實(shí)用的四年級(jí)觀察日記錦集九篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察日記 篇1
在學(xué)校圍墻外的拐角處,有一排雜樹,在春光的沐浴下,變綠了。小瓢蟲經(jīng)不住誘惑,在那里安了家。
下午,我和同學(xué)經(jīng)過時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲,它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服,像搽過油一樣,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來爬去。突然,我看見了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一齊,我想它們必須是在開會(huì)商量什么,或者在做過家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼,懶洋洋的,可能它是在午休。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小家伙們受到了驚嚇,迅速展開翅膀,露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊(duì)了,被同學(xué)活捉了。我推薦把它用來做實(shí)驗(yàn)時(shí),然后它驚慌地爬來爬去卻被同學(xué)不留意踩死了。我們爆笑之后,又難過了起來,想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛又可憐的小生命了,讓世界更完美。
四年級(jí)觀察日記 篇2
20xx年9月24日星期六雨轉(zhuǎn)晴
大雨過后,我做完作業(yè),便起身到樓頂走一走,呼吸一下新鮮空氣。來到樓頂,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蚯蚓,正挪動(dòng)著柔軟的身軀在慢慢爬行。這小家伙,給它來個(gè)惡作劇吧!我走過去,拿了一根小木棒,擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進(jìn)松軟的泥土里,過了一會(huì)兒,它又探出了小腦袋,爬到木棒后面去了。我想:這蚯蚓干嗎不直接繞過木棒,反而鉆進(jìn)土里再爬出來,這多費(fèi)勁啊!到底是怎么回事
呢?再試一次吧!我又找了一塊小木塊,立在蚯蚓的面前,可這回蚯蚓不躲了,徑直往木塊爬過來,撞到木塊后它又折回去了。我更納悶了:難道它是閉著眼睛走路的?那它是靠什么辨別方向的呢?
為了進(jìn)一步觀察,我又拿來了色彩鮮艷的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊,把蒜頭放在右邊,放好后,便蹲在一旁細(xì)細(xì)觀察。只見蚯蚓向前爬了幾步,然后停住了,把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后向蒜頭那里爬去??我想:說不定蚯蚓沒有眼睛,是靠嗅覺分別方向的。
為了解開心中之謎,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,答案果然和我想的一樣:由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在地底下,眼睛早已經(jīng)退化了,它是靠自己靈敏的嗅覺辨別方向的。J大千世界,無(wú)奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),因?yàn)閹资旰蟮挠钪鎶W秘還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
四年級(jí)觀察日記 篇3
上個(gè)星期,老師給我們每人發(fā)了幾顆綠豆,我很興奮,決定回家一定要好好種它們。種子撒進(jìn)土里,再澆上水,我耐心地等著它們破土而出。
7月14日 星期五
第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)出了細(xì)脖子,可頭還埋在土里。傍晚,我又去看綠豆,欣喜若狂地叫起來:“哇,我的綠豆長(zhǎng)高了,腦袋都快從土里鉆出來了!
我又給小芽?jī)簼擦艘淮嗡,希望它越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大。
7月15日 星期六
第四天,綠豆真的長(zhǎng)高了!我看著它們,仿佛看見了一個(gè)個(gè)正在努力長(zhǎng)高的小朋友。它們的衣裳綠綠的,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白脖子,像一只只驕傲的長(zhǎng)頸鹿,正伸著脖子在吃葉子呢。
7月16日 星期日
到了第五天,小芽?jī)阂呀?jīng)脫下了一件件綠色的外套,頭上還長(zhǎng)了兩片葉子,像一把大大的剪刀。
小芽?jī)赫龔澲嶂^對(duì)我笑呢,我開心極了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,我看見小芽們被吹彎了,就連忙擋在它們前面。大風(fēng)像一只獅子一樣向我撲來,我像雞媽媽保護(hù)小雞一樣,一直在擋大風(fēng)。
7月17日 星期一
大概是昨天夜里又偷偷刮大風(fēng)了吧,今天我看見小芽?jī)簜円恢睆澲静恢鄙碜。我很心疼它們,好想一直為它們擋風(fēng)啊。
7月24日 星期一
一周過去了,我的芽?jī)阂呀?jīng)不能叫小芽了,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)高了,像一個(gè)個(gè)小伙子,看起來好有勁兒。
四年級(jí)觀察日記 篇4
泡大蒜(一)
“兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,要是一分開,褲子全撕開”,這個(gè)謎面的謎底你知道是什么嗎?對(duì)了,就是大蒜。
今天放學(xué)前,陳老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家種大蒜進(jìn)行觀察,一到家,我就找了一個(gè)個(gè)子比較大的蒜,可是蒜寶寶好小呀,十幾個(gè)兄弟緊緊的抱在一起,我又拿來一個(gè)裝滿水的低口盤子,把蒜放了進(jìn)去,我好像聽見蒜寶寶在說:“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟們互相分享著洗澡的快樂,老大說:“這可是我第一次洗澡,我身上到處都是香味呢!”兄弟們一個(gè)一個(gè)都說了自己第一次洗澡的樂趣,還紛紛把筆拿出來,吸點(diǎn)水,然后在水里寫了起來。
我知道,明天的蒜寶寶會(huì)更美麗!
