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三年級植物觀察日記（精選31篇）
忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的三年級植物觀察日記，希望對大家有所幫助。
三年級植物觀察日記 1
文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴，也不像水仙花那樣亭亭玉立，但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。
文竹和竹子非常相似，根深深地嵌入泥土中，枝干下粗上細，末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié)，長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異，看上去像松樹葉一樣堅硬，摸一摸感覺恰恰相反，它像絨毛一樣輕盈，像紙巾一般柔軟，又有點光滑，也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色，現(xiàn)在正值夏日，就又披上了一件深綠的風衣。
文竹喜歡呆在陰涼的地方，尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴，生命力旺盛，有著臘梅一樣的.堅強。高溫時節(jié)，我常隔三岔五地給它澆水，但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天，文竹長得非�？欤煺沟闹θ~已像吊蘭一樣倒垂下來。
文竹，我喜歡你！喜歡你的淡雅、堅強、幽香，更喜歡你那纖細而有活力的綠葉。
三年級植物觀察日記 2
今天，老師叫我們觀察胖大海，胖大海瘦瘦的，橢圓形的像個橄欖球。它穿著一件棕色的衣裳，皺巴巴的像樹皮一樣硬。我聞了聞是一股中藥味。
這么瘦，為什么要叫做胖大海呢?我百思不得其解。原來，用熱開水一泡，它就會變魔術(shù)的。我先把胖大海放到了一個透明的玻璃杯里，再倒入剛燒好的熱開水，只見，胖大海像個調(diào)皮的孩子，翻了幾個跟斗就浮出了水面。過了一會兒，胖大海有動靜了，嘴里不停的吐出了水泡泡。慢慢的，它越變越大，它把皺巴巴的衣裳換成了海綿似的新裝。又過了一會兒，水慢慢的變成了咖啡色，遠遠望去，胖大海猶如一朵欣然怒放的.菊花，真神奇啊!
我嘗了一口用胖大海泡的水，味道怪怪的，有點苦，可聽說它是去火的好幫手，于是我就慢慢的把它喝光了。
三年級植物觀察日記 3
媽媽給我買了一盆神奇的它就是含羞草。
含羞草的給根莖很細，紅紅的莖上面長著許多小刺。綠綠的葉子呈羽毛狀，小小的葉子依次排列著，就像身穿綠裝的士兵一樣列著隊。只要一有空，我都要去看看它，摸摸它。要是你用手輕輕一碰，那一片片小小的葉子就會排著隊似的依次合攏。葉子就變得很細很細，同時枝條也垂下了頭，好像不敢見人似的`，真像一個害羞的小姑娘。大約過了一兩分鐘，含羞草又慢悠悠地變回了原來的樣子。哈哈，真有趣！有時一陣風吹過葉子也會合攏。甚至有時中午太陽太大了，它也會收起葉子呢！可它為什么會害羞呢？
帶著這個問題，我立馬上網(wǎng)查資料，終于為我解開了這個謎。原來，含羞草的葉柄下面有一個鼓囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子就垂了下來。等平靜一會兒后，水分慢慢從兩側(cè)流回葉枕，葉子重新展開了。
這次對含羞草的觀察真有趣，沒想到一棵小草竟然藏著這么有趣的知識。看來平時生活中還得多觀察觀察呀！
三年級植物觀察日記 4
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片；而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”，爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物，被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的.墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物！
三年級植物觀察日記 5
今天，我在校園的一角觀察植物。
