小學(xué)觀察日記匯編15篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)觀察日記1

　　20xx年9月26日星期三晴

　　今天，老師叫我們回家種一顆蒜，我回到家，先找到一些土，在用小鏟子把土鏟松，放兩顆蒜進(jìn)土里，蒜就種好了，然后澆水，最后把它放到有陽(yáng)光的地方。

　　20xx年9月29日星期六晴

　　今天，我給它們兩都起了一個(gè)名字，一個(gè)叫慢慢一號(hào)，一個(gè)叫慢慢二號(hào)，你可能會(huì)問我為什么叫它們慢慢一號(hào)和二號(hào)呢？因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)都沒發(fā)芽。

　　20xx年10月1日星期一晴

　　今天，我給它們澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)慢慢一號(hào)發(fā)芽了，我非常高興，慢慢一號(hào)真是慢慢二號(hào)的好榜樣，后來(lái)，我把慢慢一號(hào)的名字改成快快一號(hào)。

　　20xx年10月3日星期三晴

　　今天，快快一號(hào)又長(zhǎng)高了一厘米，可是慢慢二號(hào)一點(diǎn)也沒長(zhǎng)，我想：它一定正在土里睡覺呢。

　　20xx年5日星期五晴

　　今天，快快一號(hào)長(zhǎng)高兩厘米了，慢慢二號(hào)嘛，我已經(jīng)對(duì)它很失望了，它還是老樣子，一點(diǎn)也沒長(zhǎng)，我也只好好好培育我的快快一號(hào)。

　　20xx年10月7日星期日晴

　　今天，發(fā)生了一個(gè)奇跡，慢慢二號(hào)急速生長(zhǎng)，己經(jīng)遙遙領(lǐng)先快快一號(hào)，它們兩個(gè)已經(jīng)成為我的得力助手。

小學(xué)觀察日記2

　　xx年xx月xx日 星期x

　　有人喜歡高大挺秀的楊樹，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹，還有人喜歡枝葉茂密的槐樹，我喜歡的則是我家門前的那棵大柳樹。

　　春天到了，風(fēng)姑娘吹醒了沉睡了一個(gè)冬天的大地，小草發(fā)芽了，小鳥從南方飛回來(lái)了，我家門前的大柳樹也伸著懶腰，發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，長(zhǎng)出了嫩綠的葉兒。春風(fēng)吹過，大柳樹便舞動(dòng)著它柔軟的枝條，隨風(fēng)起舞，好看極了。這時(shí)候，我總是纏著爸爸用柳條給我做柳笛，吹著柳笛，和著小鳥的叫聲，在柳樹下和小伙伴們玩耍，快樂極了。

　　到了夏天，柳樹的葉子變的綠油油的，在陽(yáng)光的照射下泛著金黃色的光芒，非常好看。每到下午，我們一家人就坐在柳樹下乘涼，有時(shí)侯爸爸高興，便會(huì)摘兩片柳葉，吹口哨給我和媽媽聽，這時(shí)候，我們一家人的臉上都露著愉快的笑容。

　　秋天，柳樹的葉子變黃了，輕風(fēng)吹過，樹葉隨著風(fēng)兒在天空飄蕩，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。這時(shí)候，我總是站在樹下，讓柳葉從我的頭頂飄落，好像自己也飛了起來(lái)，快樂極了。爸爸說，這是樹媽媽想念它的葉子了，所以召喚它的娃娃回到它的懷抱。

　　啊，我愛我家門前的柳樹，它不僅為我家的小院增添了綠色，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂!

小學(xué)觀察日記3

　　阿婆在樓下院子里花盆內(nèi)播下的幾顆茄子種子，已經(jīng)悄悄的在生長(zhǎng)了。我仔細(xì)地觀察著它生長(zhǎng)的每一個(gè)步驟，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，直到枯萎。

　　發(fā)芽了。一直在渾厚的泥土里待著的茄子種子，終于害羞地探出了頭。它挺著瘦小的青綠色的身體，張開了第一片葉子。茄子的葉子上有一些細(xì)小的毛毛，可能是剛剛生長(zhǎng)出來(lái)的緣故吧。葉片上有許多的葉脈，這是為了把根部的水分更好地輸送到葉片上去，以保持葉片的水分，小芽一天天的長(zhǎng)大，已經(jīng)從原來(lái)的一點(diǎn)五厘米成為四厘米，又變成十三點(diǎn)八厘米了，并且根部的這一小節(jié)已經(jīng)泛起微紅，看上去很有營(yíng)養(yǎng)的樣子呢!