泡大蒜(二)
過了兩天,我的.大蒜終于有變化了。
我今天高高興興的回到家里,拿起我的大蒜就開始觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長(zhǎng)出了很多個(gè)芽,嫩綠的小芽已經(jīng)有一二厘米了,還有的也快長(zhǎng)上來了,好看的很。
我又觀察了下面,有好幾百根胡須,在水里飄著,好像一群走的最慢,又細(xì)小的蝸牛一樣,這十幾個(gè)兄弟又在一起又說話了,有的說:“你好高大呀!”有的說:“你快長(zhǎng)大吧!”有的說······
我相信這些兄弟們一定會(huì)越長(zhǎng)越高,兄弟們,加油呀!
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天郭老師布置我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡綠豆。放學(xué)回來,我就迫不及待地找了一個(gè)塑料杯,裝了半杯水,然后將十多粒又硬又圓的綠豆放進(jìn)里面。做完作業(yè)后,我去看了看,發(fā)現(xiàn)沒什么變化。我想起郭老師說綠豆要泡一個(gè)晚上才行,我多么希望時(shí)間“唰”的一下過去啊!
早上,我連衣服都沒來及穿,做的第一件事就是去看綠豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不覺發(fā)生了這么大的變化:豆子喝足了水,脹得像黃豆那么大,脫下了嫩綠的衣裳,露出了白白的肚皮。我把水倒掉,在豆子下面墊了一層濕透了的餐巾紙。
放學(xué)回家,我扔下書包,發(fā)現(xiàn)綠豆變成了紫紅色,在豆子的中心長(zhǎng)出了“小尾巴”。它們的尾巴緊緊扎進(jìn)餐巾紙里,吸收著紙里的水分,另外,豆子的另一端有的長(zhǎng)出了綠色的芽孢,有的變成了剪刀似的嫩葉。因?yàn)槊魈煲敔敿疫^中秋節(jié),所以我在杯子加了點(diǎn)水,保證它們有充足的水分。
下午六點(diǎn),我們從爺爺家會(huì)來,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)豆子們已脫胎換骨,它們的莖長(zhǎng)到五厘米左右高了,莖上面長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的毛。在中間是一個(gè)炸開的紫紅色的豆殼。那個(gè)剪刀似的嫩葉已經(jīng)變成了朝兩邊展開的翠綠的大葉子。簡(jiǎn)直不敢相信,它們?cè)且涣AD敲醇?xì)小的綠豆。一陣風(fēng)拂過,它們翩翩起舞,好像在感謝我對(duì)他們的照顧。
這是一次成功的實(shí)驗(yàn),帶給我許多的快樂和收獲。世界萬(wàn)物真的很奇妙,以后我一定要多多仔細(xì)觀察。
四年級(jí)觀察日記 篇6
廚房里的一袋土豆發(fā)芽了,媽媽準(zhǔn)備扔掉,可我覺得很有趣,準(zhǔn)備把發(fā)芽的土豆種到花盆里。
我回想著爺爺種土豆的方法,先把泥土翻松,接著挖了一個(gè)洞,把土豆放到洞里,然后把泥土蓋上,把土豆的芽露出地面,最后還澆了一些水,土豆就這樣種好了。
我經(jīng)常給這盆土豆?jié)菜。過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)土豆慢慢長(zhǎng)出了小小的兩片葉子。土豆一天天長(zhǎng)大,由于放在陽(yáng)臺(tái)上沒有太多的陽(yáng)光照射,土豆的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且沒有一片綠色的葉子。媽媽說這樣的土豆是沒有營(yíng)養(yǎng)的,長(zhǎng)不出小土豆。可我不甘心,還是照常給它澆水,希望她快快長(zhǎng)出小土豆。
過了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)土豆芽越長(zhǎng)越黃了,我以為它已經(jīng)枯萎了,就把土豆一下子拔掉了,可沒想到竟然挖出了一個(gè)小小的土豆。我驚喜極了,心想:不止是一個(gè)吧!我再挖又挖出了一個(gè),比剛才又大了一點(diǎn)。
我高興地拿著兩個(gè)小土豆跑到媽媽面前,大聲歡呼:“媽媽,瞧,這是我的勞動(dòng)果實(shí)!”媽媽也為我高興。
這是我第一次種出的兩個(gè)小土豆,我感到很自豪。
四年級(jí)觀察日記 篇7
在媽 媽家里的陽(yáng)臺(tái)上,我種了一顆金色的小黃豆。