我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽�；ǎ驗樗L得很小，不會是剛出來的.“牽�；ā卑�？我心里想。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會和我一樣有許多收獲。篇十五：含笑服裝樹
我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。
三年級植物觀察日記 6
在我們搬進新家的時候，家里突然多了一個漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里，像個文靜的小姑娘。細細數(shù)來，我們溫馨相處已經(jīng)三年了，大家都很喜歡她，我還給她取了個親切的名字，蘭蘭。
記得剛來的時候，大至三月份，蘭蘭全身翠綠晃著人眼，嬌俏可人。我每天在她長碩的葉片上均勻地噴水，盼望著她早日開花�？伤灶欁缘耐α⒅褪菍ξ也焕聿徊�。
日月如梭，很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來：“蘭蘭被蟲子包圍啦！”我們?nèi)易屑氁豢�，原來是她新長了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土里露了出來，仿佛一根根白色的`水管，四通八達，可以源源不斷地往葉片輸送營養(yǎng)。為了更好地照顧她，我虛心地請教了小區(qū)園藝爺爺。他悄悄告訴我：“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽光，輕柔細密的小雨，最好日夜溫差稍大，可以讓她茁壯成長�！蔽乙酪啦簧岬匕烟m蘭搬到了屋前的花園，溫柔的向她保證每天一放學就來看她。
果然，不久蘭蘭幾個鮮綠的新芽萌發(fā)了，水靈靈的，我甭提多高興了。整個五至九月，她碧綠的新葉都在拼命長個，葉片漸漸拓寬挺立，像一把把劍直插入土，我給她正式起了個名字——花木蘭。
剛進入十月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續(xù)續(xù)從葉片中伸出，花芽的頂端肥大飽滿，里面孕育著好多花苞，我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經(jīng)過兩三個月的等待，花苞們從已經(jīng)泛白泛黃的花芽中破出，越抽越長，像一個個小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開放的花骨朵兒，“肚子”脹得大大的，仿佛隨時都要裂開似的。
功夫不負有心人，在我的精心照顧下，蘭蘭終于開花了。那是幾天前的一個早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她好些花苞張開了，露出黃色的花瓣，唇瓣深黃，內(nèi)側(cè)呈淺黃綠色。更奇怪的是，她的花朵像一張張張開的鸚鵡嘴，里面還探出一根舌頭，舌尖深紅俏麗，好像在說：“我們誰漂亮��？”我欣喜地捧住蘭蘭，一股淡雅的馨香迎面撲來，給我們一家?guī)砹诵履甑臍夥铡?/p>
我愛我的蘭蘭！
三年級植物觀察日記 7
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽
的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的`孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
三年級植物觀察日記 8
在我家的陽臺上，種著許多植物。
在這里，有我喜歡的小辣椒，它有著許多的兄弟姐妹們。哥哥姐姐長得紅的像一團火，而弟弟妹妹們長得像青草一樣綠。我想：“紅辣椒馬上就可以吃了！”我很開心，因為這是我第一次種辣椒。
也有我喜歡的小雪韭，它的葉子細得像青草。它也有許多的兄弟姐妹們，可是長得很像，看上去你可是看不出誰是哥哥，誰是姐姐，誰是弟弟，誰是妹妹了。
功勞最大的是香花。它在夏天里幫助了我，把蚊子趕走了！不用說，它也有兄弟姐妹們。哥哥姐姐開花早，弟弟妹妹開花晚。可是秋天來到，花都謝了。它的.種子被帶到別的地方，鉆到土里，明年會開出更美麗的花！
三年級植物觀察日記 9
