【精選】四年級(jí)觀察日記匯總十篇
即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察日記 篇1
我家有兩條可愛(ài)的小金魚。一條是金色的,一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛?yáng)、銀公主。
你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的名字好聽(tīng)嗎?那是因?yàn)殂y公主的鱗片比金太陽(yáng)的鱗片好看。從魚缸外看,銀公主的鱗在閃著銀色的光,那鱗片好像各種各樣的金銀珠寶串起來(lái)的,它是一位多么尊貴的公主哇!
我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽(yáng)和銀公主喂嚇片,它們兩個(gè)的一日三餐是一次都不能夠少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽(yáng)每次都是第一個(gè)上水面去搶嚇片,銀公主卻不上去吃,它像在減肥。后來(lái)一段時(shí)間銀公主才知道上水面去吃嚇片。
爸爸每天回家都會(huì)站在魚缸旁邊看金太陽(yáng)和銀公主在一起玩耍、游泳,爸爸有時(shí)還邊笑邊說(shuō):“你們看這兩條小金魚多機(jī)靈,多活躍啊!”我還記得前幾個(gè)月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條小金魚,每天小貓都爬到窗臺(tái)上看我養(yǎng)的小金魚。沒(méi)過(guò)幾天,小金魚就一條條地死去了。我覺(jué)得是因?yàn)樾∝埫刻煲恢笨葱〗痿~,小金魚以為小貓要吃自己,嚇得魂都沒(méi)有了。
爸爸說(shuō)如果我養(yǎng)小金魚養(yǎng)得好,爸爸就再給我買兩條可愛(ài)的小金魚。
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天,奶奶從集市上買回兩條小鯉魚。
一張一合的嘴,永不閉眼的眼睛,兩個(gè)小孔的鼻子,還有兩只翕動(dòng)的“耳朵”,“穿”著滿是鱗片的衣服,一甩一甩的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小鯉魚。
它們兩個(gè)都很可愛(ài),也十分膽小,每當(dāng)我把手伸進(jìn)它們所在的家的時(shí)候,它們倆就擠在一起。
四年級(jí)觀察日記 篇3
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天后,我一下子發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了,可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛(ài)極了!
幾天后,我一下子發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來(lái),一下子發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽。∧敲匆郧跋裱克频臇|西又能是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程?粗约号莸亩棺樱睦镩_(kāi)心極了!
四年級(jí)觀察日記 篇4
一天,我和老嗎一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說(shuō)含羞草這種植物的生長(zhǎng)很特別,因此把它帶回到家后我就開(kāi)始注意觀察了。
我先輕輕地?fù)崦艘幌滤,它就快速地收回了葉子,好像個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過(guò)了一會(huì)兒,那葉子才慢慢地又展開(kāi)出來(lái)。看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問(wèn)題來(lái):難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說(shuō)的它感覺(jué)到害羞嗎?還是它覺(jué)得我很可怕呢?……老嗎看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說(shuō):“覺(jué)得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準(zhǔn)確的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長(zhǎng)知識(shí)哩”。
我覺(jué)得老嗎說(shuō)的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓老嗎幫我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹,終于找到了正確的答案,解開(kāi)了我心中的那些疑團(tuán)。原來(lái)含羞草是生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的南美洲,那一個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護(hù)柔弱的自己,這種植物造就了一種習(xí)慣,那就是一有東西碰到它,它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí),這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話,我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記 篇5
9月13日 星期四 晴
今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)--------泡豆子,觀察豆子。我喜歡這樣的作業(yè),因?yàn)闀?huì)有奇跡出現(xiàn)。
我一回家就從冰箱拿出幾粒綠豆,它們小小的,tuo圓形的,綠綠的,硬硬的。它們像一個(gè)個(gè)跳水員一樣,跳進(jìn)了玻璃杯。
看著這些豆子,我想:這小小的綠豆,能變成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽嗎?
9月14日 星期五 晴
今天中午一放學(xué)回家,就馬上想起了我的綠豆了。我看見(jiàn)所有的綠豆都長(zhǎng)大了,就唯獨(dú)一粒綠豆還沒(méi)有變化,我問(wèn)姑姑為什么會(huì)這樣,姑姑說(shuō),這鐵豆,泡不開(kāi),煮不爛。我將這個(gè)鐵豆扔掉了。我看著其他的豆子,比昨天大了三倍,它們的皮都撐破了,露出淡黃色的肉,像一個(gè)個(gè)胖子,將綠色的外衣脹破了,真好笑!
我將它們撈起來(lái),包在一塊潮濕的布里面。
我期待……
9月15日 星期六 晴
今天周六,一大早我就起床來(lái)看我的豆子。
揭開(kāi)布一看,讓我大吃一驚,一根根小芽從豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了,有的才掉了一半,豆肉被豆芽分成了兩半,豆芽從中上方冒出來(lái),芽粗粗的.,彎彎的,我拔開(kāi)一個(gè)綠豆,芽的根在中上方,我想這里的營(yíng)養(yǎng)應(yīng)該最豐富的,就像胎兒在吸收媽 媽的營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大一樣。
想想餐桌上的豆芽菜,都這些小小的豆子長(zhǎng)出來(lái)的,真不容易呀!
