關(guān)于我的觀察日記模板集錦10篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的我的觀察日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的觀察日記 篇1

　　盛夏來臨，炎炎烈日烤得大地發(fā)燙。我到車站坐車，人行道上的姑娘們撐著太陽傘，行色匆匆，怕強烈的紫外線灼痛她們的肌膚；年輕的男孩子有的把衣服擼起來，露出膚色不一的肚皮，用手一個勁兒地拍，有的干脆光著膀子。老人們舉著大蒲扇或報紙，扇個不停。

　　許多人干脆躲進路邊的商店或超市乘涼，緊閉的門簾不時被掀開，透出一陣陣冷氣。車還沒到，站臺上的人都閃到一旁的樹蔭下，一張張汗津津的臉曬得通紅，布滿了無奈。

　　對面的水果店里，店主把西瓜堆在店外，自己坐在里面吹電扇，等來了顧客，才會迎上來說：“新鮮西瓜，包甜！買一個吧！”買瓜的人總是很干脆地回答：“行，挑一個�！辟u瓜的熟練地拍一拍，彈一彈，抱起瓜，過稱，付錢，一轉(zhuǎn)眼，那翠綠的瓜就和主人回了家。

　　一旁的冷飲店生意火爆。買冷飲的一箱箱地搬著冰棒、飲料回家，隔著玻璃門，看見冷氣繚繞的店里，店老板們一臉的滿足，勾起了小小年紀的我對未來職業(yè)的暢想，開一個冷飲店，又涼快又發(fā)財，該多愜意��！

　　熱，真熱！

我的觀察日記 篇2

　　XX年5月6日星期一

　　今天，媽媽給我買回來了兩只小黃鴨，我看見他們毛茸茸的一身黃毛，高興極了。我給他們起了個好聽的名字，一個叫小金絨，一個叫小好金，它們好像很喜歡這個名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起來，再喊“小金絨”，它也跟著叫起來，好像在說：“我很喜歡這個名字”。從這天起，我只要一喊它們的名字，小家伙就會跟著我跑過來，真是太有趣了！真希望它能快快長大，撲到池塘里游泳呀！

　　XX年5月8日星期三

　　哇！我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的翅膀，可愛極了，我把他倆放到池子里游泳，只見他們兩條腿撲棱著水花，游了起來，慢慢腳離開了池子邊，游到水中間，水花四濺，嘣到了我的臉上，我做了個手勢，想讓他們蹦出來，它們居然叨我的手指頭，把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了，我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來，另一只小鴨子看到同伴不見了，它就急得往水池上跳，一下子從一米高的臺子上蹦到了地上，它們倆真是形影不離的好朋友呀！

我的觀察日記 篇3

　　9月16日 星期三 天氣：多云

　　星期三，爺爺買來了許多青菜籽，看到我不解的表情，爺爺說：“青菜籽的用處可大啦！不但可以種來吃，還可以讓你知道青菜是怎么長出來的，它又是怎么慢慢長大的�！睜敔斚仍谝粋�盆子里裝上水，再把一部分菜籽灑在水盆里，過了幾分鐘，爺爺把沉下去的菜籽撈了起來，說：“沉下去的菜籽是飽滿的菜籽，用這些菜籽才能長出健康的青菜�！睜敔敯殉料氯サ牟俗逊胚M一個裝滿泥土的花盆里，并均勻地鋪開，然后用灑水壺噴上許多水，然后說：“過三天之后，這些菜籽就會長出嫩芽來了。”我想：不幾天，就可以看到自己種的青菜了。

　　9月19日 星期六 天氣：晴

　　小菜苗終于長出來啦！但長得稀稀拉拉的，“為什么只長出來這幾棵呢？”我問爺爺，爺爺回答道：“因為有的種子埋在土里，吸收的水分足，就先長出來了，有的種子露在外面，就后長出來�！蔽铱粗�那些剛長出來的還帶著菜籽殼的小嫩菜，像小蝸牛一樣，有的稍大些的菜長了兩片乳葉，形狀像兩個蝴蝶翅膀，整個花盆里像是落滿了綠色的小蝴蝶。

