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小學(xué)生觀察日記

時間:2021-05-03 11:45:20 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【熱門】小學(xué)生觀察日記模板5篇

  一天將要結(jié)束了,一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)生觀察日記模板5篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  我家前幾天養(yǎng)了幾條小蝌蚪,樣子小巧。不時擺動著它黑色的小尾巴,樣子十分惹人喜愛。

  剛出生的小蝌蚪,身體弱小,他身上的卵黃供給營養(yǎng)。

  我時常去看它們,他們也好奇地看著我。我不驚動他們,把綠色的植物種進魚缸,為他提供了一個安全的家。

  幾十天后,它們長出了后掌,在水中游動。它們的食量明顯增加,吃得比以前還要多了許多。

  幾天過后,它還沒有變化。慢慢地它長出了前肢,長出了后腿,尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。

  別看它長得快,但是仔細觀察卻有是很漫長。

  一開始,它身邊有一圈黃色的不知名的東西,為它提供營養(yǎng),一天天地過去了,它逐漸長大,黃卵不斷地少了下去。待個十幾天吧!它便長出了后退,使勁在水中游來游去,游動的速度明顯提高。一連幾天特什么動靜也沒有,依舊在水中游動著,淅瀝嘩啦的游動著。隨著它長出了兩條前腿,樣子怪怪的,十分地搞笑,一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。

  繼而,它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙,從缸底一下跳了出來。我再也不能把它養(yǎng)在魚缸里了。于是,把它放回了他原來的家——大自然。

  看,這是一種多么可愛的小生命。∽屛覀円黄饋肀Wo大自然吧!不再亂砍樹木,捕殺野生動物。讓我們一起來保護它們,大聲呼吁:“保護野生動物,,保護這顆蔚藍色的星球,同時也在保護我們?nèi)祟愖约!?/p>

小學(xué)生觀察日記 篇2

  10月13日 多云轉(zhuǎn)陰

  今天,龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大,但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小,但是比第一包多幾倍。

  龔老師把海洋寶寶全部倒進透明的碗里,讓我們仔細觀察,看有什么變化。

  10月14日 陰轉(zhuǎn)多云

  今天,龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。

  我發(fā)現(xiàn),原來很大的,現(xiàn)在像雞蛋黃;原來很小的,現(xiàn)在像鵝卵蛋的蛋黃。

  我摸了一下,比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望,啊!里面的人是倒過來的,真有趣呀!

  10月15日 多云轉(zhuǎn)陰

  今天,龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。

  她說:“可以把海洋寶寶捏碎,裝進瓶子里,可以照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排,也可以自己想怎么排就怎么排!彼說:“海洋寶寶還可以給植物施肥!

  海洋寶寶真是一個有趣的生物。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  來到公園,看到天空一碧如洗,一群群大雁有時排成“一”字隊,有時排成“人”字隊,向南方飛去。空氣清新宜人,!秋天在涼爽的空氣里!

  路邊一排排高大挺拔的銀杏樹,威嚴的站在那里,葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,樹葉飄飄灑灑的落到地面,給大地撲上了一層金地毯。。∏锾煸诮鹕暮Q罄!

  再往旁邊看,不知名的樹上火紅的樹葉,一陣秋風(fēng)吹來,它把大地的臉蛋染紫了。!秋天在紫色的臉蛋里!

  轉(zhuǎn)眼間,天上飄來幾朵潔白的云朵。一個個“小燈籠”調(diào)皮的從樹叢中跑出來——柿子紅了!石榴高興的裂開了嘴,露出潔白的牙齒。!秋天在豐收的.碩果里!

  菊花色彩斑斕,競相開放著,紅的像一團團火,黃的猶如無數(shù)的金子,白的如同潔凈的雪花。啊!秋天在色彩的世界里!

  草地上,孩子們興高采烈的練習(xí)武術(shù),有的練習(xí)地下掃腿,有的練習(xí)空中翻腰,還有的練習(xí)下腰。!秋天在孩子們歡樂的笑聲里!

  !秋天在不同的地方,有時在森林里,有時在天空中,有時在..........