　　幾個(gè)星期后，茄子幼芽開花了，可這開的花，卻沒有我想象中的那么好看。這些花，是從枝里長(zhǎng)出來(lái)的。先像一個(gè)紫色偏黑的小長(zhǎng)條一樣的東西從枝葉里鉆出來(lái)，更何況，上面還有許多的小疙瘩。漸漸的，這個(gè)紫色的“小長(zhǎng)條”，長(zhǎng)大了，破裂了，露出了一點(diǎn)淡淡的紫色。過了幾天這個(gè)“淡淡的紫色”的東西變大了，松軟了。我終于看清楚了，是一個(gè)六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔細(xì)一看，原來(lái)是一片連著一片。原來(lái)那個(gè)紫色的小長(zhǎng)條里，包含著茄子花啊!而這個(gè)紫色的小長(zhǎng)條是這朵花的萼片啊!這朵小花的花瓣薄薄的，軟軟的，一刮就破。而且，這朵小花上還有許多深紫色的條紋，好看極了!

小學(xué)觀察日記4

　　九月五日 天氣：晴

　　這天，科學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一些綠豆種子，叫我們回家把綠豆種子分成兩組，每一組各放三顆種子，并研究一個(gè)與綠豆種子發(fā)芽有關(guān)的問題。我研究的問題是：綠豆種子發(fā)芽是不是與水有關(guān)。于是，我在一組種子中多放一些水，這組叫實(shí)驗(yàn)組；在另一組種子中少放一些水，叫對(duì)照組。我把他們放在陽(yáng)臺(tái)上，等待著他們的芽?jī)骸捌茪ざ�出”�?/p>

　　九月十日 天氣：晴

　　時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼，五天過去了。當(dāng)我再次去看綠豆芽時(shí)，它已經(jīng)發(fā)芽了，莖和根都長(zhǎng)了出來(lái)，我用尺量了量，實(shí)驗(yàn)組的綠豆苗差不多有六厘米了，而對(duì)照組則剛剛冒出個(gè)小芽?jī)�，我留意翼翼的用餐巾紙把�?shí)驗(yàn)組的綠豆芽的根包裹起來(lái)，并滴了幾滴水，持續(xù)濕潤(rùn)，放入一個(gè)器皿里。

　　九月十五日 天氣：陰轉(zhuǎn)晴

　　這天，我的兩組綠豆芽斗長(zhǎng)高了，對(duì)照組有六七厘米，而實(shí)驗(yàn)組有十幾厘米了。咦？我怎樣覺得實(shí)驗(yàn)組的綠豆芽的莖上少了什么東西，原先是帶給營(yíng)養(yǎng)的“子葉”掉了，它是負(fù)責(zé)為種子發(fā)芽帶給營(yíng)養(yǎng)的，當(dāng)植物長(zhǎng)到必須程度時(shí)，它的任務(wù)就完成了，會(huì)自我掉下來(lái)。再來(lái)看看小苗的上方，已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子，那里面的花紋是那樣精致，這自然是大自然的杰作。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理：植物的生長(zhǎng)和發(fā)芽需要1適量的水2適宜的溫度3充足的空氣。三樣條件缺一不可。（徐唯

小學(xué)觀察日記5

　　澆完水啦！米蘭花的小芽一根一根地長(zhǎng)了出來(lái)。今天，米蘭花又長(zhǎng)出一些新芽了！剛長(zhǎng)出的新芽是艷紅色的，也小小片的，多可愛呀！昨天的嫩葉似乎更硬了，不再像以前那么柔軟了。大家一定都知道，枯葉是給花兒施肥的最好材料。所以，我今天特地去撿了幾片枯葉，放在種米蘭花的土上，為可愛的米蘭花施上肥料。

