【精選】四年級(jí)觀察日記模板集合五篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚(yú)摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn),陰天的時(shí)候小魚(yú)都跳到半空中。這是為什么呢?我回到家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)的太復(fù)雜,我聽(tīng)不清楚。所以媽媽幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個(gè)結(jié)果了,我也興奮極了!原來(lái),快要下雨的時(shí)候,水里悶,所以小魚(yú)要出來(lái)透氣。
大自然還有非常多趣事,這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)觀察日記 篇2
我很喜歡我家后院的竹子。每天只要一有空,我就會(huì)到院子的竹子下玩皮球。
我家的竹子種在離屋檐不遠(yuǎn)的花池里,茂密的枝葉向四周展開(kāi),仿佛像一只只小手。我家院子里雖然種了很多植物,但哪一棵也比不上竹子那樣頑強(qiáng)茂盛。
夏天,我把家里的小桌搬來(lái),坐在茂盛的竹子下,一邊聊天一邊輕松地吃著下午茶,那竹子綠油油的,真是惹人喜愛(ài)!
秋天,我來(lái)到院子里,只見(jiàn)金黃的竹葉漫天飛舞,在陽(yáng)光下反射出一道道迷人的光線。
冬天,下雪了。在被雪壓彎的竹子旁長(zhǎng)出了兩只又小又嫩的竹筍,我把它們挖出來(lái),媽媽立即給我做了一盤(pán)美味的“油燜竹筍”。
春天,竹子發(fā)芽了,嫩綠的竹葉又恢復(fù)了生機(jī)。這天,我做完家庭作業(yè)正準(zhǔn)備穿過(guò)院子去倉(cāng)庫(kù)拿皮球時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)竹子竟長(zhǎng)得和屋檐一樣高了呢!我非常開(kāi)心!
竹子還有很多用途:能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹筍還可以食用。
竹子真是渾身是寶,一年四季都是那樣清脆。挺拔,我喜歡我家的竹子。
四年級(jí)觀察日記 篇3
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來(lái),我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤,所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái),種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,根須也長(zhǎng)了出來(lái)。使“老人”更形象了,上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后,我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點(diǎn)水。
三天了,我去換水時(shí),發(fā)覺(jué)蒜苗竟然沒(méi)長(zhǎng)!于是我去問(wèn)媽媽,經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答,我知道大蒜苗原來(lái)是白色的,長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細(xì)了,每天兩次換水、加水、減水,還時(shí)不時(shí)看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺(jué)得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖!昂殹痹絹(lái)越長(zhǎng),數(shù)量不可計(jì)數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來(lái)了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點(diǎn)頭。
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過(guò)幾天的生長(zhǎng),它已經(jīng)很高了,苗莖輕而均勻,苗尖青而帶綠。苗根也有1—2厘米長(zhǎng),它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下,味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(zhǎng)的:上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽(yáng)光,下面的根邊長(zhǎng)吸收水分,它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的莖葉里,又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。
這種場(chǎng)面我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。我種過(guò)豆子,但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧,我想。大蒜苗分裂得更厲害了。苗的`上部除了和中間一層薄薄相連外,完全裂成了條。我想看它到底怎樣,所以什麼也沒(méi)問(wèn)。
大蒜差不多有6厘米了,F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂,蒜苗上青綠下青白,好看極了。
蒜苗的中間也開(kāi)始脹大,只要你在它的附近,就很容易聞到蒜味。根部更不用說(shuō),蒜味重得要命。所以我觀察的次數(shù)開(kāi)始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點(diǎn),想象力豐富的我又想,蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。但還是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前沒(méi)都沒(méi)有這么重,現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢?想來(lái)想去,還是覺(jué)得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后,把蒜味釋放出來(lái)了吧。
我覺(jué)得種大蒜不僅是一種樂(lè)趣,更要有一種責(zé)任!
四年級(jí)觀察日記 篇4
星期五,學(xué)校舉行養(yǎng)蠶活動(dòng)。老師發(fā)給我一些蠶,我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中,帶回了家。
一回到家,我便觀察起蠶來(lái),它們都是一齡蠶,很小,小的只有10毫米,大的也不過(guò)15毫米。我把蠶最愛(ài)吃的桑葉剪碎放到盒子里,有一只蠶把頭抬向空中,好像聞到了桑葉的味道,果真,它慢慢爬到了桑葉的上面,狼吞虎咽地吃了起來(lái),蠶吃桑葉時(shí)很有趣,先是找到葉子的邊緣,再按一條弧線吃,難怪葉子上會(huì)留下半圓形的小洞呢!
我突發(fā)奇想,想仔細(xì)觀察一下蠶,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蠶寶寶對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境很好奇,爬來(lái)爬去的,弄得我手心癢癢的,我的手癢得顫抖起來(lái),可蠶寶寶卻穩(wěn)如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因?yàn)樗_上能分泌很粘的液體?我拿起蠶寶寶,可手上卻沒(méi)有任何的痕跡。難道因?yàn)樗_上有吸盤(pán)?我認(rèn)真觀察了蠶寶寶的腳,發(fā)現(xiàn)它的腳上果然有吸盤(pán)!這樣,即使樹(shù)抖得再厲害,蠶寶寶也依然能夠吸在上面!大自然真神奇!
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,看來(lái)真對(duì)呀!我們一定要留心觀察事物,這樣才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察日記 篇5
昨天,我到野外踏春,看見(jiàn)沉睡了一個(gè)冬天橘樹(shù)正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾,它們有三五個(gè)一群,有十來(lái)個(gè)一群。再過(guò)幾天,橘樹(shù)就會(huì)開(kāi)出雪白小花,小花蕊從花中間冒出來(lái)。漫山遍野白茫茫一片,象是花海洋,散發(fā)著一陣陣誘人清香。
金秋十月,掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅小燈籠,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,非常惹人喜?ài)。如果你想吃一個(gè),剝開(kāi)皮,露出那鮮嫩果肉,甜津津,讓你越吃越想吃。爸爸告訴我,橘子既可以吃鮮果,也可以制成罐頭,還可以釀成果汁,皮也可以入藥。哇,橘子全身都是寶!
橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn),歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來(lái)參觀、品嘗!
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