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寫觀察日記作文

時間:2021-07-20 19:15:01 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

寫觀察日記作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫觀察日記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫觀察日記作文匯總7篇

寫觀察日記作文 篇1

  第一天,我和媽媽一起選好豆子,浸泡到水里,用來發(fā)豆芽。晚上我去看,沒動靜。媽媽說:“豆子不可能這么快就發(fā)芽,等明天再觀察吧。”

  第二天,我看到有些豆子裂開一條小縫,非常高興:明天也許就發(fā)芽了吧?

  第三天,我跑去看。哇,豆子皮已經(jīng)掉了,露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇!

  第四天,芽尖露出來,我高興得一蹦三尺高。我很好奇:豆子里是什么樣呢?拿起一顆豆子,輕輕打開豆瓣:豆芽是從中間冒出來的。

  第五天,豆芽差不多一厘米高了,每顆豆芽都細(xì)細(xì)嫩嫩的,芽尖頂著兩片小小葉子,可愛極了。

  告訴大家一個秘密:我另外還發(fā)了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結(jié)果都沒有發(fā)芽。

  原來,豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的溫度。

寫觀察日記作文 篇2

  20××年4月28日 星期六 晴

  可愛的蠶寶寶

  今天,爸爸給我買了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶可可愛了!灰里透白的它們,臥在袋子里香甜地吃著桑葉。有幾只蠶寶寶好像很累似的,躺在桑葉上睡大覺;有幾只蠶寶寶一邊吃桑葉,一邊仰起頭來仔仔細(xì)細(xì)地打量著我?粗鼈兡巧鷻C勃勃的樣子,我開心地笑了。

  我用一個四四方方的盒子給它們做了一個家,起名為“蠶的樂園”。我把桑葉鋪在盒子的最底層,然后把這些蠶寶寶放在軟軟的桑葉上面。它們在里面自由自在地吃桑葉,睡大覺,玩游戲;它們有的兒蜷成一團(tuán),有的倒掛金鐘;它們東瞧瞧西看看,一個個好像在滿意地說:“嗯,不錯,這個家挺好!

  看著它們自娛自樂的樣子,我開心極了。我希望蠶寶寶們可以在這個充滿愛的家里茁壯成長!

寫觀察日記作文 篇3

  20××年4月29日 星期天 晴

  今天,我又抽空來看我那可愛的蠶寶寶們了。

  它們變成了什么樣子呢?變白了?變胖了?變大了?我一邊胡思亂想,一邊走進(jìn)陽臺。哇塞!它們生長的速度好快!我差點叫了起來。的確,它們已經(jīng)長大了一些,而盒子里的桑葉也早已被它們“搶吃一空”了。我急忙拿來桑葉,可是,我卻發(fā)現(xiàn)盒子里有許多蠶的大便!呃······原來養(yǎng)蠶是這么一件不容易的事。∥要q豫了半天還是無法下手,于是我請爸爸來幫忙,幫我清理了盒子,并放了一些干凈的桑葉。在爸爸放桑葉的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一直在警惕地盯著我看,它們肯定還以為我是搶奪它們家園的壞人呢!我笑了,輕輕地拿起一個小不點,放在手心,柔聲說道:“我不是壞人,我是你們的小主人。我再給你們的房間搞衛(wèi)生啦.。”然后,我依次吧它們放回整潔的'房間。

  桑葉嫩綠嫩綠的,像一大塊溫潤的美玉,在桑葉的襯托下,蠶寶寶們地身體發(fā)著柔和皎潔的光芒。優(yōu)

寫觀察日記作文 篇4

  在這個假期里,我按照老師的要求,對綠豆泡水進(jìn)行觀察。今天一大早,我從罐子里挑了一些綠豆出來,放在玻璃杯里,盛了少許水,正好沒過綠豆,我又用干毛巾在熱水里浸放一下,再擰干,疊成一個正方形,蓋在杯口上,我滿懷期待地把綠豆“種”下去了,真希望它能快快發(fā)芽!等到傍晚時,我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了,逐漸變大,水變少了,綠豆變胖了,活像個充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,有些已經(jīng)破開了皮,露出白白的肉。

  今天早上我又去看綠豆并且給它加水,還把毛巾洗一下。

  我發(fā)現(xiàn)綠豆都已經(jīng)裂開,并且發(fā)芽了,和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像,中間還有一條縫。

  我又去看早上會發(fā)生什么變化了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)豆芽從昨天的1厘米長成了今天的2——3厘米,水又變少了,我想:只要再長四厘米,就和菜場里賣的豆芽一樣長,可以炒菜吃了,我仔細(xì)觀察后又有了一個新發(fā)現(xiàn),原來爆出豆芽的那條裂縫已經(jīng)裂得更寬了,像一個蟠桃,而且有些泛紫,可神奇了!