　　米蘭花的莖，看起來(lái)有點(diǎn)兒粗，是深棕色的，上面凹凸不平，看起來(lái)就像有刺一樣讓你不敢去摸。（忘記介紹莖了，所以現(xiàn)在才介紹）。

　　早晨，太陽(yáng)緩緩從東邊升起。陽(yáng)光投射到我家的窗臺(tái)上，照耀著那米蘭花芽。

　　昨天，剛長(zhǎng)出的“小紅芽”也在陽(yáng)光的照射下，慢慢的變得更大片，慢慢的變得更綠了。昨天那“硬梆梆”的葉子，今天就成了幾片柔軟的葉子，摸了就讓人舒服。風(fēng)吹來(lái)，它那優(yōu)美的姿態(tài)如同小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一般，甩來(lái)甩去。哇塞！這番景象，可讓我贊嘆不已。我看著看著，差點(diǎn)忘記了要給它澆水、施肥了，我趕緊拿起我的小水桶為米蘭澆水；又拿起幾片枯葉放在土上。米蘭搖過來(lái)，搖過去，似乎在說：“謝謝你，真好吃呀！”

　　小雨，正淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)吹的米蘭的葉子沙沙地響著。

　　一場(chǎng)春雨，隨著風(fēng)進(jìn)入我家的窗臺(tái)，灑落在米蘭花那可愛的綠芽上。

　　今天，米蘭花又長(zhǎng)高了許多；莖，也變得更粗、更堅(jiān)固了，是米蘭花的綠芽不容易被大風(fēng)一刀割斷。

　　米蘭花的葉子變得更大片了，也更綠了，就猶如幾把小傘，鳥兒怕雨，于是躲到了“小雨傘”下面，米蘭花芽輕輕撫摸著小鳥。

小學(xué)觀察日記6

　　我家養(yǎng)過許多小動(dòng)物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。

　　這只小貓非�？蓯郏�一身潔白的羽毛，一雙瓦藍(lán)的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非�？蓯�。

　　諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會(huì)飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來(lái)都要找水洗洗臉。

　　這就是我的小貓，你們喜歡他么?

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐�后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說明，奶奶說的是對(duì)的。

　　此外莖兒也長(zhǎng)起來(lái)了，從原來(lái)的很短到變長(zhǎng)，原來(lái)那五六毫米長(zhǎng)，兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了，可見根的生長(zhǎng)速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點(diǎn)半黃半綠跡象，這是什么呢?

　　……

　　昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了�！�

　　看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長(zhǎng)過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)觀察日記7

　　早上，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)一只小蝴蝶，在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。

　　走到陽(yáng)臺(tái)邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的小蘑菇寶寶發(fā)芽了，他們從土里探出了腦袋，打量著外面的世界。小蘑菇寶寶的腦袋是肉色的，長(zhǎng)約5~~10毫米，圓圓的，很可愛。我給自己設(shè)了個(gè)鬧鐘，準(zhǔn)備晚上再來(lái)看看他們。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一下子從床上蹦了起來(lái)，穿上拖鞋，飛奔向蘑菇寶寶們。他們給了我一個(gè)大大的驚喜，每一個(gè)都長(zhǎng)高了很多，小腦袋的顏色還變深了許多，真期待他們快快長(zhǎng)大呀！

　　第二天一早我發(fā)現(xiàn)小蘑菇寶寶又比昨天長(zhǎng)高了許多，我量了一下，最高的有30毫米長(zhǎng)了，有趣的是，他們?cè)�本圓圓的小腦袋也有了變化，在撐大了，有的好像要破裂開來(lái)似的。

　　“噢！”我不由的喊出聲來(lái)，嘴張成了一個(gè)圓圓的“O”型！蘑菇寶寶的變化也太大了吧，就一天時(shí)間，他們的小腦袋已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)“小扇子”，每個(gè)都有一個(gè)量角器那么大！真是太神奇了！

　　過了兩天，傍晚澆水時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小蘑菇寶寶的“小扇子”腦袋已經(jīng)變成一個(gè)個(gè) “小喇叭”了�！靶±�叭”們的口子還在不停的長(zhǎng)大，陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光漸漸變少，小蝴蝶在蘑菇寶寶周圍飛舞著轉(zhuǎn)著圈圈，不一會(huì)兒，就跟著陽(yáng)光一起飛走了……

　　我的蘑菇寶寶們，明天應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)“大喇叭”吧！

小學(xué)觀察日記8

　　我愛那盛開的百合，愛那火紅的玫瑰，還愛那粉紅色的喇叭花，更愛的是我們家那盆清新雅致令人賞心悅目的吊蘭。

　　我們家那顆郁郁蔥蔥的吊蘭，像一位亭亭玉立的少女。

　　現(xiàn)在就讓我介紹一下它的外形吧!

