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關(guān)于三年級(jí)觀察日記作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)觀察日記作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)觀察日記作文 篇1
今天是3月22日,星期六。昨天我放學(xué)回家后,寫完數(shù)學(xué)作業(yè),我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號(hào)。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點(diǎn)。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺(tái)上就去睡覺。
第二天,我一大早就起床,走到陽臺(tái)上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個(gè)小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)水杯里的綠豆大部分的發(fā)芽了?蛇有幾個(gè)綠豆沒發(fā)芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這么回事呢?奶奶見了笑著說:“因?yàn)檫@些綠豆?fàn)了,所以沒發(fā)芽。”我恍然大悟,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺(tái)。
星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺(tái),打了一個(gè)哈欠。一看,呀!水杯里的綠豆怎么成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態(tài),綠豆發(fā)芽后就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了!甭犃四棠痰脑挘倚α似饋。
這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。
三年級(jí)觀察日記作文 篇2
今天下午,我在房間里看書,突然抬頭看到窗外的天空里出現(xiàn)了一團(tuán)像“龍頭”一樣的云,我連忙把爸爸叫到陽臺(tái)上一起觀察云。
天上的云變化真多,有的像龍、有的像獅子、還有的像瀑布……真是千變?nèi)f化。爸爸還告訴我:云是由小水滴蒸發(fā)而形成的。突然,我在天空中發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長的云,我問爸爸那是什么,爸爸對(duì)我說:“這條直線云是飛機(jī)飛過后留下的足跡!薄爸本云”漸漸地消失了,飛機(jī)飛遠(yuǎn)了,太陽下山了,把天空中的“動(dòng)物”們都變成了紅色的了。真好看。
天黑了,云也漸漸地看不到了,我和爸爸也結(jié)束觀察了。
云真特別!我喜歡云!
三年級(jí)觀察日記作文 篇3
周末,老爸背回了一個(gè)小機(jī)器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細(xì)長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運(yùn)動(dòng)起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個(gè)萬能機(jī)器人可不可以幫我榨水果,結(jié)果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對(duì)我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個(gè)為什么相提并論了。結(jié)果,他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進(jìn)他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了,又過了一會(huì),他的肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機(jī)靈,那么可愛。接著汁水又被小機(jī)器人征服了,乖乖的躺著一動(dòng)不動(dòng),我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機(jī)器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味啊!
現(xiàn)在你知道這個(gè)小機(jī)器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機(jī)。
三年級(jí)觀察日記作文 篇4
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
三年級(jí)觀察日記作文 篇5
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時(shí)象英文字母“O”,閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!
小金魚不但美麗,而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí),小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng),就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢!
我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
三年級(jí)觀察日記作文 篇6
今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。
我們拿著瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻?zhàn)呗返臉幼。但是螞蟻跑得?shí)在是太快了,我們?cè)趺匆部床磺宄!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點(diǎn)!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個(gè)大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比,它實(shí)在是太小了。
今天的收獲真大!原來觀察小動(dòng)物是三那么有趣的!
三年級(jí)觀察日記作文 篇7
9月23日周日雨到陰
下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎?
我只好又去看別的小螞蟻,這里正運(yùn)得歡呢!只見它們自己能搬的'用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!
告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕,我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷!聰明的螞蟻(zhàn)杂修k法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。咦,那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了,呵呵,還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時(shí),我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!
三年級(jí)觀察日記作文 篇8
生活中,我見過的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。
我家的小狗渾身雪白,所以我給它取名為小白。小白長著一雙水汪汪的大眼睛,耳朵像一個(gè)倒三角形,長長地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。
小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家,我就顧不上別的,第一件事就是將火腿腸切成了四份,準(zhǔn)備分給小白一份。小白一見我要給它送美味,便圍著我轉(zhuǎn)圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出汪汪的聲音,好像在說:“小主人,謝謝你!”我剛把火腿腸放在地上,它便叼著飛快地跑開了,好像生怕我和它搶似的!我拿著剩下的火腿腸準(zhǔn)備回房間看電視,沒想到剛打開電視機(jī),小白又走到我身邊汪汪直叫,我有些無可奈何,只得又拿了一根火腿給它,它叼著一溜煙跑開了。
這就是我家的貪吃小狗,它的貪吃已經(jīng)名揚(yáng)四海了。
三年級(jí)觀察日記作文 篇9
天黑了,在不起眼的墻角,有一個(gè)個(gè)的黑影在動(dòng),再定睛一瞧,原來是壁虎。
我細(xì)細(xì)端詳著:壁虎全身深褐色,橢圓形的頭上長著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長筒狀,腹部?jī)蓚?cè)長著四只短腳,腳上有許多細(xì)毛,尾巴尖細(xì)。盡管周圍很臟,但它卻一動(dòng)也不動(dòng)。
接著,我看見四周有許多飛蟲,壁虎也一直窺探著,那么,它怎么捕食飛蟲呢?
忽然,一只飛蟲飛到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭,舌頭一碰到飛蟲的身體,舌頭就圈了起來,飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。
聽說壁虎的尾巴在危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)脫落,不知道是不是這樣。
我就近找來只壁虎,在它不動(dòng)時(shí),我拿了塊石頭,壓在它的尾巴上,壁虎先拉了幾下,發(fā)現(xiàn)不行,石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊,尾巴立刻跳動(dòng)起來。我想:這一定是壁虎在自然界進(jìn)化出的技能,尾巴就是在危險(xiǎn)時(shí)吸引對(duì)方的“獵物”,自己逃走。
壁虎,秘密真多,但在于發(fā)現(xiàn)。
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