  我已三天沒去看綠豆了,今天我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一個秘密,在芽的頂端發(fā)出了一些毛,而且在豆瓣處長出了幾片“Y”字形的葉子,太神奇了!爸爸說:“我有個朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養(yǎng),他的芽長得都有十幾厘米,你得加油!”我一定會把綠豆養(yǎng)好的!沒想我一顆顆小小的綠豆經(jīng)過清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。

寫觀察日記作文 篇5

  星期四下午四點,我急急忙忙從學(xué)校跑回了家,按照老師說的,做豆子發(fā)芽的試驗。我把一些豆子放進(jìn)杯子,然后要往里面倒水。媽媽提醒我要注意水的量,因為水多了豆子會腐爛,水少了不會發(fā)芽,沒過豆子就行了。

  第二天一回到家,我就迫不及待地去看我的豆子。一看,咦?這豆子怎么還不發(fā)芽?好像比原來胖了,像一個個剛吃飽飯的小娃娃,胖嘟嘟的,真可愛。我問了一下媽媽,媽媽說:“孩子,做事要有耐心,再說了,這豆子一天是種不出來的,得需要大約一周的時間才能種出來哪!”噢!原來如此,我撓著頭笑了。

  第三天,我依舊觀察豆子,發(fā)現(xiàn)有些豆子開始蛻皮了,它們掙開黃色的外衣,露除了黃嫩嫩的身子,白白的,象花生仁一樣,真好玩。有的豆子還是把衣服裹得緊緊的,為什么呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)那些豆子顆粒比較小,而且很瘦弱的樣子,看樣子,它和人一樣,身體健壯了才能好好的成長哩!沒關(guān)系,我相信它們在我的精心照顧下一定會發(fā)芽的!

  到了第四天,發(fā)生了意外。觀察的時候,我聞到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子,身子都變了顏色,它們好像生病了。我擔(dān)心極了!趕緊想辦法。我知道水臟了,于是給豆子換了水。豆子立刻變得新鮮了,這時,我看到有幾個豆子表面上有已經(jīng)長出了一點白色的小芽芽,那芽嫩嫩的,黃黃的,像個嬌弱的小姑娘似的招人憐愛。

  今天已經(jīng)是我泡豆子的第五天,可豆子的發(fā)芽情況還是不那么明顯。這是怎么了?我從網(wǎng)上查了查,原來這豆子不能一直泡在水里,于是我把豆子就拿出來,把水倒掉,再重新放好,上面蒙上一塊薄薄的紗布,然后把他放到溫暖的地方。

  功夫不負(fù)苦心人!我的一顆豆子終于發(fā)芽了,時間是試驗第六天的中午十二點四十八分左右。我想豆子終于變成豆芽了,這可是我費了九牛二虎之力才種出來的,一定非常好吃。等它們都長大了,我一定要親自嘗一下?晌矣悬c不明白,為什么有的豆子發(fā)芽快,有的發(fā)芽慢。课胰枊寢,媽媽說:“這是因為,陽光照射好并且水分吸收好的豆子發(fā)芽就快,相反的話發(fā)芽就慢了!

  哎呀!原來有的植物可以不用土就能生長!要是都用這種方法可以省多少化肥呀?而且還能減少多少化肥污染土地呀?能節(jié)約多少水呢?能減少多少化學(xué)物質(zhì)排放量呢?你說這樣節(jié)不節(jié)約呀。

  這是一次有趣的觀察!這次試驗讓我學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識,更讓我明白了平時要多觀察,多思考,會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。我還懂得了以后做事要有毅力,只要堅持,一定會成功的!

寫觀察日記作文 篇6

  9月27日 星期六 天氣陰

  今天我非常開心,因為我過生日時,爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了,而我也學(xué)到了知識。

  含羞草的莖又細(xì)又長,上面有幾片嫩嫩的葉子,這就是它的形狀。而且我為了慶祝含羞草正式“入住”我叫爸爸媽媽來看。就在我想拿起來給爸爸媽媽看時,不小心碰了它的葉子一下,含羞草的葉子合攏了。

  我聯(lián)想到了它的名字,問爸爸:“爸爸,是不是因為它見到陌生人就羞了,所以把葉子合攏起來!卑职謩傁胝f就被媽媽狠狠地瞪了一眼,媽媽說:“求人不如求己,自己去查吧!”聽了媽媽的話,我趕緊打開電腦,上網(wǎng)查閱了資料。原來是因為含羞草的葉柄下有一個鼓鼓的包叫“葉枕”里面含有很多水分,它有敏銳的感覺。當(dāng)觸摸它的葉子時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來。經(jīng)過一兩分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉子又恢復(fù)原來的樣子了。

  這就是我學(xué)到的知識,以前因為對含羞草過于小心,所以才沒發(fā)現(xiàn)它的獨特之處,真是慚愧啊!

寫觀察日記作文 篇7

  今天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。

  媽媽聽到了馬上趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,上面說螞蟻走時會留下一種信息素,讓后面的螞蟻走相同的路線,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。

  看來我們真應(yīng)該在玩的同時也要觀察身邊的事物。