　　它的葉子是碧綠的，像層層疊疊的柳葉，狹長(zhǎng)柔軟。頂端尖尖的像針尖一樣，用手摸上去就會(huì)狠狠地扎你一下。微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖曳，仿佛一條條炸開的煙花。

　　它的枝條，沿著花盆斜垂，像在披著頭發(fā)。莖端長(zhǎng)的大大小小的新株，懸在空中，像晃動(dòng)的秋千。

　　它的枝條上有白色的花，里面有六片黃色的花蕊，小巧玲瓏的，透出淡淡的清香，它隱藏著像害羞的小姑娘。

　　吊蘭不僅外表優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的.生命力。有一次，我把它剪下一段，埋在土里，他竟然活了，真令我驚詫。

　　說到這里你也許還不知道它的作用吧!吊蘭吸收二氧化碳，而且釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

　　啊!吊蘭你那樸素性格令我敬佩，我愛你的清香淡雅，更愛你那“求人甚少，給人很多”的品格，我們做人何嘗不是如此呢。

　　關(guān)于吊蘭的觀察日記，吊蘭是觀賞性極高的綠植，耐養(yǎng)易活，我家里媽媽就養(yǎng)了好幾盆吊蘭，冬天的時(shí)候居然還開了白色的花，把家里點(diǎn)綴的極好看。

小學(xué)觀察日記9

　　人都養(yǎng)過吊蘭，我也養(yǎng)過吊蘭，但是養(yǎng)法卻是五花八門，有的把吊蘭養(yǎng)在水里，有的把吊蘭養(yǎng)在土里，有的把吊蘭養(yǎng)在......而有把吊蘭養(yǎng)活的，有把吊蘭養(yǎng)死的，我們卻養(yǎng)活了。有一天，爸爸買了一個(gè)小吊蘭，那個(gè)吊蘭，綠的無(wú)法形容，簡(jiǎn)直比翡翠還綠，而且十分較弱，好像經(jīng)不起風(fēng)吹雨打似的。就像人們的孩子。經(jīng)過爸爸的精心呵護(hù)，一天一天都是這樣，眨眨眼，便過有一年多，小吊蘭變成了一棵令草羨慕嫉妒恨的大吊蘭，葉子往下垂著，像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的仙女，每天擺弄著發(fā)型。我問媽媽：“媽媽，吊蘭為什么不吊上去呢？”媽媽回答說：“可以啊，不過，如果繩子不結(jié)實(shí)，就會(huì)掉下來(lái)！一掉下來(lái)，花摔死了，花盆摔碎了，地板也壞了，所以，不怕萬(wàn)一，只怕一萬(wàn)，防備著點(diǎn)好！別真的摔壞了。”又過了幾天，吊蘭長(zhǎng)出了新枝芽，上面還有幾朵白色的小花，吊蘭仿佛擺出最美的姿態(tài)，定格下來(lái)，著急的問：“怎么樣，我漂亮嗎？”雖然吊蘭不比花更香，雖然吊蘭不比樹高，但是它就像泰戈?duì)栒f的那樣：讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里。因?yàn)樗鼤?huì)吸收二氧化碳，吐出新鮮空氣。

