小學(xué)生植物觀察日記范文8篇
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
今天，我來(lái)到分部，剛一走進(jìn)大門，就看見(jiàn)種植園里一片綠油油，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)兒縫隙。
我走近一看，呀！黃瓜苗都長(zhǎng)大了！的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態(tài)各異。有的葉子邊卷了起來(lái)，中間凹下去，就象一個(gè)小碗，有的葉子舒展開(kāi)來(lái)了，象一個(gè)男子漢的手。寬有十四厘呢！……咦？從它毛毛的莖上長(zhǎng)出的一根又細(xì)又長(zhǎng)、新綠色的東西，是什么呀？哦，原來(lái)是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手還沒(méi)張開(kāi)呢！它們好象在說(shuō)：“快給我們搭些竹竿，好讓我們爬上去呀！”
葉子上，螞蟻們有的在曬太陽(yáng)，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它們把葉子當(dāng)做了自己的“綠色地毯”，多有意思呀！
我摸了摸葉子，葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，茸茸的，跟絨布一樣，真舒服！
我輕輕跟黃瓜苗說(shuō)：“過(guò)幾天，我準(zhǔn)備了竹竿再來(lái)看你們�！�
搭架子
“走，我們?nèi)ソo黃瓜搭架子去！”我們拿著竹竿一蹦一跳地來(lái)到種植園，只見(jiàn)黃瓜藤比前兩天更長(zhǎng)更多了，它們隨風(fēng)飄曳，好象在說(shuō)：“快給我們竹竿，我要望上爬！”我發(fā)現(xiàn)泥土黑黝黝的，原來(lái)是蔣阿姨昨天剛澆過(guò)水，施過(guò)了肥，忙到十點(diǎn)多鐘，連飯都沒(méi)吃。
我們按老師的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，走到黃瓜苗前，小心地?fù)荛_(kāi)黃瓜苗的葉子，把竹竿粗的那頭筆直的插進(jìn)土里。我身體微微向前傾，用力向下插。因?yàn)槟嗤帘容^松軟，所以，不用費(fèi)太大力氣，就插進(jìn)去了，我們一共插了兩列，是對(duì)稱的。插完了，淤老師和蔣阿姨拿了兩根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，橫著放在竹竿的下端，并用白色塑料繩固定好。讓一些同學(xué)用塑料繩在交接處扎牢，打個(gè)死結(jié)，同學(xué)們速度真快，不一會(huì)兒就打完了，老師又把兩根對(duì)應(yīng)的竹竿往中間靠，交叉起來(lái)，上面架了一根細(xì)竹竿，打上結(jié)。很快我們?yōu)辄S瓜搭好架子，我正要走出去，一抬腳，忽然感覺(jué)鞋底下重重的，低頭一看，原來(lái)是泥土粘在了鞋子上，難怪感覺(jué)鞋子有千斤重呢。
搭好的黃瓜架子，就象一座座美麗的竹房子，黃瓜苗快快長(zhǎng)大，快快爬上房子，結(jié)出可口的黃瓜。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
9月29日 星期日 小雨
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見(jiàn)到桂花，一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi)；旺盛期花朵開(kāi)得十分歡，一棵棵桂樹(shù)上，從上到下，從里到外，都開(kāi)滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少了，最后很難見(jiàn)到了。
桂花開(kāi)放的過(guò)程很有意思。中秋節(jié)快到了，你看，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注意，一夜之間就會(huì)滿樹(shù)桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林蔭路上，就會(huì)聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個(gè)角落都有桂花的話，恐怕游人走在路上也會(huì)醉倒呢。
秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開(kāi)始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。
我聽(tīng)說(shuō)，桂花不但可以供人觀賞，還可以用來(lái)做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
看到這個(gè)題目，你一定以為我要如何贊揚(yáng)牽�；�，但并不是這樣，我要說(shuō)的是——我為什么討厭牽牛花。
其實(shí)小時(shí)侯并不討厭牽�；�，相反卻很喜歡那淡紫色的花瓣，淺綠色的枝葉，還有那彎彎的花藤。當(dāng)時(shí)校園里種了許多牽�；ǎ笕藗兂�(duì)我說(shuō)，孩子，看那牽�；�，是那么的不畏風(fēng)雨，你一定要學(xué)習(xí)它的好品質(zhì)喲!聽(tīng)了大人們的話，再看牽�；〞r(shí)，在喜愛(ài)中多了一份敬佩。
后來(lái)上了小學(xué)，相繼又上了初中，看了一些寫牽�；ǖ奈恼�，文筆似乎挺不錯(cuò)，于是對(duì)牽�；ǖ南矏�(ài)又添了一分。
直到有一天，使我徹底改變了對(duì)牽�；ǖ目捶�。那天。我去朋友家玩，在他家的后院中，我看見(jiàn)了牽�；�，出于喜愛(ài)，我走上前去想要撫摸那翠綠的枝葉，也許是不小心吧，朋友的腳把牽�；ɡp繞著的竹竿給踢倒了，伴隨著“嘩”的一聲，牽�；ǖ乖诹说厣�。我一下愣住了，這時(shí)候的牽牛花沒(méi)有了平時(shí)的堅(jiān)韌，沒(méi)有了平時(shí)的向上，也沒(méi)有了平時(shí)的不畏風(fēng)雨。此時(shí)的牽�；�，宛如一堆枯枝，毫無(wú)生機(jī);又宛如一堆難泥，不堪一擊。
在回家的路上，我想明白了：牽牛花的堅(jiān)韌，并不來(lái)源于它本生，而是來(lái)源它的纏繞物，只要它的纏繞物一消失，它的堅(jiān)韌，便會(huì)不堪一擊。
牽牛花我討厭你!我不要學(xué)習(xí)你那不堪一擊的堅(jiān)韌!