老師留了一項作業(yè)，讓泡豆子或者養(yǎng)蒜，每天都觀察，拍照發(fā)到班級群里。便于我們第五單元寫習作。
我回家就問奶奶家里有什么豆子，奶奶說有黃豆，讓我自己泡。我拿了一個透明小碗，到了一些水，又拿了一把黃豆放進水中，我就去寫作業(yè)了。
第二天放學回家，我進門就匆匆忙忙地跑去看了看黃豆，發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)膨脹了起來，圓圓鼓鼓的小肚皮已經(jīng)撐破了外衣，露出了又白又嫩的小肚皮。
過了幾天，有的長出嫩嫩的小芽，像一個個小逗號；有的還沒有發(fā)芽，像一個個害羞的小姑娘。
又過了幾天，小芽已經(jīng)長高了許多，有的兩厘米，有的`三厘米，還有的已經(jīng)四厘米了，我又給它們加了些清水。
又過了許多天，黃豆芽長高了許多，也粗壯了些，長到了八厘米左右，長出的葉子像一個“Ｙ”字，漂亮極了，它們好像在對我說：“快來為我們加油吧！看我們長得最高！”
三年級植物觀察日記 10
有人喜歡那嬌艷的牡丹；有人喜歡那飄香的桂花；還有人喜歡那堅強的蠟梅。相比之下，我更喜歡那粉紅的荷花。
周敦頤說得好“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”自古荷花就代表高潔的品質(zhì)；荷花也很美麗，她的花苞鼓鼓的，像一個粉紅色氣球。荷花剛開不久，花瓣還未完全展開，好像不愿意和大家打招呼。等荷花完全盛開時，她們在池中央亭亭玉立，在風中搖擺著自己婀娜的身姿，像一個羞澀的少女；荷花的妙處還不止于此，她全身都是寶，可以治嘔血、吐血、跌打損傷、開胃、益血、清暑、利濕等等。
我愛荷花，愛它的清翠欲滴，愛它的冰清玉潔，愛它的'一塵不染，愛它的無私奉獻，愛它的出淤泥而不染的精神品質(zhì)。
三年級植物觀察日記 11
老師給我們布置了一個作業(yè)：泡綠豆。老師說這個作業(yè)可以讓我們知道豆芽是怎么生長的。
我興沖沖地回到家和媽媽一起挑選綠豆，奶奶還特意放進去了幾顆黃豆。第二天，他們都變大變軟了一些；又過了一天，他們變得更大更軟了，有些綠豆迫不及待地把綠衣?lián)伍_了；第四天，許多綠豆都開出了白色的小花，長出了細細的根和小小的桿；第五天，幾乎所有的綠豆都掙脫了它綠色的外衣，露出了白白的身體，像一個個白白胖胖的小娃娃；第六天，綠豆芽長長了許多，也粗壯了些，有的直直的`，有的彎彎曲曲的，就像蜷著小小的身體，可愛極了。
豆芽是我們這兒最常見的一種蔬菜，通過泡綠豆讓我們知道了豆芽小小的身體里蘊藏著頑強的生命力，真值得我們贊美。
三年級植物觀察日記 12
晴大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的.，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢！
大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢！稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。
三年級植物觀察日記 13
讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是一種當?shù)仄毡榉N植的花。但是對于我們卻很少見過，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上。
不僅整體壽命長，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風景，作為鮮切花也可以擺放很長時間。據(jù)說它“久開不敗”，自然代表著旺盛而頑強的'生命力，也許還象征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季，那里常發(fā)生大火，但這對帝王花卻是天賜良機，因為火是它賴以生存的一個條件。它的果實太過堅硬，令鳥類和老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂并將種子噴撒在地上。大火過后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
三年級植物觀察日記 14
