【實用】小學生觀察日記范文集合七篇
有趣的一天又要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的小學生觀察日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生觀察日記 篇1
5月15日星期日晴
今天是星期日,由于不上學,做完作業(yè)后,我就到外面去散涉,透透氣,活動活動筋骨。外面,油菜花已經凋謝得差不多了,長出了一串串綠色的菜籽莢。麥地里,小麥已經拔節(jié)抽穗,長勢喜人,一派豐收的景象。
突然,我在我家南墻上發(fā)現了一條菜青蟲,我立即回家找來了鑷子,準備將它夾下來。爸爸知道后,也去看熱鬧。只見青蟲通體綠色,大約2厘米長,有吸奶的吸管那么粗,隱約可以看到身上有一圈一圈的環(huán)狀和細小的絨毛,趴在那里一動也不動,像睡著了一樣。我正要動手,爸爸按住我的手說:“先別動它,它可能要變態(tài)化蛹了。你正好對它進行連續(xù)觀察,看看它是如何化蛹為蝶的,這不也是為作文積累素材嗎?”我想也是,于是將伸在半空中的手收了回來,決定留著它,看看它會怎樣變化。
5月16日星期一晴
今天一起床,臉都沒有洗,我就去看青蟲了。果然像爸爸說的,青蟲已不是蟲子模樣了,而是化成了一只蛹。它的外形發(fā)生了很大的變化:兩頭變尖了,靠頭一端大了起來,上面還有一根尖尖的像針一樣的刺,整個形狀像一個扣下的月牙;腳也看不到了,身體的顏色再也不是綠的,而是微白,皮也變薄了,都能看到里面的內臟:背上還有三行縱向條紋,線條上還有凸起的尖尖。我想,這變化也太快太大了,簡直是面目全非啊。
我把這個消息告訴了爸爸,爸爸說:“這幾天,你要特別注意,隨時進行觀察,不要錯過了最精彩的過程!
5月17日星期二陰
傍晚,蟲蛹仍靜靜地掛在墻上。細看,蛹的兩邊好像有了兩只翅膀的雛形,宛磐葉脈的線條,腹部也已形成。蛹的下面隱約出現了幾只小腳,頭部還有看似眼睛的小黑點,它是未來的眼睛嗎?外表的顏色越來越深,殼也變得堅挺起來了。我想:靜觀其變是最好的辦法。
5月25日星期三晴
早晨我又去看蟲蛹。和前幾天差不多,蟲蛹沒有太大的變化。我洗完臉出來再看,發(fā)現蟲蛹好像輕微地動了一下。我想,可能是蝴蝶要出殼了。我心里好激動啊,功夫不負有心人,見證奇跡的時刻終于到了。
我目不轉睛地盯著蟲蛹。只見蟲蛹來回抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蝴蝶的背露出來了。接著,頭出來了,一雙烏黑的眼睛,像兩顆花椒籽一樣。六只腳出來了,整個身子在慢慢地活動。未出殼的尾巴使勁地抖動著,伸著。蝴蝶把它已經出殼的上半身騰空向后仰,又敏捷地向前撲去,再用腳抓住蟲殼用力一抽,又白又嫩的尾巴出來了。整個過程自然協調,蟲蛹成了一個薄薄的空殼。
剛開始,蝴蝶看起來很小。它的翅膀卷在一起,好像還濕漉漉的,三對小腳緊緊地抓著墻壁,頭上有一對觸角,不時擺動著。一會兒,白中帶黃的翅膀慢慢展開了,兩對翅膀好像帆船的帆,翅膀上還有幾個小黑點,很是好看。翅膀完全展開后,蝴蝶并沒有馬上飛走,我用手碰它,它也不動。我想,可能是出殼時消耗了汰多體力,正在休息恢復體力呢。大約過了半個多小時,它突然振動雙翅飛了起來,在我頭頂上盤旋了一會兒,就飛向天空,和它的伙伴們翩翩起舞起來。
這是多么奇特動人的情景!我高興得差點叫起來。
小學生觀察日記 篇2
二月五日上午,爸爸問我:”你還有什么作業(yè)沒做?“我說:”還有用水生大蒜……沒有做!爸形纾瑒偝酝觑,爸爸對我說:”快把大蒜種了吧,再不種就長不出來了!
