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小學三年級觀察日記

時間:2021-12-07 20:24:03 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

有關小學三年級觀察日記范文集錦9篇

  忙碌而充實的一天結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學三年級觀察日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學三年級觀察日記范文集錦9篇

小學三年級觀察日記 篇1

  四月9日 星期六 晴轉陰

  清晨,來到院子里,我驚喜地發(fā)現(xiàn):草莓結果了!瞧,果兒像個圓錐,又紅又亮,頭上戴著一頂小小的綠帽子,像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的,還不時散發(fā)出一股清新的西安,真誘人!

  “爸爸媽媽,快來看呀,草莓結果了!”我按捺不住內心的喜悅,在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了,和我一起觀賞草莓,他們的臉上都綻開了笑容。要知道,這株不起眼的小草莓,是經(jīng)我建議,由媽媽買來小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壯成長,直至今日開花結果的。她那小小的果實里,有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結果,這是一件多么值得慶賀的事!

  下午,天氣轉陰。

  我突然發(fā)現(xiàn),草莓上又蟲,一種小小的,約二分之一顆綠豆大,有著六條細腿,渾身白色的軟殼蟲!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動,一會兒不動了,卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了,拿來一根竹簽挑蟲子,一氣拔弄下來十來只。可是還有那么多,怎么辦呢?

  我急壞了,趕緊請來爸爸,爸爸眉頭一皺,拿來一瓶殺蟲劑,用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看:哈,蟲子一個個縮成一團滾下來了!樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。

  望著那株重新長起來的草莓,我心里樂滋滋的,是啊,任何事情在即將成功的時刻都不能放松,否則就會功虧一簣。鐘草莓是這樣,辦其它事情合嘗不是這樣呢?

小學三年級觀察日記 篇2

  星期三

  陰

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

  他們全身上下都是黑乎乎,擠在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。

  這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

  星期六 陰

  今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。

  過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。

  我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點,幾十秒過后,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發(fā)出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

  螞蟻家族是多么多么的團結互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!

小學三年級觀察日記 篇3

  星期五 陰

  今天我放學回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。

  星期六 晴

  今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有?"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細看看。"我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!

  我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有更多的綠豆發(fā)芽的!"

小學三年級觀察日記 篇4

  我家有一只熊貓兔。它長著一雙黑色的眼睛,像兩顆黑色的珍珠不停地轉著。它還長著一雙長長的黑色的耳朵。有時候,它一只耳朵高高翹起,而另一只卻低低下垂。另外,它還有一身白色的絨毛,不禁讓人想起兔毛大衣。

小學三年級觀察日記 篇5

  幾日后,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)脹開來了,外面的那層衣已經(jīng)脫落了,并發(fā)了一顆嫩黃色的小芽。太神奇了!看完后,我把杯子放回了原處。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn),黃豆的芽已經(jīng)完全長出來啦,又細又嫩,看起來非常順眼。它的芽,真可愛!

  再過了一些日子,我觀察到。黃豆的葉子也長了出來,淺綠色的。嫩嫩的,我把杯子放到了能透到陽光的地方,讓它也能感受到陽光的照耀,希望它能長的更健壯!

  一個星期后,我種的黃豆已經(jīng)長的很高,葉子已從淺綠色變成了深綠色,莖也變得粗壯了些,微風拂過,它隨風起舞,晃著它的小腦袋,仿佛要我和它一起跳舞呢!

  篇八:小學三年級觀察日記

  假期中,我突然對種植物感興趣。于是,我就和我一個要好的同學商量了這件事。我們找出了些綠豆,挖了點土,我們把綠豆埋了下去,給它們澆了點水。等待它們有新的變化。

  第二天,我們一起去觀看小綠豆們。它們一個個像"脫了綠色的衣裳,露出潔白的身子。長出了小尾巴。第三天,小綠豆們已經(jīng)長出了嫩芽,嫩芽是淺綠色的。

  小綠豆門的莖逐漸拉長,葉子也越來越大。而且,我還發(fā)現(xiàn)綠豆有一個特點。就是每到傍晚7點左右,綠豆的葉子都會垂下去。這是為什么呢?應該是綠豆白天葉子展開讓人們觀賞它。到了睡覺的時間,就把葉子垂下來睡覺。

  現(xiàn)在,我的綠豆葉子的旁邊長出了小小的,圓圓的。是小花苞來的。

  小綠豆呀!希望你們能夠快點開花,結出更多的小綠豆來吧!

小學三年級觀察日記 篇6

  3月27日 晴轉雨

  今天一放學,我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風景;有的把腰彎了下去,就像個害羞的`小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就像女孩子扎的辮子。

  而向日葵和美女櫻,他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個顏色,是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。

  可惜我馬上又不高興了,因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說:“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽,我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨?”那兩個盆栽,沒有任何風吹草動,就像站在老師面前被批評的學生一樣,連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了,植物也沒有聲音的。我想了想,又說:“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油!”

  但愿我種的植物都長得快快地,開出美麗的花兒吧!

小學三年級觀察日記 篇7

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,到了大課間的時間,同學們有的下跳棋,有的下軍棋,還有的下圍棋。

  我和陳子涵一起下五子棋,可是同學那么多擠著一起下,怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個沒有下的同學上,我基本沒有輸過,因為我老是贏。

  新一局比賽我卻輸了,是因為陳子涵來了個雙三,我覺得很不自在。等了很長時間,我和陳子涵又一起下,因為上局我輸了,所以我就當白棋了,下的很激烈的時候,陳子涵堵錯了我的路,我就贏了這一局比賽。

  通過這次下棋,我明白了失敗是成功之母,所以你不可能老贏別人,別人也不可能老贏你,只要你努力,就一定會有收獲。

小學三年級觀察日記 篇8

  11月27日 星期五 晴

  今天的科學課上我們要學習蝸牛這一課,老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛,我捉到了一只又肥又大的蝸牛。

  可是,蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它,它也不動,我就把它殼上的白膜捅破,然后放到?jīng)鏊锩,不一會,它就蘇醒了,伸出了兩對觸角,一對長,一對短。

  蝸牛的兩對觸角究竟是干什么用的呢?我?guī)е@個問題做了一個實驗。我撿了一根樹枝,放到了蝸牛的前面,它先用長的觸角試探性地朝前探了探,又縮了回 去,這樣反復了好幾次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了長的觸角是蝸牛的眼睛,可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來,只好去問老師了。 老師告訴我,因為蝸牛沒有鼻子,所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來的地方,在蝸牛前面放一小片白菜葉,它慢慢爬到白菜葉上,用短的觸角聞了聞,覺 得沒有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起來。

  我終于明白了長的觸角和短的觸角的作用了,原來長的觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是它的鼻子。

  這節(jié)課我真高興,因為我又懂得了一個新的科學知識,其中一部分還是通過我自己的觀察實踐獲得的。

小學三年級觀察日記 篇9

  20xx年11月14日星期日天氣:晴

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。這些錦鯉真可愛!