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的.，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對稱)。紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
三年級植物觀察日記 15
早上起來，無意中看了一眼水仙花，小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我想起了一個成語：含苞待放。我仿佛看到這些鼓起的嘴唇一吹，就會花朵吐露出來，就如我以前吹肥皂泡一樣。
我又撥開了水仙花的葉子，發(fā)現(xiàn)有一朵花開放了。我驚奇地歡呼：“爺爺快來看呀，水仙開花了！”我拉著爺爺?shù)氖謥淼疥柵_上，看到一朵細小的`花在風中搖曳�；�，顏色白里泛些微微的黃，六棱的玉盤；盤里的花心是金黃的，形狀像酒杯，盛滿了我的歡樂。我想起人們比喻水仙為“玉臺金盞”或“金盞銀臺”，真貼切極了。這時，我又想起了宋代詞人劉克莊在《水仙花》這么寫：歲華搖落物蕭然，一種清風絕可憐。不許淤泥侵皓素，全憑風露發(fā)幽妍……
從來不養(yǎng)花的我，心中只對水仙有了愛憐之情，仿佛和水仙花融為一體，仿佛能夠聽到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。那時，我是多么激動，多么興奮，多么高興……
三年級植物觀察日記 16
今天，老師帶來了一盆仙人球，我可喜歡了。于是我仔細觀察起來，它的外形是長長的、胖胖的，周圍還有很多小仙人球陪著它，所以它一點也不孤單。
它身穿一件綠衣裳。每個小節(jié)上長滿了刺，有點軟，有點細，用手摸下去，還有一點痛，里面還有毛毛蟲、蜘蛛、蝸牛，都陪伴著它。如果把仙人球給掰開，看見肉也是綠色的，還有一點香味，里面也有很多的'水。原來這些刺有保護作用，還有吸水分的作用。它把水藏在根部，當晴天，忘記澆水它也不會死。
當被蜜蜂蜇了一下時，只要涂一點仙人球的肉肉，過一會就不痛了。所以它有止癢止痛的作用。
最后老師把那些小球球掰下來送給了我們，讓我們回去種養(yǎng)。連小蜘蛛小蝸牛都來跟仙人球作朋友了，你們喜歡嗎？
三年級植物觀察日記 17
我家有一盆綠蘿，是媽媽的同事送的。綠蘿是喜陰植物，忌陽光直射，所以被媽媽放在家中的餐廳里。今天，我認真地對它進行了一番觀察。
綠蘿的葉子是心形的，摸起來厚厚的、滑滑的，看上去很有光澤，仔細一看，葉子上還有細細的脈絡。剛長出來的小葉子是嫩綠的.，卷起來，像害羞的小姑娘。長大的葉子是深綠的，像一把扇子。
綠蘿的莖上有許多褐色的小疙瘩，你可別小看這些小疙瘩，那是綠蘿的氣根，可以幫助綠蘿呼吸和吸收水分，還可以生成新的根。綠蘿的繁殖就靠它了。
綠蘿的藤蔓不是筆直生長，而是彎曲舒展，像跳舞的少女在搖動著腰身。它們緊緊地纏繞在中間的棕柱上，非常茂盛。一陣微風吹來，層層疊疊的葉子好像在向我們點頭。
綠蘿能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等有害物質(zhì)，為我們提供清新的空氣，真是了不起。
我愛我家的綠蘿！
三年級植物觀察日記 18
花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。我感到非常好奇，于是在三月份，奶奶、媽媽和我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。
我們首先鋤地，然后挖溝，我和媽媽一起把花生放進溝里，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥。花生越長越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的`小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40厘米了。我問奶奶：“花生成熟了嗎？”奶奶說：“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。”七月份，我看見花生的葉子開始變黃了，媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了！我終于驗證了花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。