小學(xué)觀察日記10

　　今天下午，老師要求我們回家要去泡綠豆，并且要寫觀察日記。

　　于是，我一回家就翻箱倒柜的找起綠豆來(lái)，終于，功夫不費(fèi)有心人，我不一會(huì)兒就找到了一袋綠豆。

　　我拿了一個(gè)大一點(diǎn)兒的鐵碗，加了半個(gè)碗左右的水，并抓了一把綠豆放在碗里，端回了我的小房間，開始仔細(xì)觀察綠豆。

　　我坐在椅子上，拿出日記本，坐在一旁一邊靜靜地觀察，一邊在慢慢地寫著。

　　我看著看著，心里產(chǎn)生了一些奇特、有趣的想法：綠豆為什么一點(diǎn)變化也沒有呢?會(huì)不會(huì)它的生物鐘停止了呢?難道它的靈魂出竅了?難道是......我想了十分久，可還是想不出來(lái)為什么?于是，我便跑去問媽媽。媽媽只是輕輕的說了一句：“心急吃不了熱豆腐�！眿寢屨f的好深?yuàn)W啊!我根本就聽不懂。

　　第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，小小的、白嘟嘟的像長(zhǎng)了一條小尾巴似的，真可愛!

　　我覺得綠豆他不惜一切代價(jià)，脫掉了那美麗的、綠油油的衣裳，不為什么，只為發(fā)芽。

　　那些裝綠豆的碗里的水變顏色了，從透明變成了半紫半黃、但還是有點(diǎn)透明的顏色。

　　我為了看綠豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不惜把我的寶貝綠豆給“解剖”了。我發(fā)現(xiàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu)是這樣子的：有一半是凹進(jìn)去的，有一半是凸出來(lái)的。凹進(jìn)去的是綠豆發(fā)芽的地方的下面，凸出來(lái)的是綠豆發(fā)芽的地方。

　　如果大家都能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美麗的話，那我們的世界將更加美好!

小學(xué)觀察日記11

　　6月28日星期五天氣：晴

　　別的同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩。可我的右手肘被鍋?zhàn)訝C了一下。好痛啊!我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色的印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。

　　6月29日星期六天氣：陰

　　今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來(lái)越大，變成了一個(gè)長(zhǎng)條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

　　6月30日星期日天氣：陰

　　這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開始褪皮了!

　　人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)的功能!

小學(xué)觀察日記12

　　今天我和爸爸去超市買了四種不同水果，一起探究水果中的奧秘。

　　回到家里，我興奮的拿了兩個(gè)黃澄澄的橙子，洗干凈放在案板上。先用刀把一個(gè)橙子從頂部切到底部，里面的果汁流了出來(lái)我饞的直流口水，我忍住了又拿另外一個(gè)橙子攔腰切了一刀，把它一分為二。發(fā)現(xiàn)里面一瓣一瓣的，像個(gè)金黃色的菊花一樣。我又去拿了一個(gè)獼猴桃，獼猴桃的上面還長(zhǎng)了一層白色的細(xì)毛。我問爸爸怎么把皮削掉，爸爸一邊對(duì)我說一邊拿著勺子從獼猴桃的頂部插入，繞著獼猴桃的輪廓轉(zhuǎn)，不一會(huì)獼猴桃就完整的脫下了一身棕色外套，露出了嫩綠的果肉。我用刀把它切成一片一片的，發(fā)現(xiàn)里面有像黑芝麻一樣的黑子兒，放到盤子里擺成一個(gè)圓圈。接著我又拿了一個(gè)菠蘿，它身上長(zhǎng)滿了刺，無(wú)法下手。爸爸拿著削菠蘿的刀把菠蘿的皮全部削掉，又把上面的斑點(diǎn)用刀順著紋路剃掉。削好剃好的菠蘿像個(gè)螺旋塔，爸爸告訴我菠蘿要放在鹽水里泡一下才能吃，我按照爸爸說的話把菠蘿放在鹽水里泡。

　　這件事讓我知道水果中也有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)，還讓我知道吃水果也有這么多講究和方法。

小學(xué)觀察日記13

　　這天，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，于是我便捉了一只螞蟻來(lái)觀察。

　　螞蟻的身體有三節(jié)，仔細(xì)看螞蟻的腿上還有一根小鉤刺，怪不得有些螞蟻?zhàn)≡跇渖稀Ｎ浵伒挠|角居然長(zhǎng)在眼睛下面，而且嘴巴是長(zhǎng)在兩側(cè)，還有刺。這些刺是用來(lái)叼食物的。

　　螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物呢？為了知道答案，我把一塊餅干放到螞蟻洞附近來(lái)觀察。