小學(xué)觀察植物日記篇二：大蒜發(fā)芽記
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學(xué)課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，很想也試驗(yàn)一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個(gè)小碗里，倒上一點(diǎn)水，蓋上餐巾紙，放到陽(yáng)臺(tái)上光線充足的地方。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“植物必需的三個(gè)條件就是陽(yáng)光、溫度和水 �！� 相信它們很快就能跟我見(jiàn)面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就跑去陽(yáng)臺(tái)上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒(méi)了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運(yùn)用比喻句，生動(dòng)具體地寫出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長(zhǎng)出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個(gè)喜訊告訴爸爸，拉爸爸過(guò)來(lái)看，可爸爸說(shuō):“那不是花生的芽，而是花生的根�！蔽曳浅＜{悶，為什么花生是先長(zhǎng)根再發(fā)芽？爸爸說(shuō)：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長(zhǎng)�！保ㄓ^察細(xì)致，把觀察到的疑問(wèn)能夠及時(shí)尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開(kāi)了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說(shuō)：“這才是花生的芽，如果種在土里過(guò)一段時(shí)間就能開(kāi)花結(jié)果了。不過(guò)現(xiàn)在季節(jié)不對(duì)，而且沒(méi)種在土里，很難開(kāi)花結(jié)果的�！�
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開(kāi)花結(jié)果。到時(shí)候同學(xué)們就可以品嘗我自己種出來(lái)的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂(lè)。
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
這株植物是我從種子時(shí)期起埋進(jìn)土壤里的，在種子還沒(méi)有冒芽的那一段時(shí)間里，我天天都得去看上好幾遍，我心情迫切的想要看到嫩芽。
土壤里的`種子在休養(yǎng)生息過(guò)后，在一夜之間，那一株帶著硬殼的小芽就冒出來(lái)了。小芽冒出來(lái)的時(shí)候，我可高興了，高興的恨不能昭告天下，我種下的豌豆種子冒芽了!
今天，算是我這段日子一來(lái)最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@一天，我種下的這一株植物開(kāi)花了!豌豆的花像蝶翼一般的形狀，這是這株豌豆開(kāi)的第一朵花，花色是白的。我瞧著這朵花，好像我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。就如同這花瓣一樣，只不過(guò)更傾向于蝴蝶的模樣，那對(duì)翅膀快速的扇動(dòng)著，帶著我在空中飛翔。
明朗的陽(yáng)光從窗外照射了進(jìn)來(lái)，將我放置在窗臺(tái)上的這株植物照得翠綠，那一朵開(kāi)放在其中的白色小花也更顯眼了。這一整天里，我看著這一朵小花，大有一種不想轉(zhuǎn)移視線之感。在家里來(lái)來(lái)回回的，每次一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)，我都會(huì)朝著窗臺(tái)上的植物看上一看。以至于，今天，我被媽媽說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，說(shuō)我的眼神當(dāng)真是被那棵植株全給吸引過(guò)去了。
媽媽雖然是這么說(shuō)著我，但是我還挺樂(lè)意的。這一株豌豆能夠長(zhǎng)成現(xiàn)在這般生機(jī)滿滿的模樣，可都是我的功勞。看著自己的成果，我的心里別提有多高興了。
白色的豌豆花在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中，在綠葉間是那么的美麗�？粗@朵花，我期待著明天能夠開(kāi)上更多的話，再然后結(jié)上很多的豌豆。
我現(xiàn)在想想都覺(jué)得美好極了，我的豌豆，希望你快快成長(zhǎng)，明天在枝頭上開(kāi)滿更多的花，在未來(lái)結(jié)上許許多多的豌豆。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
2月10日
今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
2月11日早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，將水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地將壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
2月13日今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候?qū)⑺袅�，我一邊拾起�?lái)一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)將自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！
小學(xué)生植物觀察日記 篇7
今天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒(méi)有什么變化，我掃興的離開(kāi)了。
小學(xué)生植物觀察日記 篇8
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。黃天不負(fù)有心人，盆子里的芽?jī)憾济俺鰜?lái)了，甚至有些還長(zhǎng)出幾片小葉子了，之前兩個(gè)星期總算沒(méi)有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問(wèn)問(wèn)爺爺看看家里有沒(méi)有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大，長(zhǎng)出純天然無(wú)公害的玉米來(lái)報(bào)達(dá)我。