三年級植物觀察日記 19
我拿回家中的是綠豆。你們可別看綠豆個子小，它生長的速度可是豆子中最快的。我首先把綠豆種進了泥土里，然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點要注意：有綠豆的這塊土地，每天要曬到太陽，每天要澆一點水，也不能澆太多的水，要不然綠豆就會被淹死的'。
第二天，我看見這塊泥土有點鼓了起來，我蹲下一看，奧哦!原來是綠豆昨天喝飽了水漲起來了。接著我拿起噴水壺往泥土上澆水。第三天，我看見綠豆長出了一點點小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我還是拿起噴水壺往上面澆了一點水。第四天，小小的嫩芽長出了一個很小的苗苗，真漂亮。我又往上面澆了一點水。第五天，小苗苗長出了兩片小嫩葉，我看見了好開心啊!到了第六天，我看見小苗苗變得更“強壯”了。我高興的迫不及待地想要告訴媽媽……
三年級植物觀察日記 20
上個周末，范老師讓我們種植物，觀察它的生長情況，我決定種大蒜。
首先我和媽媽找了一個舊的塑料盆，盆里裝上濕土，挖幾個小洞，把蒜瓣頭朝下埋進土里大半截。
第二天一早，我迫不及待地去看我的大蒜長得什么樣了，令我失望的是跟昨天剛種下去的時候沒有什么兩樣兒�！吧岛⒆�，泥土太干燥了不利于大蒜的生長，要給它多喝點水�！蹦棠虦厝岬卣f著。我趕緊跟它澆足水，期待著能夠早點生根發(fā)芽。
又過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我種的大蒜發(fā)芽了，我開心極了。我仔細觀察，只見大蒜的芽是綠色的，尖尖的芽就像從土壤中鉆出的.一把綠色的劍。幾天以后我又去看大蒜，發(fā)現(xiàn)另一顆種子也發(fā)芽了，而且先前發(fā)芽的那一片大蒜又發(fā)了一片芽，雖然葉子還沒有完全展開，但是在我眼里卻顯得很生機，我心里樂開了花，心里默默地對自己說：大蒜啊大蒜，快快長大吧！
通過這次觀察，不但讓我享受到種植的樂趣，還讓我學到了許多知識，同時也明白了植物生命的奧妙！
三年級植物觀察日記 21
我家有一盆三角梅。它種在一個大大的花盆里，它的根系復雜緊密，枝桿是褐色的，粗粗的枝桿上有好多分枝。它們是三角梅的主干，具有輸導營養(yǎng)物質(zhì)和水分的作用。橢圓形的葉子，碧綠碧綠的。它不僅可供觀賞，還能入藥呢！紅艷艷的花朵就鑲嵌在綠葉中，美麗極了！
三角梅又名葉子花。它是由三片花瓣組成，花瓣中間的黃色花蕊，有的花蕊全都開了，有的像觸角一樣探出頭來，好像迫不及待地想看看外面新奇的世界、呼吸新鮮的'空氣。
枝頭上開滿了數(shù)不勝數(shù)的三角梅，千姿百態(tài)，美麗極了。這時一陣微風拂過，只見幾朵花從枝頭上輕輕飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有些花則緊緊抓住枝頭不讓自己飄落；有的沒抓住，便打著小降落傘就慢慢悠悠地飄落下來，這時像下了一場美麗的花雨。它們在空中旋轉(zhuǎn)一會兒，就穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，小草在墻角邊點頭、鞠躬，好像在感謝花兒們的精彩表演。
你們說我家的三角梅美嗎？
三年級植物觀察日記 22
今日陽光燦爛，大街上，鮮紅的五星紅旗迎風招展，人們臉上依然洋溢著過節(jié)的喜悅，我的小蒜好像也在跟著人們一齊歡樂——以它那出人意料的速度飛長著。長得最好的那一個蒜頭的長度已經(jīng)長到了大概十一厘米，形狀好像一把出鞘的寶劍。這根小芽芯比昨日更舒展了一些，但依然沒有完全綻開。在它那半綻開的空隙里，我隱隱約約地看見了另一根新生的小芽芯。最“堅貞不屈”的那一個蒜頭的'小芽居然一下子就長到了兩厘米半。它的生長規(guī)律與前兩個蒜頭不一樣，它是先長出小芽芯并半綻開，再長出像襁褓一樣的支撐芽。它長得飛快，好像想之后居上呢！根也長到了三厘米以上，它們越來越強壯，把蒜頭立得直直的，再也不東倒西歪了。
我心里的疑問越來越大，小蒜，這清水里到底有什么營養(yǎng)，會讓你長得如此神速？
三年級植物觀察日記 23
老師給我們布置了一篇作文，養(yǎng)蒜苗，寫觀察日記。
我回到家后，自己動手倒了一點清水，把蒜放到碗里面，然后就去寫作業(yè)了。