　　9月21日 星期一 天氣：多云

　　菜籽已經(jīng)全長出來了，那些先長出來的都準備長第四片葉子了，第三片葉子和第一片葉子不同，第一片葉子圓圓的，中間還有一根明顯的莖，從旁邊伸出幾根淺淺的莖，而第三片葉子的頭上確有一個尖，兩邊也有了許多小尖頭，形成鋸齒狀。目前我還在等它長第五片、第六片葉子。看來要能吃還得等很長時間，爺爺說，享受種菜的過程比吃菜更舒服。

　　9月24日 星期四 天氣：多云

　　那些后長出來的開始長第四片葉子，而先長出來的已經(jīng)在長第五片葉子了。

　　在泥土上鋪滿了許多菜籽的外衣，像一個個正在睡覺的小蟲子。這些葉子都是交叉著長的，很像鳳仙花沒有長大的苗。在夜里，菜葉也許是靠月光長大的，所以吃起來也有一種月亮的味道。

我的觀察日記 篇4

　　前幾天，爸爸給我買了很多小金魚，其中有藍色的魚4條，金色的魚2條，還有12條桔色的小金魚。。買回來之后，所有的魚都放在一個大大的魚缸里，我每天都在細心，小心呵護的照顧著它們，它們就像我的小寵物一樣，那么可愛，那么喜歡。

　　每天早晨起來的第一件事就是給我的小寵物喂食，魚食倒入魚缸里，我的小魚很快的吞覓食物，大魚很大，吃的食物會比小魚吃的多，而且一次可以吃掉很多小顆粒的食物，然后吐出來，再一粒一粒吃掉，基本上我的小魚會在短短的2分鐘之內(nèi)把所有的魚食全部吃光。

　　你們不知道，我的小魚很不聽話，其中有一條藍色的魚，它長著短短的尾巴，一雙圓圓的眼睛，小嘴一張一合，身上布滿著像豹一樣的魚紋，經(jīng)常追逐著另一條略小一些藍色的魚，每次都會追上幾圈，，開始幾天，我以為我的小魚是在做游戲，可是后來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)有一條藍色的小魚，其中有一條尾巴已經(jīng)開始發(fā)紅了，有點像花瓣的形狀，身體已經(jīng)有些歪了，并且在水里不斷堅持著游著，看著這條可憐的小魚，我把它撈入另外一個魚缸里。第二天早晨，我早早的起來去看它，沒想到，我那可憐的小魚不幸的死了，小魚瞪著一雙大大的向外凸的眼睛，真的很可憐，于是，我輕輕的把它撈起，跟它說：再見了！我的小寵物，再見了！我的小金魚，希望你以后能每天快樂的活著，希望你永遠的幸福�！�

我的觀察日記 篇5

　　7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數(shù)學(xué)教研。

　　到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺！”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：

　　1、作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊、生字本；

　　2、上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；

　　3、還書；

　　4、水杯；

　　5、安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強調(diào)。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天�！�

　　孩子越來越多，7點50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數(shù)在認真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。

　　一

　　很快，8點了，晨誦的時間要到了。

　　PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學(xué)生坐好之類，孩子已經(jīng)主動地坐好了。

　　沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動了一天多么辛苦啊！

　　媽媽媽媽快坐下，

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　讓我親親你呀，

　　我的好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結(jié)束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有？

　　溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺。

　　爸爸睡覺我不吵，

　　請你乖乖也不叫。

　　我來寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來瞧。

　　老師開始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內(nèi)容，相當于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

　　8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學(xué)貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好？

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。

　　帶讀結(jié)束后，要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。

　　然后，找一個同學(xué)（劉樂柱）單獨來讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個小孩，都把“張婆婆”差點讀成“張奶奶”，然后都自己迅速糾正了。

　　接下來齊讀，很流利。

　　然后老師指導(dǎo)朗誦：“走路靜悄悄”要怎么讀？能不能高聲吼讀？（老師示范，學(xué)生笑）

　　學(xué)生又讀，學(xué)生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識已經(jīng)不自覺地有了。