　　過了一會(huì)兒，一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干。它看了看，覺得自己搬不動(dòng)，于是自己用盡力量咬下了一小塊，然后鉆進(jìn)洞，不見了。

　　緊接著，又出來(lái)了好多大螞蟻，找到“獵物”后，鉆到餅干底部。結(jié)果這一舉動(dòng)被其他洞里的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，于是他們便來(lái)?yè)屃恕?/p>

　　大螞蟻哪能謙讓？于是二話不說，扭頭就和小螞蟻戰(zhàn)斗了起來(lái)。但是大螞蟻終究比小螞蟻厲害，所以我看見小蟻們有的戰(zhàn)到死，有的見勢(shì)不妙扭頭就跑，有的還少了腿。結(jié)果小蟻死的死、逃的逃。大蟻帶著勝利的喜悅，和同伙一起把餅干抬起來(lái)，一步一步地向自己的洞走去。

　　聽說螞蟻是靠同類的氣味走的，于是我想驗(yàn)證一下是真是假。

　　我從螞蟻常走的路上蓋了一些土。一只螞蟻來(lái)了，看看高高的“山”，又聞聞氣味。但是它發(fā)現(xiàn)沒有氣味了，所以它緊張地繞了一圈又一圈，爬完“山”又爬，最后它好像知道了什么，翻過“大山”又聞聞氣味，斷定這是自己走過的路。

　　從觀察螞蟻，我知道了螞蟻的樣子，怎樣搬運(yùn)食物和螞蟻是用氣味識(shí)路的。我愛這小小的、黑黑的螞蟻！

小學(xué)觀察日記14

　　今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。

　　我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠�、花卉、草本植物和菌類�?/p>

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　小區(qū)里花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來(lái)湊；茶花有兩種：一種是春天開放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是開放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開放。

　　小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

　　小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場(chǎng)小以后，草叢中，大樹底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

　　小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙�。�

小學(xué)觀察日記15

　　柳樹的聯(lián)想 朋友,當(dāng)你來(lái)到美麗的湖畔,會(huì)看到綠水漪漪——清得見底，藍(lán)得透亮，靜幽幽，清柔柔；白云悠悠掩映在藍(lán)藍(lán)的湖波之中。在這詩(shī)一般的畫面中，你一定會(huì)陶醉，可是你是否注意到湖邊裊娜的垂柳在向你微微點(diǎn)頭問好呢？垂柳的美比起湖色春光并不遜色呀！ 你看柳枝，枝條柔曼，顏色青翠，在微風(fēng)的吹拂中微微擺動(dòng)，那羞澀、飄逸的情態(tài)仿佛一個(gè)窈窕的少女，你會(huì)覺得像進(jìn)入一個(gè)滿是翠綠的夢(mèng)——恍恍惚惚，又真真切切，撲朔迷離，使你流連忘返，余味無(wú)窮�？吹搅�枝，便覺得疲勞的雙眸為之一亮，解除了眼睛的疲乏，仿佛為你重新擦亮了心靈之窗。 有句話，“柳，易生之木也�！蹦憧吹揭淮卮卮沽�，是否聯(lián)想到她怎樣同危害她成的東西作斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)嗎？柳樹從不挑揀生長(zhǎng)環(huán)境的優(yōu)劣，插在哪里都能活——這是多么值得稱道的品質(zhì)呀！也許有人只知道柳樹的婀娜多姿，不知道她隨處生長(zhǎng)的美好品質(zhì)。雷鋒曾經(jīng)說過：

　　“我要像柳樹那樣，插在哪里都能活，緊緊地與人民連在一起，在人民中生根、長(zhǎng)大、結(jié)果，作人民的最忠實(shí)的勤務(wù)員。”我們現(xiàn)在所需要的正是這種拋棄個(gè)人利益，人民需要我們到哪里，我們就到哪里去的精神。我們的祖國(guó)正處在繼往開來(lái)的時(shí)期，祖國(guó)的每地塊土地都需要具有像柳樹一樣品質(zhì)的人，去開采，去開發(fā)，去耕耘，我喜愛柳樹。 我愿這象征著生命與繁榮的翠綠柳樹，長(zhǎng)遍祖國(guó)大地。

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