第二天，蒜苗長出了細細的白白的根，像胡子一樣。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗大約長了一厘米長了。
又過了幾天蒜苗又長高了很多大約六七厘米長，它們好像在說：“哈哈！我長得很快吧！”又過了兩天它們都到十厘米長了！它們好像在說：“看看我們誰長得高？”
沒過幾天蒜苗在向外擴散，好像在像你招手。又過了幾天蒜苗的根部又長出了新的蒜。大約過了一個月后，我發(fā)現(xiàn)了它驚人的'長勢，看完后我只想感嘆：“生命的力量真是偉大的�！彼哉f，就是在渺小的東西，只要有生命它的存在就有意義。
那么，我的蒜苗，它過的怎么樣呢？這么努力的生長，當然是被我吃掉啦！
三年級植物觀察日記 24
夏日炎炎的一天，我從爺爺買的綠豆中挑了幾粒出來種。
綠豆的大小不同，顏色也不一樣，有的`較深，有的較淺，我親手把花盆里的泥土澆濕，然后挖了一個又一個洞，然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進去，接著把泥土抹平，再用水杯裝滿水往土里灑水，最后大功告成。早上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看，期待它立刻發(fā)芽。
第一天過去了，綠豆怎么還不發(fā)芽呢？我有點失望，恨不得把花盆丟了。第二天我一起床趕緊跑來看看，結(jié)果有點失望，還是沒有發(fā)芽，但還是去澆了水，到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了，我高興地大聲叫著：“我的綠豆終于發(fā)芽了”，像是害羞的小姑娘探出了頭。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長大了許多，還長出了嫩綠的葉子，我趕緊澆水，還開心地唱著：
我的小綠豆，快點長起來。
自從那天以后，我好像喜歡上種東西了，還種了紅豆，黃皮……家里好像空氣也變得更新鮮了，我愛種綠豆，你呢？
三年級植物觀察日記 25
今天，我放學回到家就迫不及待地跑去看我種的白菜苗了。
哇塞！和我想象得不一樣的結(jié)果出現(xiàn)了。小菜苗沖破了種子的外衣，沖出了土壤。我很好奇，小白菜這么細，是怎么有力量沖出泥土的呢？于是，我?guī)е@個疑問，去問媽媽。原來，雖然白菜很細小，但他們都是一群大力士呢。
小菜苗挨挨擠擠的，布滿了整個花盆。我拿來一把尺子，左測測，右量量。發(fā)現(xiàn)每株小苗都差不多一厘米高，它們又細，又短。莖桿頂上還長出了兩片小葉子，非�？蓯郏∪~子的顏色是嫩綠色的.，綠得那么新鮮，讓人看著都覺得十分舒服。
一陣微風拂過，小菜苗便東擺擺，西搖搖，就像一個個小小的舞蹈家，跳起了優(yōu)美的舞姿。太陽光照著的時候，小白菜苗顯得格外的精神抖擻，挺直腰桿，好像一群容光煥發(fā)的紳士。
看著這些剛出土的小菜苗，我心想，我要保護好我的小菜苗，不讓它們被風吹倒，被雨淋倒，要讓它們茁壯成長。
三年級植物觀察日記 26
春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹在經(jīng)過了一個干涸的冬天，終于可以開懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹有沒有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀察，失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎～這棵大樹并沒有發(fā)生什么異常的變化。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細地看，你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在拉著手玩似的`。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗！
三年級植物觀察日記 27
我家有兩盆綠蘿，擺放在大廳電視柜上。我很喜歡這些綠油油的植物，因為有了它們，我們家又添了幾分生機和綠意。