　　老師范讀，略平了一些。如何根據(jù)內(nèi)容調(diào)整語氣？這種意識要反復(fù)地練習(xí)。

　　然后男女生分角色讀。

　　老師說，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀，這時候下課鈴響了。

　　全班再讀一遍。（有孩子又出現(xiàn)將“張婆婆”讀成“張奶奶”）

　　老師發(fā)下晨誦詩。

　　整個晨誦，是很從容自由的，——多數(shù)時候，晨誦是不必雕琢的，因為時間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數(shù)量，如果要講要點，在大家已經(jīng)熟悉了流程之后，一年級有兩個內(nèi)容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來，今天老師示范得不夠，指導(dǎo)的時候?qū)W生就不太聽明白了。朗讀訓(xùn)練就是要訓(xùn)練學(xué)生控制自己的聲音，用聲音將詩歌內(nèi)在的變化呈現(xiàn)出來。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應(yīng)該就有延伸部分，只是沒時間了，也沒關(guān)系。

　　另一個值得肯定的地方就是寫繪的`分享，花比較久的時間是值得的，而且分享是細致的。只是，可以考慮要么提前上晨誦，要么將寫繪分享放在語文課或繪本課前，或者中午及暮省時間，為晨誦留出充裕的時間。

我的觀察日記 篇6

　　今天早上，媽媽帶著我去菜市場買菜，想讓我體驗一下日常生活。還真不巧，離家不遠的地方有一個新開張的菜市場。我懷著好奇心和媽媽來到了菜市場想看個究竟。

　　新開的菜市場名字叫做“奄菜園子”。走到里面去，呵，環(huán)境還真不錯，小商販把蔬菜一排排、一列列、整整齊齊的排列著。

　　蔬菜的種類是各式各樣、琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有綠油油的青椒，有氣得全身通紅、戴著綠色西裝帽的番茄，有喝醉酒的紅蘿卜，有嚇得面無血色的白蘿卜，有背著大鼓的卷心菜，有駝著背的紫甘藍，有剛洗完澡的蓮藕……水產(chǎn)品區(qū)里，有活蹦亂跳的大鯉魚，有穿著盔甲的基圍蝦，有黑不溜秋的烏魚，有歡快的小鯽魚，有威風(fēng)凜凜的胖頭魚，有滑不溜秋的小鱔魚……

　　菜市場討價還價聲此起彼伏。你瞧，這邊的老奶奶將挑好的油麥菜一邊裝進塑料袋里，一邊忍不住地向老板說：“價位少點兒！我會常來的。老板笑瞇瞇地說：“不好意思，大嬸，我們今天新開張，所有蔬菜品種的價位已經(jīng)很實惠了，在也便宜不了。您也是老買菜的，相信您也知道周邊蔬菜的價位，平心說，我們今天蔬菜的價位是不是比別人低呀

　　中午時分，來菜市場的人比早上少了許多，只有三三兩兩的幾個老人和年輕人在買所需的蔬菜。經(jīng)過上午的高峰期，所剩的菜的賣相比早上可差了許多，但現(xiàn)在的買主要好說話得多，幾乎是選擇完后付錢就走。

　　天漸漸地黑暗下來了，菜市場里燈火明亮，這會兒來的大多是年輕人買菜。你看，有急匆匆地趕來的大哥哥、大姐姐，有帶著孩子一起過來的叔叔阿姨，還有的是……年輕人們既不精挑細選，也不討價還價了，付了錢后就匆匆地回家了。

　　在中午的時候，有一個老爺爺過來買菜。由于老爺爺還價得太低，老板的態(tài)度也不好，還沒過一會兒，老板便不耐煩地說：“好好好，就這個價吧，下次我可不這樣了，以后哪里便宜你去哪里買，不要到我這里來買�？禳c拿，拿了就走人，快點！”老爺爺樂呵呵地走了。過了一個小時后，老爺爺有喘著粗氣，來到賣菜的那個小攤前�！霸趺从謥砹耍∵�不快走！”“不是，不是，你剛才多找了我100元錢，我回到家后才發(fā)現(xiàn)，又怕你著急，所以就跑了過來還給你�！崩习迓犃�，趕緊感激地對老爺爺說“太謝謝的你了……”并且還向老爺爺?shù)懒饲浮?/p>

