變了,發(fā)黃的葉子就好像又換上了一件橙色的外套,看起來更漂亮了;冬天,雖然葉子落完了,可是美麗的雪花擠在一起,為它做了一件厚厚的白棉襖。
我覺得,爬山虎就像一個努力不懈的人:不管有多少磨難,只要有陽光它總是不停地向上爬!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎這種積極向上的精神!
觀察日記 篇4
我一直不屑去仔細觀察小螞蟻,總認為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比,它不勞而獲,吃些撿來的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。小螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它?山裉斓囊患,讓我改變了對它的看法。在一個小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動著。我走近一看,原來幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎?粗@群并不討人喜歡的小螞蟻,我心中冒出個惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
小螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只小螞蟻也被拽進土坑里。我想:這次小螞蟻們一定會打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,小螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的.精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結(jié)的動物,不達到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。小螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個禮。
觀察日記 篇5
寫自然觀察日記是新編自然教學(xué)大綱規(guī)定的一項重要教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生長期堅持觀察、記錄,獲得自然方方面面的知識,既激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲,又培養(yǎng)了實事求是、認真細致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時,也解決了作文“無米下鍋”的難題。
學(xué)寫自然觀察日記應(yīng)掌握以下幾點:
第一,確定內(nèi)容,注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動物植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時間的推移,生長的習(xí)性。動手實驗從正面、側(cè)面,比較、反復(fù)觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二,掌握格式,真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。②題目下寫清楚所在省、市、縣(區(qū))學(xué)校及年級,空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報刊編輯,就相當(dāng)重要了。③第三行寫明日記的時間:即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以像寫其它文章一樣,分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內(nèi)容,有話則長,無話則短。正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標(biāo)式記錄,如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達,如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進行科學(xué)探究實踐活動,所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄,其結(jié)論具有科學(xué)性,這對今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導(dǎo)教師,應(yīng)在文末用括號注明教師姓名。
第三,養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅持不懈地記,才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學(xué)習(xí)、提高的過程,也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。
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