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【實用】四年級觀察日記匯編5篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
20xx月X日 星期X 晴
秋天到了,我家門前的美麗的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小美麗的桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實,但汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,美麗的桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中美麗的桂花樹最美的時候,金色的.美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點得很漂亮,雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級觀察日記 篇2
今天,爺爺栽了一棵帝皇草,我想讓它快點發(fā)芽,于是我就想給它澆點水,我找了一個飲料瓶,灌滿了水澆給了小帝皇,這時爺爺看見了說:“你干什么呢?”“澆花啊!”“你澆這么多水它會淹死的!”我只不過是想給小帝皇多澆點兒水,想做好事結(jié)果卻做了壞事。那怎么幫它快點發(fā)芽呢?我想起來了,家里還有化肥呢,我拿來化肥正想施上,爺爺就說:“它還太小,還沒發(fā)芽呢就施肥啊?”沒辦法只好住手,最后我想到了一個好辦法,我找到一條蚯蚓,把它放進了花盆里,希望蚯蚓能幫到它!
四年級觀察日記 篇3
今天,我們在雕塑公園學(xué)無線電。中途休息時,我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過,我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進行觀察。
我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒被我悶壞。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對大顎,還有一對觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個大棒槌。
我給它們都起了個名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動彈,還喜歡把身體縮成一團睡大覺,我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進去。果然,兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,仿佛在比誰爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們仿佛聽懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開,各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!
四年級觀察日記 篇4
在我美好期盼中,我愛心菜園---小青菜已經(jīng)長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂小樹一樣,密密麻麻數(shù)也數(shù)不清。有葉子像荷葉;有像蒲扇;還有就像雞毛一樣。有小青菜是倒著,有小青菜是彎下腰,它們可真有趣呀!瞅著它們生機勃勃樣子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有小青菜已經(jīng)長出了好幾片葉子了,看到它們青翠欲滴模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說它們還大小,等到它們長大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它們成長吧!等到它們真正成熟那一天,我一定要把它寫下來,去記錄那時我美好心情。
四年級觀察日記 篇5
梁睿
3月24日 周一 晴
今天放學(xué)回來,我問媽媽要了六個黃豆,找了一個花盤,松了一下泥土,小心的種下了六個黃豆種子。大約到了二十點五十五分,我去看了一下種子。媽媽說:“沒有那么快發(fā)芽的。而且種子埋在泥土里,看不見的!
3月25日 周二 晴
今天忘了去看種子。
3月26日 周三 晴
今天我回到家,馬上就去看種子?匆娙齻黃豆種子發(fā)芽了。細細的小白芽,很嫩!我覺得很高興!
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