　　我回到家里，感覺自己今天過得很充實，菜市場一天的景象時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，快樂的周六就這樣落下了帷幕。

我的觀察日記 篇7

　　5.25

　　今天，媽媽給我買了一個魔蛋，外面是幽默的笑臉，里面有一粒種子魔豆。我一定要好好養(yǎng)它。我一回家就把魔豆種上了，仔細地觀察著。還是媽媽更仔細，發(fā)現(xiàn)種子沒在土里，我趕快把種子埋在土里。要不然的話，以后說不定就不會發(fā)芽了。

　　5.26

　　一覺醒來，我馬上就去看我的種子，它好象露出了頭，沒有全部露出來。我就澆了點水。媽媽起來說：不會這么快長出來的，過幾天再看看吧。我點了點頭。

　　5.27

　　我每天都澆水，好讓它快快長。這一天，我發(fā)現(xiàn)，我的魔豆種子稍微變大了點，有一半已經(jīng)出來了，中間還有一塊黑呢，還有一個小裂縫。

　　5.28

　　今天我又去觀察我的魔豆，發(fā)現(xiàn)沒有什么明顯的變化，只的殼大了點，黑色的東西和裂縫都更大了。我還發(fā)現(xiàn)，有一個很小很小的芽冒出了一個小頭，在種子的右側(cè)。

　　5.29

　　魔豆的芽越長越大，裂縫也更大了，裂縫里是一個綠色的小東西，我看了又看，它有了一個小小的、細細的、短短的根了。我高興極了！迫不及待地給它澆水，讓它快快長大！

　　5.30 我今天一起床就看見哪個種子了，他殼里的芽露頭了，我想：它的根也更壯了吧。我還吹了吹呢，還把它放到陽光充足的地方，這樣它就能長得更好。

　　5.31

　　在這一天，種子是開始的兩倍大量，殼已經(jīng)快掉了，還有絲絲相連。它細細的莖我也發(fā)現(xiàn)了，出殼的東西中間好象有一條線，我很奇怪，中間為什么有一道縫呢？

　　6.1

　　今天是6.1兒童節(jié)，我的種子好象很高興，長得好快。它既擺脫了殼，又用有力得莖把自己的身體支住，中間那一道黑線切開，成了兩半，總體看來，像個丫字形，我真為魔豆高興。

　　6.3

　　今天，魔豆長得和昨天一樣快呢。只見兩片葉子，擠在一起，還沒有張開，還有淡淡的綠色呢。我一直記得給它澆水呢，讓它和我一樣快樂成長��！

　　6.6

　　種子的子葉已經(jīng)變大了！我好高興！我知道它要開始長葉子了。我急忙又去澆點水，希望可以快點長大，我好期待它長大以后是什么樣子�。�

　　6.10

　　哇，幾天沒看，它就已經(jīng)長出了好大好大的葉子。耶真是不可思議啊，竟然長得那么大的葉子，我簡直不敢相信，這是從一個那么小的種子長大的！可以想象種子的力量是很大的。

　　6.15

　　慢慢地，又長出了莖（也可能是藤），也是長得很快，還好長好長呢，似乎要伸到天上一樣向上爬呢。它的葉子也更大了，大得像荷葉一樣呢，太漂亮了！

　　6.19

　　莖在不斷長長的同時，也長出了一個爪子一樣的葉子呢不，是三片葉子呢，組合在一起就像一個爪子的形狀呢，隔不遠的地方也有一些小葉子，只是還沒有長大呢。我的魔豆長得真快��！

　　6.20

　　現(xiàn)在看到的只是一些葉子和長長的莖，它會開花嗎？它會結(jié)果嗎？我也不知道呢，我也很想快點知道它到底是什么樣的花，什么樣的果實呢？我很期待喲

　　7.20

　　跟媽媽回姥姥家了，澆花的任務(wù)就落到了爸爸的身上，可是回來后，還是由于水少有一些干枯了，不過，它的生命力很強啊，又從別的地方發(fā)的新芽，又長出了一個長長的莖，也有三片的葉子呢，它還在繼續(xù)長呢 。

　　8.7

　　不知道我的魔豆會是什么樣子，我繼續(xù)期待著 親愛的朋友們，和我一起看它的未來吧。

我的觀察日記 篇8

　　今天，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽帶我去加油站洗車，“哇塞”，我發(fā)現(xiàn)了一個龐大的洗車儀器!