媽媽告訴我，綠蘿還是“空氣凈化器”，很多家庭都養(yǎng)上幾盆。綠蘿的葉子是心形的，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長得很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖越來越長，綠蘿也越長越高。綠蘿的枝葉十分茂盛，生命力特別強。剛買不久，就長出很多新的葉子，為家里新添了好多綠意。
我精心的.照顧這兩盆綠蘿，按時給它們澆水，偶爾有黃葉，媽媽幫忙拿剪刀修剪然后給它們施點肥。沒幾天，綠蘿又翠綠翠綠的。有時候我還把它們搬出去曬會太陽，吸收點溫暖的陽光。我希望它們在我的細心照顧下，長的更加茂盛。為我家客廳添綠意。
我喜歡綠蘿！
三年級植物觀察日記 28
今天，我到陽臺上澆水，忽然發(fā)現(xiàn)那并不讓人在意的蘆薈的`“腳下”長出了一個個綠茵茵的小蘆薈，我想：我都十幾天沒給蘆薈澆水了，沒想到它竟然生出一個個小蘆薈，真是令我太佩服了！我高興的忙給它澆一壺水，被水沖刷的蘆薈，顯得愈來愈美了。
蘆薈不僅生命旺盛，而且還能治傷呢！記得我五歲那年，不小心燙傷了，媽媽把蘆薈搗爛了，連同紗布一同包在我臉上，沒過幾天，竟然痊愈了，可真神奇��！蘆薈還可以當做菜炒著吃呢，十分清涼可口。還可以用它做出面膜來美容呢，還有好多好多功效。
蘆薈啊，雖然你并不好看，但我還是喜歡你，喜歡你那頑強的生命力，喜歡你那默默無聞、為人們付出、無怨無悔的精神，蘆薈，我也一定會學習你那種品格，朋友們，讓我們一起歌頌蘆薈吧！
三年級植物觀察日記 29
媽媽，這是什么呀？上看樹葉似松柏，下看樹干像竹子。這叫文竹呀！它既有文弱之氣，又有松樹之節(jié)，還有竹子之骨！你看它的桿多像文人用的毛筆桿呀。媽媽的介紹，我對文竹有了興趣。文竹確實文弱，老是不長，有時還掉葉子。有點像嬌嫩的嬰兒。經(jīng)過我好長時間的`調(diào)養(yǎng)，文竹變得活潑起來：有的粗壯，有的纖細，仿佛是知書達理的書生聚在一起。
竹冠像一把撐開的小傘，上面平展展的，像被鋒利的刀削過一樣，一張紙放在上面也不會掉下。葉子像松樹的針一樣，摸上去卻軟綿綿的。風一吹，搖頭晃腦，好像在舞蹈，又像向我招手：謝謝，謝謝你這么關(guān)心我。樹干和竹子一樣，一節(jié)一節(jié)往上冒。
文竹身居白色的花盆里，花盆四周艷麗的孔雀在樹蔭下嬉戲。紅色的托盤，加上蔥綠的文竹和白色的花盆構(gòu)成了一處風景�？粗�，寫起作文來就文思泉涌。于是，我倍加愛護，像好朋友似的關(guān)切它。既養(yǎng)文竹，又養(yǎng)性情。它那看似柔弱實質(zhì)堅強的氣質(zhì)，實在令我敬佩。
三年級植物觀察日記 30
今天范老師布置了一個任務：種一種植物，觀察發(fā)芽情況。我很興奮，可是我不知道種什么？媽媽說：“我們家里有大蒜，就種大蒜吧。”于是我找來大蒜，大蒜白白胖胖的，像個小光頭，我把它掰成一個一個的放在裝滿土的花盆里，然后澆了點水就上學去了。
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了嫩嫩的芽了。
第三天，我放學回家又去觀察大蒜，它的.芽長高了一點，我很好奇！就叫來媽媽過來挖一根大蒜出來看看還有什么變化？這時，我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了密密麻麻的根，長長短短的很像老爺爺?shù)暮殹Ｓ诌^了幾天，它的芽分成了兩半。
有一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)被媽媽挖了出來，大蒜下面長出了一個新的大蒜，原來我們吃的大蒜是這樣長出來的。
三年級植物觀察日記 31
春著氣息悄然而至，天氣漸漸暖和了起來。
都說春雨潤物細無聲，一場春雨后，一夜間我們播下的種子到第2天居然冒出了嫩綠的小芽！雖然還是小小一點，但在土上卻格外的引人注目。同學們都十分興奮，課間沒事的時候總會去看看它們，摸摸它們，卻又舍不得用力觸碰，生怕一使勁兒就把剛長出來的嫩芽給蹂躪了。望著昨天所播種的種子今天就有如此顯著的成效，同學們臉上都洋溢著喜悅的微笑。
苔花如米小，也學牡丹開。雖然他們只是小小的一株野花，但他們也有生命，有自己肆意的活法�？v然在方寸之地，也能活出自己的精彩。這種頑強不息的`精神，不正是我們學生所倡導并學習的嗎？
明天他們會怎么樣呢？真希望他們能快點長大，但我們也知道，凡事欲速則不達，我們對此抱有殷切的希望的同時，亦不可拔苗助長。
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