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三年級觀察日記作文

時間:2021-12-24 16:16:52 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

有關三年級觀察日記作文匯總5篇

  有趣的一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候用心地寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的三年級觀察日記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級觀察日記作文匯總5篇

三年級觀察日記作文 篇1

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日星期六陰

  今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!

  12月5日星期日晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日星期三晴

  明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸?shù)暮軕K的!

  植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

三年級觀察日記作文 篇2

  大自然是個神奇的世界,它的神奇常常使人驚嘆不已。

  我家養(yǎng)了幾條金魚,沒什么事的時候,我經常坐在魚缸前看它們游玩。一天,我突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有一排細小的孔,我的心不由得緊張起來:莫非我們家金魚得了什么病?我故意拍了拍魚缸,金魚們嗖地躥到了魚缸的另一邊,反應跟平常一樣,我又放了幾粒飼料,它們依舊爭先恐后地沖到水面上搶食。

  這么看來,金魚的身體并無大礙,那么這此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,這些小孔的作用也許是它們的耳朵,而有這么多“聽孔”的原因可能是由于金魚的視覺和嗅覺都不靈敏。于是,在一個金魚都休息的晚上,我輕輕地打開蓋子,在魚缸邊播放美妙的音樂,可那些金魚都沒有反應,依然旁若無人地休息,看來我的想法錯了。

  爸爸給我提了建議,那些小孔會不會是金魚身上的感覺器官。我一想:“對啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那會不會像我們人體身上的汗毛呢?”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚兒邊劃起一條水波,整個過程沒有對聽覺、嗅覺、視覺造成影響,只是水波輕輕地從那排小孔擦過,那條魚兒立刻像觸了電似的驚醒過來,游走了。

  事實證明,那排細細的孔是用來感覺水波的。

  看來,通過認真觀察,可以發(fā)現(xiàn)很多小奧秘呢。

三年級觀察日記作文 篇3

  中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。

  云白白的,真好看。這時擠在一起的.云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

  過了一會兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會兒,這只老虎也漸漸消失了

  這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細地找,那匹馬又變模糊了。

  過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢。”媽媽說:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

  最后我和媽媽高興得笑了。

三年級觀察日記作文 篇4

  我家養(yǎng)了四條金魚,一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭,一對胸鰭,一對腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時,胸鰭不停地扇動前進,腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!

  魚兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細血管的鰓,水里的氧氣就進了魚的身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時,從魚鰓后面留流出來。

  那它們是怎樣吃食物的呢?原來金魚吃食物的時候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食,吃多了會撐死哦!拉出來的便便一條條的,又細又長。

  我的魚兒多么獨特。∮锌盏轿壹襾砜磁!

三年級觀察日記作文 篇5

  20xx年5月25日 星期二 晴

  今天早上,我一起來就去看我的黃豆實驗,發(fā)現(xiàn)黃豆膨脹的鼓鼓的,比原來的要大出二、三倍呢,但還沒長出豆芽來.媽媽說長出豆芽還需要一段時間.晚上,媽媽把水倒掉,然后用一塊布弄濕后蓋在杯子上.我不明白,媽媽又告訴我:黃豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就夠了,否則會爛掉的,但又要保持一定的濕度,所以要在杯子上蓋一塊濕布,不讓水分很快的蒸發(fā)掉.

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