觀察植物日記模板集錦五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的觀察植物日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察植物日記 篇1
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
2月11日
早晨我起來晚了點,但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
2月12日
今天早上我6點就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!
2月13日
今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
2月14日
晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看,連忙認輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!
觀察植物日記 篇2
【篇一:觀察植物日記】
10月9日星期四
今天中午一放學(xué),我就匆匆忙忙地回到家去觀察我那黃嫩嫩的“小宏物”了。
我發(fā)現(xiàn)我泡的黃豆長出了5毫米的嫩嫩的小芽,從整體表面上來看是像一只淡黃色才生下來不到7天的小蝌蚪,仿佛正在淺水里幣由自在的游呢!我還發(fā)現(xiàn)黃豆原來光滑干凈的表面,現(xiàn)在卻變的渾濁了。在我泡黃豆芽中的一粒黃豆,在水里一看就像還沒退完皮一樣,但拿起來一摸什么事也沒有,大概我太驚訝了,所以就沒請教爸爸。不過我還是高興極了,我知道這時我的喜悅不是一般的喜悅,而是我自己親自創(chuàng)造出來的成功的喜悅!
爸爸走了過來也開心的笑了。
【篇二:觀察植物日記】
今天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動,像是和我招手。
今天,我很開心,因為我知道了許多植物的秘密。
【篇三:水仙觀察日記】
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
【篇四:綠豆芽生長觀察日記】
10月1日小雨
上午8:30
媽媽從美夢中叫醒了我,我趕緊起床,去作種綠豆芽的準備工作。我取了一個玻璃盤和一把新綠豆,將綠豆洗凈后放入盤中,然后拿來一塊干凈的紗布,用水沾濕,小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多,并且最好將它們沐浴在陽光下,可惜今天是多云的天氣。
下午2:00
我迫不及待地掀起紗布,哇,短短的幾個小時,真的發(fā)生變化了。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時要爆開似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開裂,好像綠豆媽媽被新生的.小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。
10月2日小雨
上午10:00
我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了,白白的豆子非常鮮嫩,水潤極了。遺憾地是今天下雨,還是不見太陽。
晚上7:30
豆芽的中間已吐出了長長的“牙”,好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水,等待著明天更多的驚喜。
10月3日晴
中午我再次揭開紗布時,不由得大吃一驚,綠豆芽已經(jīng)長了有5毫米,根根豎在了盤子里,潔白、細嫩,十分可愛。今天陽光充足,我把盤子移到了窗前。
觀察植物日記 篇3
6月30日
今天早上,我去市場買了一盆小(轉(zhuǎn)載于:連續(xù)觀察日記吊蘭)吊蘭,它特別小,只有一點點小苗。回家后,我給它澆了水,沾滿泥巴的它頓時變得生機勃勃,真是太有趣了。我保證一定要好好照顧它。
7月2日
我一覺醒來,匆匆忙忙的往陽臺上趕,兩天沒看到,感覺它似乎長高了一點兒,正昂起頭,向我炫耀呢!我量了一下,已經(jīng)有十厘米了,比剛買時高了一些,希望它能早點長大。
7月3日
發(fā)到這個月的零花錢后,我買了一些肥料,往小吊蘭里放,我想:也許這樣這盆小吊蘭能長得更高、更快呢!哈哈!
7月5日
小吊蘭又長高了一點兒,在葉子上面竟然發(fā)起了小芽,這也許就是課上所說的繁殖吧!有了肥料,他長得更快了。
7月16日
oh,no!這幾天我去了少年宮,忘了給它澆水施肥了!有些部位已經(jīng)枯黃?鞚,接下來幾天只能暫時讓我奶奶培養(yǎng)了。
7月17日
我又和昨天一樣,急急忙忙地去奶奶家看小吊蘭,此時的它變得健康多了!我感到十分欣慰。
8月18日
今天我又早早地觀察小吊蘭,并上網(wǎng)查了資料,原來每個植物都需要充足、適當(dāng)?shù)年柟、空氣和水呀!我明白了這個深刻的道理。我以后一定會按照上面說的去做的。
7月19日
這幾天我一直在守護著可愛而又富有生機的小吊蘭,因為接下來的幾天我要去少年宮了,沒時間照顧它了。不過我按照資料上的話去做了以后,效果十分顯著,可謂是越長越壯,老天保佑它快點長大。
7月31日
以為去少年宮的原因,有十幾天沒見小吊蘭了,今天去了奶奶家,一看,哇,長得真旺盛,葉子上又爆發(fā)出許多小芽,似乎要快點長大。
8月20日
快開學(xué)了,馬上沒有時間澆灌小吊蘭了,還是讓奶奶培育吧。此時小吊蘭已經(jīng)是大吊蘭了!只見吊蘭長得十分旺盛,好像吃足了養(yǎng)分全身綠油油的,葉子可嫩了,太棒了!
觀察植物日記 篇4
這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但這樣還沒長芽。
觀察一種植物的日記7篇小學(xué)日記-初中日記-高中日記-中考日記-高考日記-節(jié)日日記及各類中小學(xué)生日記
這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長這樣不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班牛 闭f做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的這樣我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的這樣我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
觀察植物日記 篇5
記得以前,小學(xué)老師帶著我們?nèi)チ诵@里的綠化帶觀察各種各樣的植物的葉子。
我們走在林陰道上,兩旁邊青翠欲滴的竹子呈現(xiàn)出一片生機,那挺拔的身姿如軍人一般,一陣風(fēng)刮來也毫不動搖,葉子到是“唰唰啦啦”地響,仿佛在為我們鼓掌歡迎。觀察葉子,老師卻提醒我們不許親手摘,然而這竹葉到是挺乖巧,紛紛揚揚地飄落下來,同學(xué)們都迫不及待地拾起來,看著這細細長長如飛鏢一般的葉子很有意思。
走出竹林沒有多久,遠遠地就吹來一陣幽香,同學(xué)們又來勁了,沿著氣味奔去。來到一棵樹下,大家都議論著:“樹上怎么會有
香味?”老師給我們講:“這樹的名字叫廣玉蘭,是從廣東進的,看那!彼檬种钢鴺渖险f。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)還有一個大白花在樹上,這時,老師又隨地拾起一片廣玉蘭葉子說:“看到?jīng)],廣玉蘭的葉片很獨特,正面十分光滑,好像涂了一層蠟,反面摸起來手感很好,毛絨絨的,葉子本身就散發(fā)有一種香味!蔽乙彩傲艘黄邪驼拼,當(dāng)扇子還不錯。
走著走著,前面有一團植物,我們以為是灌木叢,便忽略這個車西。老師又連忙叫我們停下,讓我們盯著那個看,后來我們才發(fā)現(xiàn)這樹葉的形狀“有問題,”整個葉子呈五角形,再詳細一看,這個分明就像是小小的精靈,有雙手雙腳和一條尾巴,都是尖尖的,老師應(yīng)該是知道我們都是第一次見到這東西,告訴我們:“這個植物叫作鳥不宿!鳖櫭剂x,這種帶著刺的植物會傷到鳥的,所以鳥都不在這上塔巢。有幾個淘氣的同學(xué)忍不住鳥不宿葉子的誘惑,偷摘了一個,玩得很入迷。
大自然里真是有趣啊,連樹葉都不相同,都需要我們?nèi)ヌ剿饔^察。
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