我到廚房里找了一個木碗,又到院子時挖了點土,然后把土放到碗里,又找到九棵剛發(fā)芽的大蒜,栽在土里,接著倒了些自來水在上面,最后我把我的小碗放到了陽臺上,因為那兒陽光充足。
下午,爸爸說大蒜里面的土太少,我又找了些土放在了里面。
過了兩天,我發(fā)現黃色的蒜苗變成綠色的了,本來一棵矮矮的苗長高了八厘米,我很高興,因為我的.努力總算沒有白費。
通過種水生大蒜,我知道了植物生長需要水、陽光還要有適度的溫度,如果沒有水,植物就會枯死,如果沒有陽光,植物也不能夠生長,溫度太低太高都不行。植物的生長非常不容易,由此我想到我們人的生命也非常不容易,所以我們一定要珍惜生命。
人的生命只有一次,植物的生長也很不容易。
小學生觀察日記 篇3
我的家中有一棵不知名的植物,在拿回家時只有幾片葉子,我把它插在土中,見沒死,就不去過問了。
前幾天,我突然想起了這盆植物,發(fā)現葉片已經枯黃,旁邊落著不少小葉子。我連忙澆水,希望有奇跡發(fā)生。
今天,我偶然發(fā)現原來的小葉子都生了根,大葉子也變綠了。這真是一個奇跡,植物的生命力多么頑強!但再一回想,我才恍然大悟。原來,因為沒有水源,大葉子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活,孩子也要活。這和藏羚羊的跪拜是多么的相似。動植物都是有愛的,更何況我們人類呢?
小學生觀察日記 篇4
”小男孩“和”小女孩“
10月5日 星期日 天氣:晴
有幾天我沒有關注我的種子選手了。今天我一看:哦!小芽長得好高呀!我用尺子量了一下,呵呵,他們都已經長到9厘米長了。他們?yōu)槭裁撮L得沒有區(qū)別了?我很奇怪,俯下身子仔細觀察:發(fā)現它們還是有區(qū)別的:種在土里的小芽是深深的綠色,長得粗壯、有力,像個小男孩,而種在水里的小芽綠色較淺一些,亭亭玉立,像身體修長的小女孩了。
后來,我在網上查了查,網上說水里蒜苗長得快,而土里的長得更加粗壯、結實。因為水里的水份很多,所以長得快,而土里的養(yǎng)分很多,所以長得粗壯。
小學生觀察日記 篇5
今天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點兒也沒吃,我想他一定是太孤單了吧!于是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就是尾巴大了點,但它們是大家族巴西龜的一份子。
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應,當我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,時不時會露出一點。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制能力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個半小時,我揉了揉眼睛,便回房了。
小學生觀察日記 篇6
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!
小學生觀察日記 篇7
3月29日 晴
昨天,老師給全班同學每人發(fā)了一個水仙花的種子。我當天就把水仙花種在水里,第二天去了學校,才知道要把水仙花種子外面那層有泥土的皮剝下來。剝了皮后,它變得白白胖胖的,本來是黑乎乎的“泥球”,現在好看多了。
3月31日 晴
今天,我的水仙花的葉子已經很長了,最長的葉子有11厘米長。旁邊還有許多高低不平的葉子,下面的根也比較長,有7厘米長。根也很茂密,大約有幾十條,根在水里不停地把營養(yǎng)傳送給枝葉。
可是現在還沒有花苞,真讓人著急,因為我怕過年的時候還不能開花。
4月3日 晴
今天,我又去看我的水仙花了。發(fā)現水仙花長得又粗又大了,原來的容器都放不下了,所以今天我找了一個大一些的容器。還有水仙花的葉子又長長了些,根也變長了,像一條條白色的小蟲子,密密麻麻的。我還放了很多雨花石,看上去像一條條五彩繽紛的小蟲子。
我在看葉子的時候,驚奇地發(fā)現,水仙花長出了一個花苞。像葫蘆一樣,卻只有花生米一樣大小,不過我已經很開心了。
4月5日 晴
今天,我在看水仙花時,真是大快人心呀。我意外地發(fā)現水仙花又有
很多的花苞了。一開始我只發(fā)現一個花苞,后來,我把其他的葉子扒開,發(fā)現都有花苞了,太讓人開心了。
4月15日 陰
今天,我又去看我的水仙花了。發(fā)現葉子又長高了許多,而且都下垂了。花苞也很大了,由于葉子下垂,所以花苞看上去很明顯?赡甓歼^了,水仙花還一點要開花的樣子都沒有,我已經很心急了。
4月21日 晴
今天,我發(fā)現我的水仙花的花苞長得特別長,長出了一點綠綠黃黃的花蕾。其中一個比較大了,好像迫不及待地要開花了。我很高興?晌业挠媱澮×,本來我想在這幾天水仙花一定能開花的,沒想到都快上學了,都還不開花,開急死我了。
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