四年級(jí)觀察日記 篇6
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購(gòu)物,正遇到超市搞購(gòu)物贈(zèng)鮮花活動(dòng)。于是,我親自選擇了一盆很可愛(ài)的小文竹,當(dāng)端回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)干旱,于是我給它澆了點(diǎn)水。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長(zhǎng)出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長(zhǎng)的會(huì)有多高。
通過(guò)這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說(shuō),無(wú)論干工作還是學(xué)習(xí)都要認(rèn)真仔細(xì)、做到家,容不得半點(diǎn)馬虎。
四年級(jí)觀察日記 篇7
非常多時(shí)候只要你認(rèn)真去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從動(dòng)植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動(dòng)物的收獲。
星期日,我去南湖公園玩耍。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn),走近一看,原來(lái)是一只小螞蟻呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地觀察它。
只見(jiàn)那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲子,一會(huì)兒用腳踢踢大蟲子,一會(huì)兒又用“手”搬大蟲子,試著把大蟲子扛起來(lái),卻沒(méi)能成功。就這樣,折騰了一會(huì)兒,它可能累了吧,站在一旁看看大蟲子,低著頭,似乎在思考著什么。突然,它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了,就這樣走了,我站在這兒觀察了這么久,不就白觀察了嗎?我正要走,卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻,出于好奇,我便回到了原地,繼續(xù)觀察觀察。呀,那一群螞蟻的前面不就是原來(lái)的那只螞蟻嗎,它如同指揮員,那手指指點(diǎn)點(diǎn)著,告訴伙伴們?cè)撛趺醋撸瑒偛,那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”?lái)支援它的,真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來(lái),搬走了。
通過(guò)觀察小動(dòng)物我有了收獲,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義,一直到非常多時(shí)候單單靠一個(gè)人的力量是不行的,只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。
四年級(jí)觀察日記 篇8
科學(xué)徐老師讓同學(xué)們種植鳳仙花,我可興奮了!
一開(kāi)始我把種子排了個(gè)三角形,耐心等了很久,鳳仙花還是不肯出來(lái)。我只好再種一次。
我興奮地把種子泡了一天,在樓下小區(qū)里挖了許多泥土,再興高采烈地種上鳳仙花種子,過(guò)了幾天,鳳仙花發(fā)芽了。
它的莖紅紅的,子葉厚厚的。我驚奇地看見(jiàn)第二對(duì)葉子(真葉)冒出了小尖頭,它忍不住地抬起頭來(lái)往世界瞧一瞧。緊更著,小芽們一個(gè)勁地往外冒,數(shù)數(shù)都有五六對(duì)葉子了。
那些真葉與子葉完全不同,子葉圓圓的厚厚的;真葉有鋸齒邊緣,薄薄的。子葉保持著同樣的大小,真葉卻不斷長(zhǎng)大再長(zhǎng)大。
鳳仙花的莖也越來(lái)越粗,越來(lái)越壯,就像草原的哨兵一樣站立在泥頭上,看起來(lái)亭亭玉立的。
它是我的寶貝,我的鳳仙花朋友!
四年級(jí)觀察日記 篇9
9月18日 星期五 雨
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了。我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的,原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后,我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!黃豆真奇妙呀!
9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出了小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長(zhǎng)大,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇10
今年,我們學(xué)校流行一種新玩意兒——蠶?粗瑢W(xué)們高高興興地捧著蠶回家的情景,我不由自主地想起了我去年養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
去年三月,我偶然得知學(xué)校門口的商店里有蠶賣,我便興沖沖地買了3只大的,老爺爺又送了我3只小的,我就興高采烈地回了家。
回家后,我便仔細(xì)地端詳它們:蠶身上全身都是白色的,像身披一件“白大褂”的“大夫”。它還長(zhǎng)有8——9對(duì)毛茸茸的小腳,看上去真惹人喜愛(ài),蠶爬行時(shí),先抬起第一對(duì)腳,然后依次一對(duì)一對(duì)跟上來(lái),像鋼琴家靈活的手指在彈奏一首流暢的鋼琴曲一樣非常協(xié)調(diào)和優(yōu)美。
蠶最有趣的時(shí)候就要數(shù)吃食了。蠶的頭上長(zhǎng)有一對(duì)小刀般的顎,你可別小看這個(gè)東西,它在蠶吃食時(shí)卻立下了汗馬功勞。在吃食時(shí),它們先將顎撕下一小片桑葉,然后再送到嘴里。就這樣,不一會(huì)兒一片桑葉便被蠶干干凈凈地“消滅”了。
蠶沒(méi)過(guò)幾天,就悲慘地死去了。因?yàn),桑葉吃光了。我絞盡腦汁,想到了一個(gè)辦法,把樹葉代替桑葉,但都無(wú)濟(jì)于事,沒(méi)有了食物,蠶再堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)倒在饑餓之中。看著它們躺在盒子里一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我傷心了好幾天。
眼前的同學(xué)們的結(jié)局,會(huì)和我一樣嗎?
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