  秋天是所有人的最愛!

  

小學(xué)生觀察日記 篇4

  三洋濕地的湖畔上,有三分之一的地方都是水葫蘆的地盤。我家也有水葫蘆,在陽臺的水缸里,水葫蘆占了一大片地方。

  水葫蘆看起來普普通通,開出來的花卻格外美麗。它有著高貴的淺藍色肌膚,抹著淡紫色的胭脂,還有那靈動的鳳眼,亭亭玉立,像這樣氣質(zhì)幽雅的花朵,有如孔雀般的美麗,卻沒有孔雀的驕傲。因為,它腳下可能是荒廢的沼澤池,也可能是臭氣熏天的污水池,可她從未嫌棄過,而是深深地扎根、生長,綻放美麗。周敦頤的《愛蓮說》說:“出淤泥而不染”。我想:水葫蘆的花應(yīng)是“出淤泥而不棄”吧!

  水葫蘆的花是色彩斑斕的,一開始,只開了一朵最中心的花,花有著六七片花瓣,其中有一片最大的花瓣,也是最美的。它的外層是淡粉色,往里是玫瑰紅,然后是紫色,中間是黃色,就像孔雀的一根羽毛,多姿多彩;ǘ渑赃呥有幾個花蕾,含苞待放,襯托著中間的一朵花,顯得更瑰麗了!一陣風(fēng)吹過,一池的花朵就搖擺起來,好看的很。

  以前,我只知道這種植物叫水葫蘆,可不知道它是如何浮在水面上的。今年,我注意了,原來,水葫蘆在根與葉之間的葉柄,像葫蘆狀的大氣泡,里面的縫隙里裝滿了空氣,似乎是個充滿氣的大熱氣球。

  我拿起一串水葫蘆,看到它的根長得非常密,根很發(fā)達。上面長有無數(shù)細小的須,如頭發(fā)一樣細,長長的一大把,就像老爺爺?shù)暮右话,似乎是哈利波特中鄧布利多校長的胡子染黑了一樣,又粗又長;又好像是長發(fā)公主那長長的魔發(fā)。但它只不過是水葫蘆的是胡子罷了。每串都長著十多個小葫蘆,像一個個小娃娃,擠來擠去。黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,就像是老人逐漸變白的胡子。

  植物有趣的奧秘其實就在我身邊,只要你仔細去觀察、思考,就能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  放學(xué)回到家,媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物:泥鰍。我們別提有多高興了!

  這兩條泥鰍是媽媽去菜場買菜時一位阿姨給她的。我看中了那條大的,覺得它肥肥的身子很可愛。于是,不等妹妹開口,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就選這條泥鰍哥哥吧,你是妹妹,這條小點兒的泥鰍妹妹就歸你養(yǎng)啦!”沒想到妹妹竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我找來一個瓶子,裝進一些清水,便伸手去抓我那條大泥鰍,可是捉它可真不容易呀!明明已經(jīng)摸到它了,不等我握緊,它就迅速地逃脫了,好一個身手敏捷的家伙!這可激起了我的斗志。于是,我決定要加快抓它的速度,可是,它的身子實在是太滑了,即使抓著它了一不注意它又從我的手指縫里溜走了。沒辦法,我只有雙手并用,改變了戰(zhàn)術(shù),小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起來,五指并攏,雙手合起來圍住它,不讓它有逃脫的機會,終于把這機靈的家伙送進了我給它準備的“家”。

  現(xiàn)在我有機會好好觀察它了。只見它身上有許多斑點,原來這小家伙的皮膚并不是很好,長滿了“雀斑”呢!它的頭部比我多了一樣?xùn)|西,小小年紀就長出了“胡子”。它很活潑,輕輕一動瓶子它就轉(zhuǎn)起圈或吐泡泡,似乎在表演。不過,它也有安靜的時候,等到?jīng)]人注意它了,它會一動不動地呆在水里,也許是在睡覺吧?害得我緊張了好多次,還以為它有什么不適而死去了呢!

  我真的很喜歡這條泥鰍。

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