　　這是我第一次看到了這種儀器。我和媽媽來到儀器前，把車的窗戶關(guān)上，把車掛上“N”擋，就可以了。儀器開始把車子移動，突然一陣像天女散花一樣的水向我沖過來，兩個滾筒式的大刷刷將我們的車兩邊洗得干干凈凈，跟著前擋風(fēng)玻璃又和大刷刷來了個親密接觸，接著一輛嶄新的汽車出來了!花了不到一分鐘就可以了，平時在洗車店洗一輛車可要一個小時呀!這可是一臺高科技呀!

　　隨后，我和媽媽在網(wǎng)上查找了一些洗車儀的工作原理，有隧道式洗車儀、蒸汽洗車儀和電腦洗車儀三類。它們的優(yōu)點是速度快、效率高、節(jié)約能源…，所以機器代替人工是社會發(fā)展的必然。

　　我看到了這些高科技、高智能、高效率的機器。也讓我知道了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的大道理呢!

我的觀察日記 篇9

　　也許你有一只屬于自己的手機，而我的老爸老媽卻有著極其嚴重的封建社會思想，認為我還小，沒有自主控制能力，唉，父母之命難為呀！

　　而我昨天在文具店里買了一只屬于我自己的蘋果手機，啊，呵呵，你一定不明白，我怎么會在文具店里買手機呢，因為啊，這是一只手機修正帶，怎么樣，沒想到吧，這年頭啊，店家為了賺錢可是什么辦法都用上了，竟然想出了這樣的鬼點子，真是市場競爭激烈��！。

　　一回到家我迫不及待的拆開包裝紙，拿出手機一看，和老爸的手機一比較，才發(fā)現(xiàn)差別好大，第一，我手機的大小和老爸手機的大小差很多。第二，手機上的時間地點都不正確。第三，我的手機的頭上有一個極其奇怪的東西。唉，不過騙騙老媽老姐應(yīng)該行得通吧！果然，不出我所料，老媽果然上當了，還問我哪來的手機，接著，便一把搶了過去，結(jié)果，她一看傻眼了，最后還是把手機還給了我，無奈的搖搖頭說：唉，真是的，你好好的干嘛要騙我呀！真是的，在玩下去，說不定我都會把你當成男孩了。哈哈我在心里想到，老姐你也會中招吧，結(jié)果我的計謀被她看穿了，唉，真掃興！

　　好了，不和你說了，老爸回來了，我要去看看老爸會不會上我的當。

我的觀察日記 篇10

　　前幾天，家里一個土豆發(fā)了芽，爺爺從上面挖了兩塊下來，給我和妹妹種。

　　等了好多天也不見它發(fā)芽，早上去看我的大蒜，無意間發(fā)現(xiàn)它兩邊的土豆都已經(jīng)發(fā)了芽，知道這件事情之后，我馬上把這個令人興奮的消息告訴了妹妹。

　　妹妹的土豆是青綠色的芽，但它的頂端卻是黑色的，也不知道是泥土還是什么的，黑色的東西里面，還有一片深紫色的小葉子，(那應(yīng)該是葉子吧)芽的表面是一層薄薄的白色絨毛，還挺好看的。而我的土豆，雖然發(fā)了兩個芽，但兩個都沒有妹妹的大，上面還有一些泥土，為什么我的土豆就沒有妹妹的好看呢?

　　在土豆的周圍，是一根一根乳白色的須，會不會是土豆的須呀?爺爺說那可能是別的雜草，可是，哪有雜草長成這樣的呀?爺爺又讓我用手去拽一拽那須，可是我又不忍心去拽。就是怕把土豆須拽壞了，到時候就長不出土豆了。

　　土豆啊土豆，你快長吧。

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