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【精華】小學(xué)觀察日記模板匯編七篇
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)觀察日記 篇1
兩年前我奶奶從上海給我?guī)?lái)一只小烏龜,我和爸爸趕忙去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一個(gè)小玻璃缸,玻璃缸是兩層的,我往缸里放了一些水,然后把小烏龜放了進(jìn)去,它就歡快地游了起來(lái)。
這只小烏龜是巴西龜,它草綠色的背上有一個(gè)硬硬的殼,有四條腿、一條小尾巴、一個(gè)小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭,它的頭、腳和尾巴就都縮進(jìn)了殼里,怎樣都不伸肯出來(lái)。我查了查書(shū)才知道,原來(lái)烏龜行動(dòng)緩慢又沒(méi)有什么反抗敵人攻擊的本事,但它的殼卻個(gè)性結(jié)實(shí),雖然只有兩毫米厚,但在上方站立一個(gè)人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲,只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里,敵人就拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。
小烏龜平時(shí)喜愛(ài)把四肢和頭縮在殼里,像塊小石頭,它的殼被分成十多個(gè)小塊,上方布滿像彩條樣的花紋,又像是破裂的地面。它個(gè)性喜愛(ài)曬太陽(yáng)、吃肉,我在缸里的放了塊石頭,有時(shí)候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽(yáng),一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)候它又個(gè)性頑皮,它住的缸是兩層的,沒(méi)事就沿著樓梯往上爬,還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái),有時(shí)摔成四腳朝天,還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬,可它就是不長(zhǎng)記性,把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常戶外,它可真可愛(ài)呀!
小學(xué)觀察日記 篇2
同學(xué)送給了我五只小蠶,我精心地照顧它們,希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)大!
6月5日
蠶寶寶開(kāi)始吐絲了,它們一個(gè)個(gè)昂著頭,挺著胸,慢慢悠悠地晃來(lái)晃去,吐啊,吐啊,沒(méi)玩沒(méi)了,像蠶肚子里有團(tuán)絲線似的永遠(yuǎn)也抽不完,扯不斷似的。它們有的吐金色,有的吐白色,大概是品種不同吧!我扯了扯它們吐的絲,啊,好結(jié)實(shí)哦!然后蠶就慢慢把自己裹進(jìn)去了!
6月6日
蠶寶寶的嘴老是一拱一拱的,吃起桑葉來(lái),嘴巴就像個(gè)耙子。兩只黑眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。它的頭上有皺皮,身上還有環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶一共有14只腳,它頭上有6只,身上有8只。有時(shí)候邊吃就邊拉大便,樣子好可愛(ài)哦!
6月7日
早上起來(lái)一看,蠶寶寶消失了,它們變成了飛蛾。它們和蠶寶寶完全不同。它們的身體變短了,變胖了。身體的環(huán)節(jié)變得突出來(lái)了。蠶寶寶有14條腿,蠶蛾卻只有6條腿,可它多了一條一條的細(xì)線(我也不太清楚那是什么)組成的觸角,長(zhǎng)出了兩只翅膀,可惜它們不會(huì)飛。蠶寶寶是靠環(huán)節(jié)爬動(dòng)的,蠶蛾是靠6條腿走動(dòng)的。
希望蠶蛾早日產(chǎn)卵,變成小蠶。
小學(xué)觀察日記 篇3
這天中午,我把老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,長(zhǎng)大了一倍,中間裂開(kāi),露出白白的肉,像一顆膠囊,又像個(gè)胖娃娃,但是還沒(méi)長(zhǎng)芽。綠豆鼓鼓的。
這天,種子最后發(fā)出新芽了,抽出了一丁點(diǎn)兒嫩芽,細(xì)細(xì)的,彎彎的。像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上方,再在綠豆的上方撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗嗡焯扉L(zhǎng)大。
綠豆的嫩芽長(zhǎng)高了,約有1厘米長(zhǎng)。我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班牛 闭f(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,哇!長(zhǎng)得可真快。【G豆苗像打了氣似的',一下子猛長(zhǎng)到好幾厘米,底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開(kāi),沒(méi)有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
小學(xué)觀察日記 篇4
我心里一直有個(gè)疑問(wèn)。自從那一次我在我家的院子里看見(jiàn)螞蟻?zhàn)龅囊患拢睦镆恢本陀袀(gè)疑問(wèn),希望老師能夠幫我解開(kāi)這個(gè)謎。
我在院子里玩,看見(jiàn)一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走,我心想:這是要干什么去呀!我就悄悄的跟著,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來(lái),放下來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn)那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢?難道螞蟻也和壞人一樣嗎?為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經(jīng)死了,還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來(lái)了,我還以為是良心發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)是把那個(gè)死了的螞蟻有抬遠(yuǎn)了點(diǎn),為什么要這樣?那只螞蟻已經(jīng)死了,就算犯了什么錯(cuò),也要把它埋了呀!老師您可以告訴我這是為什么嗎?我已經(jīng)看到這 樣的情況兩次了。
小學(xué)觀察日記 篇5
為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。
放學(xué)回家后,看著家里陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆,就想:我最喜愛(ài)種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒(méi)種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏,讓它變得柔軟些;然后,用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái),把種子撒在泥土里,把鏟出來(lái)的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我十分的著急,期盼我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的,十分可愛(ài)。
兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,搞笑極了!
每一天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了必須程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。
一段時(shí)光過(guò)去了,當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí),哇!紅豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉,個(gè)頭更高了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,還是矮矮的身材,像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理:雖然他們的生長(zhǎng)時(shí)光和環(huán)境都一樣,但發(fā)芽和成長(zhǎng)的過(guò)程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)光短,可是成長(zhǎng)的時(shí)光要很長(zhǎng);紅豆的發(fā)芽時(shí)光要長(zhǎng)一點(diǎn),可是成長(zhǎng)的速度卻又十分的驚人……
每個(gè)植物都有自我的生長(zhǎng)過(guò)程,等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂(lè)。
小學(xué)觀察日記 篇6
在樹(shù)葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……
找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤(rùn)的泥土深處去,白天即使擋住了太陽(yáng)光,蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失,所以……哎!
小學(xué)觀察日記 篇7
我家有一盆仙人掌,我就開(kāi)始觀察仙人掌。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌,綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛,所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng),據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟惖膲勖家L(zhǎng)。
我知道,仙人掌一般一年開(kāi)一次花,開(kāi)花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝了。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié),但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。植物觀察日記300字
通過(guò)這次對(duì)仙人掌的觀察,我對(duì)仙人掌的認(rèn)識(shí)似乎又更進(jìn)一步了。
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