過了幾天以后,我剛剛起床心里就牽掛著小黃豆,想著它今天怎么樣了,發(fā)芽了沒有?帶著心中的疑問奔向了陽(yáng)臺(tái),拉開了火紅色的窗簾,沖向了我的迷你小花盆。我看見小黃豆發(fā)出了嫩黃色的小芽了。雖然芽還很小,但我覺得它像在沖著我微笑,對(duì)我快活地說:“!總算出來了,可累死我了!”不過奇怪了這下面究竟是什么呢?我太累了,休息一會(huì)兒再去看看吧。
又過了幾天之后,小豆子的主枝長(zhǎng)出來了,主枝上又長(zhǎng)出了許多分枝,分枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝干是灰褐色的,非常地硬,如果不使勁拔枯萎的枝,就休想拔掉它。枝上又長(zhǎng)出了許多許多的翠綠色的葉子,它們被微風(fēng)吹著,像一只大象的鼻子,搖搖擺擺,讓人看了又舒服又美麗。
大約過了兩周左右,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)翠綠色的小葉子長(zhǎng)大了,顏色也由又淺又淡的翠綠色變成了深綠色,而且還開了小小的花了呢!黃豆的花是潔白的,像一個(gè)個(gè)的穿白衣服的天使在向高空飛去。黃豆花很小很小,像一粒小芝麻,一串串的,乍一看去,就像一串串的丁香花在向我微笑。被風(fēng)一吹,它們有時(shí)像唐老鴨一樣擺來擺去,有時(shí)候在跳優(yōu)美的舞蹈。
四年級(jí)觀察日記 篇8
每一天傍晚,我都要搬個(gè)小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái),靜靜地觀察我家的仙人掌“菲菲”。它的一舉一動(dòng),都被我詳細(xì)的記錄了下來。仙人掌菲菲長(zhǎng)著茂密的小刺,無(wú)論我怎樣數(shù)也數(shù)不清。它的形狀和手掌一樣,上面的高,下面的低。全身都是墨綠色,手指尖上還有一朵小的要用放大鏡才能看到的花苞。這天我驚喜地發(fā)現(xiàn)菲菲的手指尖上長(zhǎng)了一朵淡粉色的小花。這朵花柱頭是紫色的,屬于南國(guó)玉屬的種類,具有天鵝絨般光澤,與花瓣相映成輝,甚是秀麗。吃晚飯,我和爸爸上網(wǎng)查跟仙人掌有關(guān)的知識(shí)。網(wǎng)上說“仙人掌的果實(shí)筒倉(cāng)為肉質(zhì)果醬,少數(shù)為干果。形狀有梨狀、圓形、棍棒形等。一些大型果實(shí)能夠放心食用。量天尺、令箭荷花、臥龍柱和多種仙人掌屬種類的果實(shí)不但能夠食用,而且還有利尿的作用”。
我明白仙人掌也會(huì)結(jié)果時(shí),心里樂開了花,想:在等幾年,我就能夠吃到仙人掌的果實(shí)了。哈哈,想到那里,我已經(jīng)口水直流三千尺了!我又之后往下看。網(wǎng)上又說“仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸附近一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林里”?吹侥抢镂蚁耄何壹乙灿幸环N熱帶植物了!我真是太喜歡這盆熱帶植物了!期望它快快長(zhǎng)大!
四年級(jí)觀察日記 篇9
我們都見過綠豆。今天,我要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你們想知道嗎?那就跟我來吧!
早上起來,我拿了一點(diǎn)綠豆,放進(jìn)杯子里,然后,我又往杯子里倒了一點(diǎn)水,我正在等待的時(shí)候,媽媽叫了一聲:“女兒學(xué)習(xí)去了!蔽抑缓萌W(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)的過程中,我一直惦念著小綠豆,它會(huì)不會(huì)出什么事了,我心里很不安穩(wěn),學(xué)完以后,我就迫不及待地趕回家,到了家后,我趕緊往廚房間跑去。咦?豆子怎么還沒發(fā)芽?怎么紋絲不動(dòng)地躺在杯子里?我只好耐心地等待,可時(shí)間卻不等人,一會(huì)兒到了中午,我就去吃中飯了,中午我去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)抽出了一條小芽,真像蝌蚪的尾巴。
第二天,我去觀察的時(shí)候,綠豆抽出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像少女的長(zhǎng)發(fā),但是,我發(fā)現(xiàn)綠豆怎么變剩了一層皮?原先還是大大的,我疑惑不解地去問媽媽,媽媽說:“豆芽就好像自己的孩子一樣,把所有的營(yíng)養(yǎng)都給了豆子。豆子抽出了越來越多的枝條,我興奮地手舞足蹈。媽媽叫我去做作業(yè)了,我就去了。
綠豆,”你“真是一個(gè)偉大的母親!大自然里藏著許多奧秘,大自然你真是一位神奇的魔術(shù)師!
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